revista quincenal de la universidad iberoamericana …...trabajo colaborativo incrustado en la red...
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En este número
C+ Ibero Comunidad Ibero es una publicación quincenal de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, elaborada por la Dirección de Comunicación Institucional, de distribución gratuita.Prol. Paseo de la Reforma # 880, Lomas de Santa Fe, Delg. Álvaro Obregón, CP 01219. Tel. 5950-4000, Ext. 7392, [email protected]
[Directorio]
RECTORMtro. David Fernández Dávalos, S.J.
DIRECCIÓNCarlos Valle Cabello
EDICIÓNAngélica Cortés Marroquín
EqUIPO DE REDACCIÓNAdriana Anguiano Frías Nancy E. Corro RamírezPedro Rendón LópezJorge Tovalín González Iturbe
COLABORACIÓNLorena Arias MontañoManfredo MartínezVíctor Máximo de la Cruz Ibero Tijuana
Las colaboraciones expresan solamente la opinión de los autores
DISEÑOMocco, Movimiento Creativo de Comunicación S.A. de C.V.
FOTOGRAFíAAdriana Anguiano Frías Nancy CorroJosé Luis HernándezPedro RendónJorge Tovalín
FORTALEZAS2 Colaborar para transformar
DE INTERÉS4 Participa en el Premio Innovación
Sustentable Walmart + Ibero & Socialab
5 Coworking: ¿independencia disfrazada?
6 ¿Ciudad tecnológica, inteligente o eficiente?
PORTADA8 Ibero entrega Doctorado Honoris
Causa a John Maxwell Coetzee
VIDA UNIVERSITARIA 11 ¿qué tan peligroso percibes a
México?12 Lanza la Ibero programa
radiofónico Tijuana sound like this13 Finanzas personales… con causa14 Una mirada de la moda al
narcotráfico16 La censura, el pan nuestro de cada
día en la Sudáfrica de los 7018 Ingenierías de la Ibero desarrolló dron para la seguridad ciudadana
CENTRO ASTRONÓMICO CLAVIUS20 Júpiter
EN CORTO
21 Arcas en corto
EMPRENDEDORES22 Más radio: un paso histórico para la
frecuencia modulada
CENTRO UNIVERSITARIO IGNACIANO24 Solidaridad sin fronteras
DEPORTES25 Calificación histórica de 5 deportes
al Nacional de Conadeip
MUNDOS POSIBLES26 Miguel Aguayo, S.J.
Retrospectiva: cincuenta años de creación
QUÉ HACER EN LA IBERO27 Enamorarse de Puebla28 Encuentro con defensores de
migrantes
29 CARAS DE LA IBERO30 EN LOS MEDIOS31 AGENDA
¿Qué académicos serán los Que más aportan a sus alumnos? obviamente, aquellos que com-plementan sus conocimientos teóricos con su aplicación en la vida real y sus diversas (y mu-chas veces desconocidas) face-tas. así, con el fin de que la ibero esté cada vez más comprome-tida con la realidad social, este verano comenzará un ambicio-so proyecto llamado colaborar para transformar.
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Basado en tres pilares conceptuales (el aprendi-zaje en el servicio, el aprendizaje transformador y la pedagogía ignaciana) y orientado a los académicos de tiempo completo, consistirá en la inserción voluntaria de estos en alguna de las si-guientes obras sociales de la Compañía de Jesús:
• ProyectoSelva(Chiapas).• MisiónBachajón(Chiapas).• ProyectoYomolA’tel(Chiapas).• CiudaddelosNiñosdelPadreCuéllar(Jalisco).• ProyectoHuayacocotla(Veracruz).• ParroquiadeChalco(EstadodeMéxico).• PlátanoyCacao(Tabasco).• MisióndelaTarahumara(Chihuahua).• ComplejoAsistencialClínicaSantaTeresita(Chihuahua).
• Tatahuicapan(Veracruz).• InstitutoInterculturalAyuuk(Oaxaca).• ServicioJesuitaaMigrantes.
La idea es que los académicos apoyen en todo aquello que requieran estas obras, prestando un servicio social no asistencial sino horizontal, que al final del día les deje una experiencia que favorezca su acercamiento a la realidad de los más desfavorecidos. Esto les hará renovar el sentido de su labor académica, tanto en la do-cencia como en la investigación, repercutiendo
en la formación del estudiantado y a su vez en la contribución de la Ibero a la sociedad.
modalidades de participación
Trasladándote un semestre completo al sitio de la obra social.
Realizando una estancia de verano en la obra, con seguimiento virtual durante un semestre, acompañado de posibles visitas.
Dedicando a un proyecto 20 por ciento de tu tiempo laboral (ocho horas semanales) durante uno o dos semestres, dependiendo del tipo de proyecto y de sus necesidades específicas.
¿te interesa participar?en primer lugar, manifiesta tu interés al director de tu departamento, para pla-near tu colaboración y la modalidad en que la llevarás a cabo. tras ello, ponte en contacto con la doctora maría luisa cris-pín, coordinadora del proyecto, al correo [email protected], para coordinar una cita y que así puedas conocer las ne-cesidades de cada una de las obras y sa-ber en cuáles puedes participar.
colaborar para transformarcolaborar para transformar
Jorge Tovalín González Iturbe
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Si eres estudiante mexicano o extranjero, con
30 años de edad o menos, actualmente cur-
sas tus estudios de licenciatura o posgrado
en una institución de educación en la Re-
pública Mexicana, o terminaste completa-
mente tus estudios con todas las materias
aprobadas en diciembre de 2015, entonces
podrías concursar, individualmente o en
equipo, en el Premio Innovación Sustenta-
ble Walmart + Ibero & Socialab 2016.
Podrán participar ideas o proyectos en etapas tempranas, que puedan convertirse en emprendi-mientos con impacto positivo al medio ambiente, que incluyan un modelo de negocio, aplicación para telefonía móvil, software, producto de con-sumo, equipo, tecnología o cualquier otra moda-lidad con el potencial de aplicarse. Deberán ser originales, creadas por estudiantes de cualquier universidad, y no deberán existir comercialmen-te en México u otros países.
Dos son las categorías en las que podrán con-cursar los proyectos: Consumo y estilo de vida sustentable, donde entrará cualquier idea que promueva la toma de decisiones y acciones que hagan más sustentable el estilo de vida de los clientes de las tiendas de venta al menudeo, pero
no limitado a ahorro, consumo inteligente, hábi-tos de consumo sustentable, reciclaje, entre otros.
Y Sustentabilidad en la cadena de valor del re-tail, en la que participarán propuestas que de-berán impactar positivamente algún proceso del comercio detallista como por ejemplo: mejorar la experiencia de compra de los clientes, reducir costos por uso de recursos como agua y energía en tiendas, reducción de residuos, distribución de productos, modelos de comercialización, in-formación para el consumidor, construcción de tiendas, entre otros.
Los ganadores del premio obtendrán: capital semilla (primer lugar, 70 mil pesos; segundo lu-gar, 50 mil pesos, y tercer lugar, 30 mil pesos), cuatro meses de preincubación, acceso a redes internacionales, herramientas del portafolio So-cialab, y tendrán la oportunidad de duplicar su premio por medio de crowdfunding.
La convocatoria al premio estará abier-
ta hasta el 22 de mayo, último día en que
pueden registrarse las ideas o proyectos
en: http://mx.socialab.com/desafios/ver/
PremioInnovacionSustentable2016
Participa en el
Pedro Rendón López
“Hoy, naciones, empresas e instituciones de todo el mundo buscan la fórmula para el crecimiento. Una gran parte de la solución está en la
innovación sustentable”.Muthar Kent, CEO de Coca-Cola
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Desde hace una década, ante la falta de em-pleo en México y Europa, cada vez son más visibles los casos de hubs o sistemas de trabajo colectivos (coworking) conformados por jóvenes que buscan llevar sus ideas al mercado de for-ma independiente y con un enfoque que, desde la antropología económica, recuerda a las eco-nomías tribales de los pueblos primitivos.
Para la doctora Carmen Bueno Castellanos, aca-démica del Departamento de Ciencias Sociales y Políticas de la Ibero, se trata de “un fenómeno de muchachos creativos, una suerte de empren-dedores freelance que no necesariamente termi-naron los estudios universitarios, pero que están organizados entre sí como colectivo”.
¿Idealismo con futuro?
