Réunion de rentrée2014 - 2015

MS – GS – CP – CE1

Les règles de la classe

• Les droits et les devoirs• Les sanctions

• L’attitude• Le soin du travail• Le travail

Moyenne et grande sections

• Un temps d’accueil de 9h00 à 9h30• Des rituels évolutifs : appel; date, météo• Un temps de repos pour les MS

Moyenne et grande sections

• Fichier de graphisme – écriture• Fichier de pré lecture (phonologie, principe

alphabétique, approche de l’écrit et compréhension)

• Fichier de maths : numération, grandeur, forme, espace, temps, logique

Moyenne et grande sections

• Des ateliers imposés : découpage, collage, graphisme, jeux de société…

• Des ateliers libres : perles, bibliothèque, puzzle…

Moyenne et grande sections

• Le cahier facteur : à regarder chaque jour, et à signer

• Les fichiers donnés à chaque vacance • À signer et à rapporter

• Le livret d’évaluation en février et en juin

CP et CE1

• Les cahiers :– Cahier facteur– Cahier du jour– Cahier de poésie– Cahier de leçons (Ce1)– Cahier de lecture du soir (CP)– Cahier de découverte du monde– Cahier d’histoire des arts (du Cp au CM2)

CP et CE1

• Le classeur• Travail terminé• Le porte-vue• travail en cours, lecture

Cours Préparatoire

• La lecture : méthode globale et méthode syllabique (un monde à lire)

• Une lecture chaque soir• L’écriture : de l’interligne 2,5 à 2• Dictée : le mardi

Cours Préparatoire

• Apprentissage des mathématiques

( Vivre les maths)– Numération jusqu’à 100– Addition (en ligne, TO, amis de 10, doubles et

moitiés)– Soustraction en ligne et sans retenue– Multiplication x2– Géométrie– Problèmes– Grandeurs et mesures

CE1• Lecture suivie : lundi et jeudi

• Autre lecture : mardi, mercredi, vendredi

CE1• Etude de la langue (l’île aux mots)

– Grammaire : lundi– Vocabulaire : mardi– Orthographe et dictée : mercredi

(mots donnés 1 semaine à l’avance)– Conjugaison : jeudi– Production d’écrit : jeudi

• Bilan de semaine : vendredi • Les leçons à apprendre chaque semaine

CE1• Mathématiques (Vivre les maths Ce1)

– Numération jusqu’à 1000– Addition (TO avec et sans retenue)– Soustraction (TO sans retenue)– Multiplication (tables de 0 à 5 + TO à un

chiffre)– Géométrie– Problèmes (problèmes à une ou plusieurs

opérations)– Grandeurs et mesures

CP et CE1

• Rituels– Date– Ateliers différents chaque jour– Évolutif au cours de l’année

CP et CE1

• Le plan de travail• Récapitulatif du travail à faire pendant le

semaine• Bilan du travail fait• Chaque vendredi à signer• Plan des CP• Plan des Ce1

CP et CE1

• Poésies– Apprise en partie en classe en début d’année.– A apprendre par parties– Inscrite sur l’agenda – Illustration à faire pour le jour de

l’interrogation (dessin au crayons, collage…)

CP et CE1

• Vivant, espace, temps, matières et objets, éducation civique– Découverte et leçon sur le cahier– Expériences et recherches dans le classeur– Bilan : toutes les 2 leçons (sur le site)

CP et CE1

• Les arts– Arts plastiques– Musique– Chant

– Histoire des arts (cahier de parcours culturel)

GS - CP et CE1

• Assuré par Mlle Granjon• Jeudi après-midi• Anglais• La culture anglo-saxone

MS- GS – CP – CE1

• EPS– Piscine– Sport : Lundi et mardi

MS- GS – CP – CE1

• Informatique– Quand le matériel fonctionne…

MS- GS – CP – CE1

• Bibliothèque– MS-GS : mardi– CP : lundi– Ce1 : jeudi

Les devoirs

• Leçons• Lecture• Correction• Pas plus d’1/2 heure

Fin

• Merci de votre attention et de votre coopération

• Bonne soirée