Versados en las nuevas tecnologías y reunidos en una suerte de comunas, estos jóvenes se coordinan por medio de la red y buscan apoyo monetario en financiamientos que les permitan subsistir, tales como el angel funding (donacio-nes a fondo perdido por parte de algún bene-factor); el crowfunding o micromecenazgo, por medio de campañas en línea de recaudación de fondos; el respaldo de fundaciones y otros instrumentos paralelos a la banca, a la cual no recurren en busca de préstamos.
Poco interesados en tener un empleo o estilo de vida estable, los jóvenes que participan en estos modelos poseen una gran capacidad de movi-lidad y de reinvención; prefieren el trabajo co-laborativo; buscan que su espacio y dinámicas de trabajo sean lo más lúdicas posibles; aspiran
a conseguir el reconocimiento y éxito alcanzado por sus gurús; poseen una filosofía que busca aportar a la sociedad o al medio ambiente antes que percibir una ganancia; tejen redes horizon-tales, y tienen interés en los productos orgánicos y en el uso de vehículos sustentables como la bi-cicleta, compartió con C+Ibero la investigadora, quien tiene 40 años de experiencia en el ramo de la antropología industrial.
Ni muy muy, ni tan tan
Sin embargo, la filosofía de estos jóvenes no necesariamente encaja con su calidad de vida, pues muchos se ven obligados a regresar a casa de sus padres o a compartir su hogar con más de un compañero.
Y aunque este modelo pregona la independen-cia, tiene fuertes lazos con el subsidio, muchas veces familiar, detalló la especialista, quien encabeza la investigación interinstitucional Nuevas formas de organización productiva: el trabajo colaborativo incrustado en la red virtual.
Este proyecto une esfuerzos con el Programa de Antropología de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa y el Centro de Investi-gación e Innovación en Tecnologías de la Infor-mación y Comunicación (Infotec), del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, con quienes la doctora Bueno analizará con rigor científico cómo se construyó este modelo y qué viabilidad real tiene, comparando casos de México y Espa-ña, donde su crecimiento ha sido exponencial en años recientes.
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Cámaras de vigilanCia, radares de veloCidad, fotomultas, ingresos automatizados a segundos pisos, taxis que se soliCitan Con una app. todos estos dispositivos haCen de nuestra Ciudad de méxiCo (Cdmx) una urbe ¿teCnológiCa, inteligente o efiCiente?; el dr. leonardo martínez, aCadémiCo de la maestría en proyeCtos para el desarrollo urbano, nos lo expliCa.
Una ciudad tecnológica es la que aplica siste-mas de tecnología de la información, de comu-nicaciones, de gestión de tránsito, etcétera, pero no necesariamente de manera integral. Es decir, puede tener diferentes sistemas tecnológicos operando, pero si no están conectados entre sí y carecen del propósito de transformar el funciona-miento de la ciudad, ésta es simplemente una urbe con diferentes sistemas instalados. Una ciudad in-teligente es donde todos esos sistemas están co-nectados y relacionados entre sí, para encontrar soluciones a los problemas que enfrenta.
Y cuando en una ciudad se aplica la visión con-ceptual de ecosistema urbano, ésta empieza a funcionar de manera eficiente. Por ejemplo, cuando se empiezan a atender a la vez diversos problemas y necesidades, como satisfacer mejor la demanda en los sistemas de transporte; generar C
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menos residuos y reciclar una mayor cantidad de ellos; o se reduce el consumo del agua pota-ble y se aprovecha mejor el agua residual.
Por eso el Dr. Martínez, especialista en temas de transporte, ecología y ecosistemas urbanos, des-taca la importancia de ver a la Cdmx como un ecosistema urbano –sistema formado por elemen-tos urbanos, económicos, ambientales y socia-les–, al ser una herramienta que permite entender por qué funciona la urbe de cierta manera.
En contraposición, si no se utiliza un enfoque sistémico se tiene que hacer el análisis inde-pendiente de diferentes procesos urbanos. “Por ejemplo, se hace el análisis del transporte sin tomar en cuenta los usos de suelo, cuando hay una relación muy clara entre las dos cosas”.
En ese mismo ejemplo, el enfoque sistémi-co permitiría relacionar los usos de suelo con la demanda de transporte y eso generaría un diagnóstico más completo y permitiría encontrar mejores soluciones, porque se puede incidir so-bre diversas variables de manera simultánea y sumar los efectos positivos para encontrar una mejor solución. “Con una visión lineal no se pue-de hacer algo así”.
Hoy No CirCula No resolverá CoNtamiNaCióN
Un ejemplo de lo anterior es la modificación al programa Hoy No Circula (todos los autos, mo-tos y placas federales dejan de circular un día a la semana y un sábado al mes, del 5 de abril al 30 de junio), que no solucionará de manera per-manente la contaminación ambiental que tene-mos en la Cdmx, porque no es una herramienta que ataque el problema de fondo.
Para mejorar la calidad del aire hay 116 accio-nes dirigidas a resolver este problema a largo plazo; y el Hoy No Circula es sólo una de tan-tas. Por eso los cambios hechos al programa son insuficientes para resolver permanentemente el tema de las emisiones contaminantes a la atmós-fera en la Cdmx, porque sólo representan una visión lineal del problema.
Todas estas ideas fueran dadas a conocer por el académico en “¿Ciudad tecnológica, ciudad inteligente o ciudad eficiente?”, ponencia impar-tida en el ciclo de conferencias “¿Smart Cities? Herramientas para optimizar las dinámicas ur-banas”, organizado por la MPDU.
¿Ciudad tecnológica, inteligente o eficiente?
Pedro Rendón López
“efiCienCia es haCer las Cosas bien; efiCa-Cia es haCer las Cosas CorreCtas”.
Peter F. DruCker
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Cuando uno lee alguna obra de John Maxwell Co-etzee, Premio Nobel de Literatura 2003, lo narrado se extiende a su vida y no hay más escapatoria que reflexionar sobre el racismo, la segregación y las paradojas que actualmente vive la sociedad.
Pese a la descripción brutal del mundo, Coetzee promueve en su obra la justicia, la libertad, la formación humanista, la paz, la equidad y el respeto, y la lucha contra las condiciones de po-breza, la exclusión y la violencia; lineamientos que comparte con el Ideario jesuita.
Por lo anterior, instituciones del Sistema Univer-sitario Jesuita le otorgaron el Doctorado Honoris Causa por su contribución excepcional en el campo de la filosofía, en una ceremonia reali-zada en el Auditorio José Sánchez Villaseñor.
En representación de las Universidades Ibe-roamericana Ciudad de México, Puebla, Tijuana, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, el Instituto Superior Intercultural
Ayuuk y la Universidad Loyola del Pacífico, el maestro David Fernández Dávalos, S.J., le en-tregó una beca y una medalla con la leyenda Tradidit deus mundum disputationi (Dios puso al mundo para ser pensado), que representa la tra-dición educativa de la Compañía de Jesús.
“Su influyente presencia como intelectual y crítico de lo social tiene que ver asimismo con el espíritu jesuita de transformación de las condiciones del mundo siempre hacia lo mejor”, destacó el Rector de la Ibero Ciudad de México e Ibero Tijuana.
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complicado que es portar una vestimenta aca-démica como lo requiere el acto, durante un día de verano.
En la ceremonia, el doctor Pablo Lazo, director del Departamento de Filosofía de la Ibero, quien fungió como padrino de John Maxwell Coetzee, destacó que en las novelas del autor se encuen-tran “descripciones de acciones y pasiones crudas, en su estado más elemental de deseo y ternura, o de maldad y traición, pero nunca una intención de elevar estas acciones a un modelo de lo humano”.
Comentó que la obra de Coetzee muestra que la filosofía y la literatura no son disciplinas que se rechacen, que demarquen de forma exclu-yente su territorio o campo discursivo sino que se complementan.
“La reflexión crítica filosófica y densidad de estilo literario (de Coetzee) se enriquecen en una relación compleja y dinámica, los ar-gumentos de veracidad de la razón son más sólidos y convincentes cuando las metáforas y otros tropos literarios despliegan su sentido y lo muestran encarnado en ellos”.
En la ceremonia también participaron el licen-ciado César Octavio Palacios González, S.J., director del Instituto Superior Intercultural Ayuuk; el maestro Enrique Pasta Muñúzuri, Rector de la Universidad Loyola del Pacífico; el doctor José Morales Orozco, S.J., Rector del Instituto Tecno-lógico y de Estudios Superiores de Occidente; el
Recalcó que gracias a que Coetzee también se ha desempeñado como académico, su pensa-miento en defensa de la igualdad de oportuni-dades y contra el racismo se ha propagado e influido en otras disciplinas.
Comentó que su responsabilidad social no sólo es con Sudáfrica, país en el que nació y vivió grandes desilusiones, entre ellas el sistema Apartheid, sino con el mundo entero.
Ante cientos de personas que llenaron el audi-torio, el Premio Nobel de Literatura y dos veces ganador del Premio Booker, considerado el más prestigioso de la literatura inglesa, se dijo hon-rado por el reconocimiento y reflexionó sobre el origen de las universidades y el papel ambiva-lente de los profesores.
“Las universidades originales aparecieron cuan-do grupos de jóvenes querían trabajos bien pa-gados, se unieron y contrataron maestros para que les dieran ese entrenamiento. Fueron crea-das bajo demanda. Dentro de estas escuelas los profesores tenían una posición ambivalente: eran los empleados contratados por sus estu-diantes y eran los jueces de sus empleadores”.
Sin embargo, destacó que siglos después surgió la idea de la universidad como el hogar de la investigación libre, donde el aprendizaje podía ser perseguido por sí mismo.
“Es a la idea de la universidad como hogar del alto aprendizaje y la investigación libre a la que le rendimos tributo”, dijo Coetzee, quien se dio tiempo de bromear con los asistentes sobre lo C
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doctor Fernando Fernández Font, S.J., Rector de la Universidad Iberoamericana Puebla, y el maestro David Fernández Dávalos, S.J., Rector de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y de la Universidad Ibe-roamericana Tijuana.
La ceremonia de investidura estuvo amenizada por el Coro del Colegio Alemán, que cantó el Aleluya y La bamba, música que llenó de color y folclor el acto.
¿QUIÉNES HAN RECIBIDO UN DOCTO-RADO HONORIS CAUSA POR LA IBERO?
A lo largo de su historia, la Universidad Ibe-roamericana Ciudad de México y los miembros del Sistema Universitario Jesuita han reco-nocido a varios personajes con un Doctorado Honoris Causa, debido a sus aportaciones a la filosofía, la pedagogía, las humanidades y las ciencias sociales. Algunos de los personajes investidos con este reconocimiento son:
EL DALAI LAMAEl Premio Nobel de la Paz 1989 recibió en 2004 el Doctorado Honoris Causa en Humanidades por promover los valores, la armonía y la paz. El reconocimiento al líder tibetano le fue entre-gado de manos del entonces Rector de la Ibero, José Morales Orozco. En 2001 recibió el Premio Internacional Jaime Brunet de la Universidad Pú-blica de Navarra a la promoción de los derechos humanos. El 17 de octubre de 2007 el Congreso de Estados Unidos le otorgó una medalla de oro.
ERNESTO MENESES MORALES, S.J.En 1981, la Universidad Iberoamericana le con-cedió el Doctorado Honoris Causa en Ciencias. Durante más de 45 años, Meneses estuvo con-sagrado a las tareas educativas y en la Univer-sidad Iberoamericana desempeñó los cargos de Rector, Vicerrector Académico, director del Departamento de Psicología y del Centro de Orientación Psicológica e investigador emérito.
ALAIN TOURAINEEl sociólogo francés Alain Touraine recibió el Doctorado Honoris Causa en Ciencias Sociales por su trayectoria y sus aportes al pensamiento latinoamericano. Su obra analiza la conducta del individuo con base en el sistema de trabajo. También fue galardonado con la Orden de la Legión de Honor y el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades.
JORGE MANZANO VARGAS, S.J.El sacerdote jesuita y académico mexicano fue reconocido en 2013 por su labor pedagógica, la cual desempeñó durante más de 40 años. Se es-pecializaba en la obra de filósofos como Nietzs-che, Kierkegaard y Hegel. De igual manera, fue distinguido con el Premio Jalisco al mérito huma-nístico, otorgado por la Universidad de Guadala-jara. Murió a los 83 años, cuatro meses después de haber recibido el Doctorado Honoris Causa.
MARTHA NUSSBAUMLa filósofa y humanista, nacida en Nueva York, reci-bió la distinción debido a su amplia trayectoria en el mundo de la academia y la filosofía, así como por su defensa del papel que desempeñan las hu-manidades dentro de la educación. En 2012 ganó el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales.
JUAN ANTONIO ESTRADA DÍAZ, S.J.El catedrático de la Universidad de Granada e in-vestigador en el ámbito de la filosofía y la religión, fue galardonado en 2013. El también filósofo, teó-logo y sacerdote español es autor de varias obras de teología y filosofía. Sus principales intereses de investigación son la Escuela de Frankfurt y temas relacionados con la filosofía de la religión.
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De acuerdo con el Instituto para la Economía y la Paz, México es uno de los 245 países menos pacíficos del mundo. Esto ha impactado nega-tivamente en las percepciones e ideas que los mexicanos tienen de su seguridad y de su con-fianza en el gobierno.
Por ello, un grupo de expertos del colectivo In-vestigación para la Paz, liderados por el doctor Mauricio Meschoulam, académico del Depar-tamento de Estudios Internacionales de la Ibe-ro, realizó una serie de entrevistas en diversas zonas del país, para explorar la función de la educación, de la conversación cotidiana, de los
medios de comunicación, del gobierno y de las organizaciones criminales en la construcción de las percepciones sobre la violencia asociada al crimen organizado y la paz en México.
A partir de 50 entrevistas realizadas en 29 colonias de la Ciudad de México y 30 entrevistas en 12 es-tados del país, la investigación buscó detectar repeticiones de patrones entre los participantes, quienes representaron a diversas profesiones, tra-bajos y contextos demográficos. Aquí algunos de los resultados, publicados en el número más re-ciente de la revista DIDAC:
¿Qué tan peligroso percibes a México? Jorge Tovalín González Iturbe
73% opinó que México no es pacífico.
88% señaló que la paz podría alcanzarse si
las causas de la violencia fueran atendidas.
100% indicó que sus expe-riencias y observa-
ciones personales son el constructor social más importante de sus valo-res, percepciones y concepciones en torno a la paz y a la violencia asociada al crimen organizado.
100% dijo que la vio-lencia relativa al
crimen organizado se origina en el subdesarrollo, la desigual-dad, la falta de educación, la corrupción, la injusticia social, la impunidad y la falta de de-mocracia.
79% desconfía en el go-bierno.
89% opinó que el gobier-no no es eficaz o
hace mal su trabajo.
La conversación oral con ve-cinos, familiares, amigos, cole-gas del trabajo o conocidos fue de gran importancia para los entrevistados.
Existe una gran desconfian-za en la información que se recibe por los medios impresos, la televisión y la radio. En cam-bio, internet y las redes so-ciales gozan de gran credi-bilidad entre los jóvenes.
86% desconfía en los me-dios de comunica-
ción tradicionales.
Conceptos como “miedo” o “te-rror” fueron mencionados más veces en el interior de la República que en la capital, lo cual podría relacionarse con el mayor nivel de violencia que puede observarse en algunas de las ciudades incluidas en la muestra, en contraste con la Ciudad de México.
Más información en el sitio http://www.gmu.edu/programs/icar/ijps/Vol19_1/Mauricio%20Mes-choulam.pdf, de la George Mason University.
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E n busca de dar a conocer los proyectos de grupos musica-les emergentes a nivel nacional, alumnos y académicos de la Ibero Tijuana lanzaron el programa radiofónico Tijuana sound like this, transmitido por RMX Radio Guadalajara 100.3, frecuencia modulada.
El encargado de Difusión Cultural, Mtro. Víctor Ramos Talavera, S.J., explicó la importancia que tiene para la institución educativa que los univer-sitarios realicen propuestas que trasciendan el aula y contribuyan en la comunidad con objeti-vos específicos.
“Este proyecto nace de la necesidad de dar a conocer los grupos musicales emergentes de la localidad, Tijuana es reconocida por contar con proyectos de este tipo, además de ubicar a la Ibero como una institución comprometida con el talento y la cultura”, subrayó Ramos Talavera.
Punk, gótico, pop, electrónico y rock, son algu-nos de los géneros que corresponden a los con-tenidos de las ediciones del programa, donde además de escuchar las producciones musicales de los artistas tijuanenses, se compartirán sus historias, actividades y entrevistas.
Con la direc-ción del Mtro. Ra-mos Talavera, en el proyecto participan el Mtro. Gustavo Vargas, en-cargado del Centro de Comunicación Audiovisual y Multimedia (Cecam); David Águila, alumno de Ingeniería Electrónica y Telecomunicacio-nes; Hugo Nafarrete, alumno de la Licenciatura en Comunicación, y el músico Iván Gutiérrez, con el apoyo de Gabriel Zarosa, locutor de Ra-dio Guadalajara.
Tijuana sound like this será transmitido el último miércoles de cada mes, de 10:00 a 11:00 de la mañana (hora del centro del país), por RMX Radio Guadalajara 100.3 FM y por Internet en www.rmx.com.mx
El programa también es sintonizado en San Miguel de Allende y Celaya, Guana-juato, por el 105.9 FM; Querétaro, Que-rétaro, en el 94.7 FM.; Cancún (Riviera Maya) por el 90.7 FM; Nuevo Laredo, Ta-maulipas, y Laredo, Texas, en el 94.7 FM; Ciudad de México por el 100.3 FM.
En promoción de grupos musicales emergentes
Lanza la Ibero programa radiofónico
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A finales del semestre pasado, Juan Jorge Pedra-za y cuatro compañeros de la Licenciatura en Administración de Empresas decidieron echar a andar un proyecto que esperan llevar más allá de las aulas y acercar a sectores vulnerables en materia financiera.
Educación Financiera para una Mejor Vida es el nombre de la asociación estudiantil que surgió con la idea de llevar orientación económica a comunidades que no tienen acceso a ella. “Noso-tros pretendemos dar cursos totalmente gratuitos, en donde enseñemos el manejo de la tarjeta de crédito, tarjeta de débito, las partes del crédito de nómina, crédito hipotecario y automotriz”, dijo.
Luis Fernando Cortés, Sarahi Silva, Hilda Her-nández, Eduardo quirino Anaya y Juan Jorge Pedraza tienen claro que para muchas familias en México los salarios no alcanzan para satis-facer las necesidades básicas, y que el mal uso de una “tarjeta de crédito merma aún más esa condición de por sí desfavorecida”.
Estos cinco jóvenes, que aprenden de forma pro-fesional el uso y la distribución de los recursos, se dieron a la tarea de observar más allá del mundo inmediato que los rodea y tomaron nota de la realidad que no hay que evadir: en Mé-xico, 53 por ciento de la población no puede adquirir la canasta alimentaria con su sueldo; además el poder adquisitivo de 1987 a la fecha ha acumulado una pérdida de 77.79 por ciento de su valor, según estudios del Centro de Análi-sis Multidisciplinario (CAM) de la UNAM.
A los bajos ingresos se suman campañas inva-sivas y engañosas que conducen a muchas fa-milias a gastar en productos más caros o con opciones de pago que alargan la deuda y la vuelven impagable para algunos. La meta de estos cinco chicos es llevar a fábricas o escuelas
públicas las asesorías financieras. En este sen-tido, Juan Jorge invita a la comunidad Ibero a participar activamente en este proyecto, pues en este tiempo de construcción de un proyecto conjunto, han descubierto la importancia del tra-bajo en equipo y de la colaboración.
“La tendencia debe ser esa, que todo lo que uno emprenda tenga que ver con la aparte solidaria y sustentable”, compartió Jorge, quien destaca que hay pocas organizaciones que se dedican a este tema de asesoría financiera para sectores vulne-rables. “Nosotros como universitarios de la rama económica administrativa podemos aportar mucho a la sociedad. La idea también es crear un vínculo con otras universidades y con otras carreras para que el ayudar y orientar a otras personas nos una”.
Juan Jorge descubrió por azar que existía la po-sibilidad de construir una asociación estudiantil, y aunque tenía tiempo queriendo llevar a la rea-lidad su idea de solidaridad, fue hasta que se acercó con Sophie Paret-Roux a pedir informes, cuando decidió echar a andar la maquinaria y entonces descubrió los verdaderos retos y se dio a la tarea de irlos sorteando uno a uno. Así que la invitación es a no quedarse paralizados por el miedo o las dudas, sino a dar el primer paso. En ese camino, a él lo ayudaron materias como Justicia social y mundo contemporáneo, que cursó con el maestro Víctor Brenes, y Finanzas corporativas, donde encontró el apoyo y orien-tación del maestro Abraham Vergara.
Juan Jorge y sus compañeros invitan a todos aquellos
que quieran sumar su talento a esta causa o a quienes
hayan identificado alguna comunidad que se pueda
ver beneficiada con asesorías financieras a contac-
tarlos en su correo: [email protected] y a seguir
su página de facebook: educación financiera uia.
Finanzas personales… con causaNancy E. Ramírez Corro
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Más de 200 alumnos de la Licenciatura en Diseño de Moda e In-dumentaria convirtieron la explanada de la Ibero en un foro de opinión acerca del problema del narcotráfico en México.
Con el fin de reflexionar sobre las implicaciones del narco en los jóve-nes y la sociedad, y a partir de un análisis del consumo de drogas en el país, los universitarios representaron, por medio del montaje de más de cien vestidos, su forma de pensar acerca del tema.
Para realizar esta actividad se contó con el apoyo de académicos de los departamentos de Comunicación y Psicología, así como del Progra-ma Identidad y Fortaleza de la Ibero, quienes ayudaron a la sensibili-zación de los universitarios por medio de asesorías y de la realización de herramientas de medición (encuestas) diseñadas para conocer la opinión de los estudiantes de la licenciatura sobre el tema.
Otras actividades de sensibilización fueron la charla “El consumo de drogas y su vinculación con el narcotráfico en México”, impartida por especialistas en adicciones, y la Conferencia “El narcotráfico y sus con-secuencias”, ofrecida por la periodista egresada de la Ibero Marcela Turati, prestigiada especialista en narcotráfico y violencia en México.
Lejos de buscar que las propuestas glorificaran al narco, se buscó que cada uno de los vestidos tomara una postura crítica.
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La Ibero forma parte de la Red de Instituciones Educativas contra las Adicciones del Distrito Federal e imparte a sus estudiantes de preparatoria y licenciatura pláticas preventivas en la materia.
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Ser escritor en Sudáfrica, en la dé-cada de los setenta, significaba tener a los escrutadores de la Dirección de Publicacio-nes encima de ti, revisando con detalle tus libros antes de que llegaran a las librerías. El objetivo: garan-tizar que la nación blanca no se viera infectada por la deca-dencia moral de Occidente y que la propaganda comunista no circulara en aquel país.
John Maxwell Coetzee, Pre-mio Nobel de Literatura 2003, no se salvó de este escrutinio y sus obras In the Heart of the Country, Waiting for the Barbarians y Life & Times of Michael K, también fueron re-visadas por los censores. Pese a que estos textos contenían descripciones de contacto sexual entre blancos y negros, práctica con-siderada ilegal, los escrutadores permitieron su distribución porque estaban “escritos de manera extraordinaria”, revelaron expedien-tes publicados tras la caída del Apartheid.
Pese a que Coetzee no vivió en carne propia la censura del gobierno sudafricano, ya que él era un afrikáner blanco, pertenecía al mis-mo estrato social de los censores (algunos de ellos novelistas también) y no era un autor popular, de modo que sus obras “no eran de consumo masivo” y no representaban un pe-ligro, el tema le interesa porque sabe de la
La censura,, el pan nuestro de cada día en la Sudáfrica de los
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existencia de varios escritores que sí vieron obstaculizada su labor.
“Allá nos sentíamos muy afortunados si el Es-tado ni siquiera nos volteaba a ver, ni tenían el menor interés en nosotros”, dijo durante su participación en el Coloquio “Filosofía y
crítica social en la obra de John Maxwell Coetzee”, realizado en la Universidad Iberoameri-cana Ciudad de México.
El Auditorio José Sánchez Villase-ñor no se dio abasto para recibir a los cientos de personas que se dieron cita para escuchar la po-nencia de Coetzee “On Censors-hip”, por lo que algunos tuvieron que seguirla en las pantallas co-locadas afuera del recinto.
Advirtió que el espíritu de la censura está lejos de morir, ya que pare-ce estar arraigado en nosotros; el único cambio que ha habido es el de los temas que busca limitar.
Actualmente uno de esos temas es el de la pedofilia. Uno tiene que ser muy cuidadoso al escribir sobre niños porque cualquier frase puede prestarse a una malinterpretación sobre la relación adulto-niño.
El coloquio también contó con la participa-ción del Dr. Robert Pippin, estudioso de la obra de John Maxwell Coetzee, quien dijo que las reflexiones filosóficas deben ser tan fuertes como para cambiar la vida de las
La censura estálejos de morir.
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Maxwell Coetzee”
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personas, característica que la hace esencial para los seres humanos.
El filósofo estadunidense también se dio tiempo para analizar una de las obras de Coetzee titula-da La infancia de Jesús (2013), en la cual se toca el problema de la migración, de lo difícil que es llegar a un nuevo país, aprender un idioma, cam-biar de identidad, costumbres y creencias para ser parte de él, conflictos que debe vivir un niño.
Pippin centró su ponencia en la intertextualidad entre la Biblia, el Quijote y La infancia de Jesús. Una de las principales ironías en este texto es que el personaje principal, David, es tratado por su madre como un príncipe, le suceden cosas ex-trañas, se describe como un gran mago y piensa que es igual o más importante que Jesucristo.
Para el filósofo, reconocido por estudiar la obra de Hegel, Kant, Nietzsche, Leo Strauss y Henry James, esta obra plantea la posibilidad de que Jesucristo tenía doble naturaleza: la hu-mana y la divina, con lo cual el Hijo de Dios estaría sujeto al narcisismo, a la ira y hasta pudo haber hecho berrinches durante su infan-cia, pese a su divinidad.
Esta obra también plantea la idea de que es po-sible la resurrección y un nuevo principio, pero no después de la muerte, como lo dice la Biblia, sino después de que las personas deciden dejar atrás su historia, sus tradiciones y su pasado.
Como parte del coloquio también fue presenta-do el libro colectivo Las encrucijadas de J.M. Co-etzee. Miradas filosóficas de un creador literario, texto elaborado por siete expertos nacionales e internacionales en la obra del ganador del Pre-mio Nobel de Literatura 2003.
El compilador de los textos, el Dr. Pablo Lazo Briones, director del Departamento de Filosofía de la Ibero, detalló que desde hace seis años en la universidad se estudia la frontera que existe entre la filosofía y la literatura, para demostrar que las grandes reflexiones no surgen únicamen-te de sistemas de pensamiento abstracto, sino que pueden originarse desde la literatura, tal y como lo muestran las obras de Coetzee.
El académico destacó que las obras de Co-etzee “no dejan escapatoria al lector para asumir un compromiso y reflexionar de ma-nera crítica sobre la sociedad, la política, el abusos del poder y de la migración”, pro-blemas que no son ajenos a la realidad de cualquier persona en el mundo.
El libro, editado por la Ibero, recopila artículos del Dr. Pablo Lazo Briones; del Dr. Carlos Men-diola Mejía, académico de la Ibero; Dante Ariel Aragón, maestro en Filosofía por la Ibe-ro; el Dr. en Literatura Moderna, David Attwell; el Dr. Mike Marais, miembro de la Universidad de Rhodes; el profesor emérito en Inglés y Estu-dios Comparativos de Literatura, Michael Bell, y Arthur Rose, de la Universidad de Leeds.
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Académicos y estudiantes del Departamento de Ingenie-rías de la Ibero desarrollaron un dron de vigilancia multi-motor, en respuesta a la convocatoria de “Proyectos de desarrollo científico para atender problemas nacionales”, emitida en 2013 por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), y que en agosto de 2014 se inició oficialmente como proyecto.
El Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez, líder del proyecto del dron, explicó que como la convocatoria estaba enfocada a ciencia básica, no a la innovación ni desarrollo tecnológico, el corazón del proyecto debía ser una aportación teórica que fuera aceptada por la comunidad científica, específicamente en el modelado y control de estas aeronaves.
Hernández y su equipo de colaboradores, inte-grado por alumnos de licenciatura y posgrado, encontraron un área de oportunidad en cuestio-nes energéticas al incrementar el tiempo de vue-lo del dron al disminuir su consumo de energía, que fue su principal aportación teórica, y cuyos primeros resultados ya fueron presentados en un congreso académico internacional en Brasil.
Ingenierías de la Ibero desarrolló
DRON PARA LA SEGURIDAD
CIUDADANA Pedro Rendón López
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La Ibero dio el dron a la División Científica de la Policía Federal (PF), que el día de la entrega estuvo representada por su titular, Ciro Ortiz Es-trada, ex académico de la Ibero.
El prototipo del vehículo aéreo no tripulado, que contribuirá con la seguridad por medio de tareas de vigilancia y proximidad ciudadana, tiene una envergadura máxima de un metro con 80 centímetros, es capaz de elevarse hasta con 25 kilos de carga y tiene una autonomía de vue-lo de 40 minutos, tiempo durante el cual puede recorrer hasta 12 kilómetros de distancia. Está equipado con dos cámaras, una de alta defini-ción y otra VGA, para transmitir en tiempo real datos de altura, distancia, ubicación y voltaje de la batería.
Vale mencionar que el antecedente del desa-rrollo y entrega del dron fue una visita que in-vestigadores de la Ibero hicieron en 2012 a las instalaciones de la División Científica, en la cual se dieron cuenta de la factibilidad de colabora-ción entre nuestra universidad y la PF, en el área de drones.
En esa ocasión los docentes notaron que las ne-cesidades de monitoreo y proximidad ciudada-na de la policía no eran cubiertas por drones comerciales de baja y mediana categoría, dise-ñados para el uso de aficionados, ni por drones de gama militar, de difícil acceso por su costo, mantenimiento y arquitecturas cerradas a las que no se pueden incorporar innovaciones en control y monitoreo.
El proyecto tuvo como principales líneas de acción:
Haber seleccionado los mejores compo-nentes del mercado para armar el primer prototipo del dron, cuyo desempeño se probó y evaluó. Se construyeron algunos caracterizadores de motores para medir la velocidad contra el consumo de corrien-te y se obtuvo información más cercana a la realidad sobre su dinámica, que se in-corporó a los algoritmos matemáticos que se desarrollan.Se probaron los algoritmos de control óptimo que desarrollaron en drones de tamaño pequeño, en un espacio cerrado y dentro de un ambiente controlado (el La-boratorio de Análisis de Movimiento que inauguró la Ibero en enero de este año), y cuando tuvieron un mejor desempeño evaluado los probaron gradualmente en drones más grandes.En una tercera etapa los conocimientos an-teriores se unirán.
“Para comprender la seguridad no hay que en-frentarse a ella, sino incorporarla a uno mismo”.
Alan Watts, escritor inglés
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el material, básicamente hidrógeno y helio, está en un estado característico de la materia llama-do plasma, un fluido similar al estado gaseoso que se encuentra en el sol pero a más baja tem-peratura y que se caracteriza por ser un buen conductor eléctrico, ya que los electrones se se-paran de los átomos. Se piensa que es muy pro-bable que en el centro pueda existir un pequeño núcleo rocoso.
Para estudiar la comPosición interna de JúPiter y en ge-neral la historia de la formación y evolución del Planeta, la nasa lanzó en el año 2011 la sonda esPacial JUNO, que llegará a JúPiter el 4 de Julio de este año. Juno se ha convertido en la sonda esPacial, alimentada Por energía solar, que más leJos ha llegado. el récord en distancia lo tiene la sonda VOYAGER I, lanzada en 1977 y que actual-mente se encuentra en los límites del sistema solar, sin embargo tanto esta sonda como otras que han llegado más allá de JúPiter, han usado energía nuclear Para el funcionamiento de los instrumentos a bordo.
La característica principal de Júpiter es la presen-cia de regiones coloridas llamadas bandas que se encuentran alineadas de forma paralela al ecuador. En una de estas zonas se sitúa la llama-da Gran Mancha Roja, una gran tormenta que ha persistido desde su descubrimiento hace más de 400 años; los vientos que se producen en las bandas pueden alcanzar los 600 kilómetros por hora. En el año 2010 la banda sur de Júpiter desapareció sorpresivamente y regresó meses después; cambios como éste siguen siendo una interrogante para los científicos que estudian el sistema solar.
A simple vista Júpiter siempre se observará como un punto luminoso, pero con ayuda de un telescopio se pueden distinguir las bandas y sus cuatro satélites principales: Io, Europa, Ganíme-des y Calisto, los cuales fueron descubiertos en 1610 por Galileo. De acuerdo con la posición relativa de estos satélites, por delante o detrás del planeta, se producen tránsitos u ocultaciones.
Los telescopios del Centro Astronómico Clavius están a disposición del público en general para observar Júpiter y otras maravillas del universo.
actualmente JúPiter, el mayor de los Planetas de nues-tro sistema solar, es el astro más brillante del cielo nocturno desPués de la luna. esto se debe a que el 8 de marzo estuvo en oPosición, lo cual quiere decir que sobre la línea imaginaria que conecta a JúPiter con el sol, la tierra quedó entre estos dos astros. la PrinciPal consecuencia de esta configuración astronómica es que estamos a la mínima distancia del Planeta gigante, con esta seParación los rayos de luz que viaJan desde JúPiter tardan 37 minutos en llegar a la tierra.
Recordemos que a la luz que viene del sol le toma ocho minutos y desde la luna tan sólo un segundo. También, como en el caso de luna llena, cuando un planeta está en oposición la radiación solar le llega de frente y queda ilumi-nado por completo. Y más aún, se convierte en la mejor época para su observación ya que apa-rece en el horizonte justo cuando se oculta el sol, y permanece a la vista durante toda la noche.
Júpiter tiene una atmósfera formada por diferen-tes capas de nubes. En las regiones inferiores
JúPiterLorena Arias Montaño, colaboradora del Centro Astronómico Clavius
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Textos creados por los alumnos del Taller de Cuento y Narrativa Breve, impartido por Luis Felipe Hernández en la Ibero. ¡Participa en la nueva generación! Pide informes con Daniel Guerrero al teléfono 5950 4000, extensión 7213, o al coreo [email protected].
Todo se valePor Hugo Bretón
En teoría, la abordaron para salvar su especie. No les pusieron reglas y de ahí salió el ornitorrinco.
No EPor Flora Covarrubias
Arca estacionada o anclada en un lugar prohibido.
AperitivoPor Hugo Bretón
Había muchos más tipos de antílopes, pero el león nunca prometió soportar aquel diluvio sin un tentempié.
ConsueloPor Arturo González
que nunca encontrarían tierra firme, fue lo últi-mo que pensó la quimera al ahogarse, mientras el arca se perdía en el horizonte.
KarmaPor Flora Covarrubias
La humanidad se portó muy mal y como castigo recibió el diluvio universal.
ImprovisaciónPor Hugo Bretón
Una vez que cerró las puertas y todos los anima-les voltearon a verlo, Noé se dio cuenta de que hasta ahí llegaba su plan.
Barbacoa marineraPor Santiago Junco
Y Noé embarcó tan sólo una pareja de cada especie, exceptuando los borregos.
Arca Siglo XXIPor Flora Covarrubias
Dos perros, dos gatos y dos cucarachas, sin temer a la extinción o al cambio climático, zarparon alegremente en un crucero alrededor del mundo.
Arcaen corto
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En la Ciudad de México existen menos de 30 estaciones de FM, en su mayoría de contenido comercial y poco enfocado en la cultura y los contenidos sociales, pero esto podría cambiar en el mediano plazo gracias a la colaboración de Ibero 90.9 con el Instituto Federal de Telecomunicaciones.
Un poco de historia
Durante décadas, los 20 megahertz del espec-tro radiofónico de FM (que comienza en 88.1 Red FM y termina en Horizonte 107.9) estuvieron divididos por estaciones que debían mantener entre sí una separación de 800 kilohertz. Si te tomas unos minutos, observarás que las estacio-nes que se encuentran a los lados de tu emisora favorita están, usualmente, separadas por ocho decimales. Algunas excepciones a esta regla técnica son UAM Radio 94.1, 95.7 El Politécnico en radio, Horizonte 107.9 e Ibero 90.9, que en su caso específico se encuentra separada de sus estaciones vecinas por menos de cuatro decima-les o 400 kilohertz.
En el caso de Ibero 90.9, esto se debe a que en 1981, cuando a la Universidad Iberoameri-cana se le otorgó la autorización para operar de forma experimental su estación de radio, y se le asignó la frecuencia 90.9, no se creyó que, debido a la baja potencia de la emisora, ésta pudiera provocar interferencia con las dos esta-ciones más cercanas del cuadrante.
Contracorriente
A inicios de la década pasada, cuando Ibero 90.9 comenzó a estudiar la forma de incre-mentar su potencia a tres mil vatios, la estación llegó a recibir varias quejas de Grupo Radio-centro, que señalaban, no necesariamente de forma cierta, que Ibero 90.9 interfería con su señal en Santa Fe. Sin embargo, como indica el doctor Luis Miguel Martínez, académico de los departamentos de Ingenierías y de Comuni-cación de la Ibero, para entonces la tecnología de transmisión había mejorado considerable-mente lo suficiente como para permitir la reduc-ción del espacio entre estaciones, sin que sus señales se interfirieran.
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Sin embargo, debido a intereses comerciales y políticos, la asignación de nuevas frecuencias para proyectos radiofónicos en FM ha estado detenida durante años. Por ello, desde 2001 Ibero 90.9 comenzó a presentar los argumentos técnicos que buscaban demostrar al Instituto Fe-deral de Telecomunicaciones que la Disposición Técnica IFT-002 (que regula los parámetros téc-nicos de las estaciones en FM, las características de sus transmisiones, así como los aspectos de seguridad para su operación) podía ser modifi-cada y permitir así el cambio de los 800 a los 400 kilohertz de separación entre estaciones, sin interferencias.
El momento de la verdad
Finalmente, en el verano de 2015 el Instituto Fe-deral de Telecomunicaciones solicitó, por medio, de Alejandro Navarrete (exalumno de la Ibero y académico de la Licenciatura en Ingeniería Electrónica), titular de la Unidad de Espectro Ra-dioeléctrico, el apoyo de la Ibero para diseñar una prueba que demostrara que esta modifica-ción era posible.
Diseñada con base en estándares internaciona-les por el doctor Luis Miguel Martínez, también miembro del Consejo Consultivo del Instituto Federal de Telecomunicaciones, la prueba eva-luó la calidad de recepción de la señal de Ibe-ro 90.9 en diferentes puntos de la Ciudad de México, así como la percepción de ésta por los escuchas. El estudio demostró que no existía la interferencia.
De esta forma, en los últimos días de marzo de 2016, el Instituto Federal de Telecomunicacio-nes emitió la Disposición Técnica IFT-002-2016, abriendo finalmente la puerta no sólo para que existan más estaciones de radio, sino para que se cumpla el artículo 90 de la Ley Federal de Telecomu-nicaciones y Radiodifusión, que dicta que 10 por ciento del espectro radiofónico debe ser ocupa-do por estaciones con contenidos indígenas o comunitarios, lo cual antes no era posible.
Cabe decir que en esta historia de 15 años tam-bién merece una mención Luis Fernando Borjón, exalumno de Ingeniería Biomédica, quien a su paso por la Unidad de Sistemas de Radio y Te-levisión de la Comisión Federal de Telecomuni-caciones siempre estuvo interesado en impulsar que el contenido social tuviera mayor participa-ción en la frecuencia modulada, señaló el doctor Martínez.
“El FM es un mercado económico que, por argu-mentos legales, ha estado lejos del alcance de las instituciones culturales y educativas”, apunta el doctor Martínez, quien ve en la nueva norma técnica una gran oportunidad para que la radio pueda cumplir su labor, que va mucho más allá de sólo transmitir anuncios.
¿Sabías que Ibero 90.9 es la primera concesión radiofónica de uso social que transmite en formato HD digital para México y Latinoamérica?
Más radio:un paso histórico
para la frecuencia moduladaJorge Tovalín González Iturbe
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Por cuestión de naturaleza humana, los indivi-duos a través de la historia han vivido sistémi-camente confrontados en la búsqueda de las condiciones de desarrollo de las sociedades contemporáneas, encapsulados en luchas ideo-lógicas. Ello es mucho más común verlo más acentuado en nuestros países latinoamericanos, debido a la inconclusa fase de consensos.
Tal es el caso de Honduras, un país centroameri-cano que a partir de 2009 ha polarizado la vida política nacional. El tradicional bipartidismo (par-tido nacional y liberales) se ha visto desde en-tonces semidestruido por la irrupción de nuevas fuerzas opositoras que aseguran “responder” a las expectativas de los ciudadanos en la búsque-da en un país con igualdad de oportunidades.
En todo ese contexto se ha movido solidariamen-te el actual vicepresidente del Congreso Nacio-nal hondureño –equivalente a la Cámara de Diputados de México–, Augusto Domingo Cruz Asensio; un polifacético político y sociólogo que ha “sentido en su propio ser” la adversidad de los riesgos y vulnerabilidades que encierran las desigualdades persistentes en territorio de ese país del triángulo norte centroamericano com-puesto por El Salvador, Honduras y Guatemala (quienes sufren una emigración masiva producto de flagelos sociales de violencia, narcotráfico y falta de oportunidades).
“La luz puede opacarse con frases oscuras, pero jamás se extingue”, remarca Cruz Asensio en la presentación pública el 11 febrero de 2016 (ante la prensa y diversos sectores sociales), del Movimiento “Va Movimiento Solidario” (Vamos). El legislador Cruz Asensio asegura que –con esta nueva formación política– quiere “dejar
marcada para siempre la esperanza de las pre-sentes y futuras generaciones en un porvenir de progreso y desarrollo con equidad”, al tiempo que da un efímero abrazo a una simpatizante que se acerca al estrado de disertación; mien-tras se escuchan los aplausos de los diputados (cuatro) que migran a esta nueva formación que actualmente se encuentra en trámite de inscrip-ción ante el Tribunal Supremo Electoral (orga-nismo que controla las bases y reglas del juego político de este país). El legislador hondureño mantiene un “ardiente fe” en que esta nueva instancia política abrirá los candados para la incursión de los jóvenes en la actividad cívica de toma de decisiones de la nación.
Entretanto, el congresista Cruz Asensio, auto-definido como una persona progresista, fustiga a “las izquierdas farsantes que han mentido y decepcionado a nuestros pueblos; así como las derechas arcaicas que no evolucionan en el ca-minar con los ciudadanos”, quien en la mañana de ese viernes de febrero estuvo en visitas soli-darias a centros de personas enfermas; niños en situación de calle, continuando con su política innata de “servicio social desinteresado”. Cruz Asensio procura “intensificar y cientificar los esfuerzos para evitar la emigración masiva de hondureños talentosos que transitan por México hacia Estados Unidos”.
Te invitamos a conocer las historias de las personas que migran en la Misión Urbana en Casa del Migrante el próximo sábado 16 de abril. Para más información, acércate al Centro Universitario Ignaciano ubicado en el edificio J, primer piso o escribe un correo a [email protected].
Solidaridad sin fronteras
Manfredo Martínez, exalumno de la Maestría en Comunicación
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En el deporte no hay cosas al azar, ni fortuitas; muestra de ello son los resultados que se logran después de un trabajo arduo y cambios significativos que llevan a los atletas a dar lo mejor de sí en un torneo o campeonato.
En ese sentido la Ibero logró calificar por primera vez al
Campeonato Nacional de la Comisión Nacional Deportiva Es-
tudiantil de Instituciones Privadas (Conadeip) en cinco disci-
plinas: fútbol y básquetbol femenil, rugby, atletismo y grupos
de animación; en la categoría primera fuerza.
Los lobos de la Ibero tendrán actividad: del 7 al 13 de abril el fútbol en el Tec de Monterrey campus Monterrey; el 8 y 9 de abril los grupos de animación en la Universi-dad del Valle de México campus Guadalajara; del 8 al 10 de abril el atletismo en la Unidad Deportiva Revolución de Guadalajara; del 12 al 16 de abril el básquetbol en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occiden-te (ITESO) de Guadalajara, y el 15 y 16 de abril el rugby, también en el ITESO.
Paula Eguiluz, coordinadora de Equipos representativos de la Ibero, consideró que la clasificación del quinteto de dis-ciplinas indica que las obras se están haciendo de manera correcta, los equipos son bien atendidos, el trabajo de los entrenadores está dando frutos y el programa deportivo se ha fortalecido mucho con la inclusión desde este periodo de Primavera 2016 del licenciado Bladimir Lombillo, meto-dólogo cubano.
Ya que en el deporte competitivo los resultados son lo impor-tante, pues hablan del trabajo que se está haciendo, Eguiluz dijo que de acuerdo con los procesos clasificatorios las ex-pectativas para el Campeonato Nacional de la Conadeip son las siguientes:
En el fútbol hay confianza de avanzar a la segunda etapa, que sería cuartos de final, objetivo mínimo para este torneo. En grupos de animación aunque hubo relevo generacional el representativo actual está para ubicarse entre los primeros tres o cuatro lugares de su categoría.
Atletismo, con la llegada del profesor Lombillo, ha tenido avan-ces impresionantes en poco tiempo en varios de sus exponentes que han mejorado sus marcas, por lo que los lobos podrán aspi-rar a las finales en salto de longitud y salto triple, lanzamiento de bala y disco, y en pruebas de fondo.
Básquetbol femenil ha trabajado muy bien, por lo cual el pro-nóstico es llegar a cuartos de final, misma expectativa que hay para el rugby, deporte en el que la Ibero ha sido bicam-peón nacional.
Calificación histórica de 5 deportes al Nacional de Conadeip Pedro Rendón López
“He nacido para competir”.Michael Schumacher
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Miguel Aguayo López Urbina, S.J. (6 de abril de 1934), jesuita, artista plástico y poeta. Fue catedrático de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México durante más de cuatro dé-cadas. Él se presenta como “el único mazatleco nacido en la Ciudad de México”. A temprana edad observaba el inmenso color del atardecer y la intensidad de la puesta de sol en la costa del Pacífico mexicano; este lugar fue testigo de la innumerable cantidad de zapatos extraviados, puesto que se despojaba de ellos hasta olvidarlos para contemplar en su esplendor a la naturaleza.
Años después, siendo estudiante de la Escuela de Medicina, se encontró con el arte que le mostró el camino de la vida religiosa, al escuchar en el Museo de la Ciudad en Guadalajara al padre Sal-vador Bortoni, S.J., explicando la cosmovisión del arte en la pintura huichol; éste fue el primer llama-do hacia la espiritualidad ignaciana y que lo lle-varía a ingresar a la Compañía de Jesús en 1958.
Desde su ingreso, Miguel se describe en su que-hacer artístico como “pintor, escultor y escritor de tiempos libres”, porque al concluir sus actividades asignadas se entregaba a la creación plástica, en-contraba el espacio para “llamar a las emociones, echar fuera y plasmarlas”, como él mismo lo des-cribe. La intensidad de los colores, el desarrollo
Miguel Aguayo, S.J.Retrospectiva: cincuenta años de creación
Víctor Máximo de la Cruz, colaborador de Difusión Cultural
de la técnica y las texturas que plasma en su obra han sido presentados en múltiples exposiciones como en la Galería Raymond Duncan en París, en Estados Unidos y el Palacio de Bellas Artes en la Exposición “Confrontación 66” donde presentó el cuadro titulado Génesis I. Posteriormente, en este mismo recinto presentó su obra como escritor. En la Capilla Universitaria de la Universidad Iberoame-ricana Ciudad de México podemos contemplar el Cristo de Fuego, forjado en hierro y que sin duda es uno de los trabajos más importantes dedicados a la representación de Jesucristo.
La pintura de Miguel Aguayo contiene la fuerza de la naturaleza, la sensibilidad de su mundo interior, es una producción de metáforas en mo-vimiento al estilo jesuita: “contemplativas en la acción”. Éste ha sido un gran aporte del talento que lo cobija, donde menciona que “el camino del arte fue un camino hacia Dios”.
Miguel relata que la Compañía de Jesús sola-mente ha tenido ocho pintores desde su funda-ción en 1540, pero él es el único en el siglo XX y continúa produciendo arte, innovando las técnicas que él explora y que convierte en impre-sionantes lenguajes de color.
En reconocimiento a su trayectoria artística que muestra el infinito universo de su paleta de co-lor, la Universidad Iberoamericana Ciudad de México presenta la Exposición “Miguel Aguayo, S.J. Retrospectiva: cincuenta años de creación”, en la Galería Andrea Pozzo, S.J., ubicada en el edificio T, planta baja, que será inaugurada el miércoles 20 de abril a las 19:00 horas y per-manecerá hasta el viernes 17 de junio.
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de Puebla
Llena de historia desde tiempos prehispánicos, la ciudad de Puebla es indudablemente uno de los estandartes culturales y gastronómicos de México. Construida específicamente para albergar a una población española, la ciudad destacó rápidamente en el terreno económico, artístico, cultural, gastronómico y político.
“Del siglo XVI al XVII la sociedad poblana se ca-racterizó por su elegancia, y particularmente en el XVII se dieron una serie de prácticas que hoy son conocidas como tradiciones nacionales”, comenta la maestra Rubí Baroccio, historiadora egresada de la Ibero y especialista en turismo cultural desde hace 15 años, quien estará a car-go del recorrido “La elegancia del barroco en Puebla: arte, historia y gastronomía”, a efectuar-se el sábado 23 y domingo 24 de abril.
Organizado por el Programa Historia Viva del Departamento de Historia, este nuevo recorrido permitirá disfrutar de la riqueza de la cultura po-blana perteneciente a los siglos XVI y XVII. En éste, los participantes conocerán el origen de tradiciones como el mole, la leyenda de la Chi-na Poblana, la tradición de los dulces de Puebla, y las raíces de varios elementos culturales que ya forman parte de la mexicanidad.
“El siglo XVII en Puebla generó una tradición en todos los aspectos: lenguaje, religión, gastro-nomía y arte, entre otros, a la vez que Puebla influyó en otras ciudades de la Nueva España”, asegura la experta.
La primera jornada del recorrido partirá de la Plaza Mayor, lugar donde se fundó la actual ciu-dad de Puebla, para visitar la Catedral, edificio que se construyó a lo largo de tres siglos y cuya elegancia compite con la catedral de la Ciudad de México. Tras ello se recorrerá la Biblioteca Palafoxiana, ubicada a un costado de la Cate-dral, y se subrayará su importante desempeño en la difusión de la lectura entre los novohispa-nos, además de conocer la Capilla del Rosario.
El segundo día de actividades comenzará en el Ex Convento de Santa Mónica, uno de sitios con más tradición en la gastronomía barroca, para entonces conocer el Museo del Alfeñique, casa típica reconocida por su arquitectura ba-rroca poblana con fuerte presencia de la tala-vera. El recorrido seguirá su curso por la Plaza de los Sapos, el Teatro Principal y el Museo del Barroco. Ambos días los participantes tendrán la oportunidad de conocer restaurantes típicos y complementar su visita con el sabor de la co-cina poblana.
¡Participa!
Para informes e inscripciones, así como para recomendaciones de hospedaje en el centro de Puebla, comunícate con el maestro Gabriel Poot al teléfono 5950 4000, extensiones 7097 y 4044, o al correo [email protected].
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El Programa de Asuntos Migratorios de la Uni-versidad Iberoamericana Ciudad de México realizará del 11 al 14 de abril el V Encuentro “Ellas y ellos tienen la palabra. Un diálogo con los defensores y las defensoras de los derechos de las personas migrantes”, en el cual participa-rán el sacerdote Alejandro Solalinde, fundador del albergue Hermanos en el Camino, en Oa-xaca, y el obispo Raúl Vera, encargado de la Diócesis de Saltillo.
En esta ocasión, el encuentro tendrá como tema el derecho al asilo frente al desplazamiento for-zado, ya que en los últimos años ha habido un aumento de migración ocasionado por la perse-cución y la violencia, dijo la Mtra. Ximena Ga-llegos Toussaint, coordinadora del Programa de Asuntos Migratorios.
Gallegos Toussaint destacó que las personas que salen de su país a causa de la violencia tie-nen derecho a la protección internacional, sin embargo, la política actual sobre el tema sólo busca deportar a los migrantes sin importarles si su vida está en riesgo, por lo cual este tipo de actos visibiliza que las causas de la migración han cambiado y que ahora la persecución es uno de los factores que motiva el despla- zamiento.
A lo largo de los cuatro días se realizarán siete mesas de diálo-go que aborda-
rán diferentes temas, entre
los que destacan la migración en la frontera norte y sur, la crisis migratoria, las multicausas del desplazamiento y el derecho a la protec-ción internacional.
En el encuentro de este año también participa-rán el sacerdote Pedro Pantoja, responsable de la Casa del Migrante, en Saltillo; la activista Norma Romero, integrante del colectivo Las Pa-tronas; Rita Robles, coordinadora de Incidencias del Servicio Jesuita a Migrantes; Susana Gzesh, del Centro Familiar para los Derechos Humanos de la Universidad de Chicago, y algunas personas refugiadas, quienes contarán sus testimonios, hablarán sobre su trabajo, principales retos y necesidades, además de que evaluarán las polí-ticas gubernamentales y señalarán las áreas de oportunidad para mejorar la respuesta de las protecciones de las personas que transitan por el territorio mexicano para llegar a Estados Unidos.
El Programa de Asuntos Migratorios de la Ibero busca fortalecer y visibilizar los esfuerzos que rea-lizan defensores y miembros de la sociedad civil organizada para promover y proteger los dere-chos humanos de las personas migrantes, desde una visión solidaria y humana para alcanzar un mejor entendimiento sobre la dimensión social, cul-tural y económica de las poblaciones migrantes.
Por lo anterior, desde el año 2012 nació el En-cuentro “Ellas y ellos tienen la palabra. Un diá-logo con los defensores y las defensoras de los derechos de las personas migrantes”, el cual se ha convertido en un espacio de convergencia y reflexión sobre el contexto de la migración en la región.
Encuentro con defensores de migrantes
Adriana Anguiano Frías
El derecho al asilo frente al desplazamiento forzado será el eje del encuentro
Participarán El sacerdote Alejandro Solalinde, el obispo Raúl Vera y el sacerdote Pedro Pantoja
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Las caras de la Ibero
Fuera del trabajo me gusta mucho ir al cine, leer y pasar tiempo con mi familia.
En cuanto al cine, veo de todo, y por el lado de los libros, prefiero las novelas.
Procuro ir por lo menos dos veces a la semana al cine. Veo tanto cine de arte en
la Cineteca como de superhéroes en una sala comercial.
Cuando terminé mis estudios de comunicación en la Facul-tad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM comencé mi servicio social en Radio Educación. Y la radio me tocó para siempre. He trabajado en radios muy distintas, como la misma Radio Educación, el Instituto Mexicano de la Radio, Radio Co-munidad Indígena en Chiapas, en el Sistema Michoacano de Radio y Televisión, dirigí el área de radio de la Dirección de Radio, Televisión y Cinematografía de la Secretaría de Gober-nación, trabajé en Grupo Monitor con José Gutiérrez Vivó, y ahora llego a la radio universitaria.
Me gusta seguirle la pista a los Premios Nobel y a los autores mexica-nos. Entre mis lecturas recientes está Número cero, de Umberto Eco, que me encantó, y también estoy leyendo a Alejandro Jodorowsky.
No colecciono algo en particular, pero me gusta captar audios de diferentes ambientes, más que nada sonidos urbanos, con mi grabadora o con el teléfono. Todavía no grabo a los pájaros que cantan por la tarde en la Ibero, pero pronto lo haré.
Trabajo en la Ibero desde 2007. Actualmente estoy encar-gado de la parte de prácticas profesionales de los estudiantes del departamento, apoyo algunos procesos relacionados con la evaluación de nuestros posgrados ante el Conacyt, y la admi-sión de nuevos alumnos de licenciatura y doctorado. He cola-borado en varios proyectos del Programa de Interculturalidad y Asuntos Indígenas, y desde 2010 con el Instituto Superior Inter-
cultural Ayuuk como docente.Antes de venir a la Ibero me gusta hacer ejercicio en el gimnasio.
También me gustan mucho los cómics y la novela gráfica. Además apoyo los sábados a un grupo de niños exploradores que atiende a una
población de niños vulnerables.Desde hace muchos años colecciono artículos de Snoopy, que me gusta desde que era niño.
Calculo tener unas 150 piezas en mi colección, entre tazas, figuras y peluches. Mi favorito es un Snoopy de plomo que me regalaron, pues la persona que me lo dio se tomó el tiempo de limpiarlo y restaurarlo, tras hallarlo en un mercado de pulgas.
Alicia IbargüengoitiaNueva directora de Ibero 90.9
Rául RomeroAcadémico del Departamento de Educación
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Mujeres y viviendaCarolyn Aguilar, Arquitectura, se integró al grupo de Mujeres Líde-res por la Vivienda.La Jornada
KinokiPrepara la Ibero XI Edición del Festival Internacional de Cine Uni-versitario Kinoki.Milenio
Rendimiento escolarPablo Peña, colaborador del Ini-de, explica cómo la edad influye en el rendimiento escolar.Televisa
Atentados Mauricio Meschoulam, Estudios Internacionales, comenta los aten-tados en Bruselas.W Radio, Televisa
Contingencia Javier Riojas, académico Ibero, habla de las alarmas por contin-gencia ambiental.Televisa, Reforma, El Universal, El Financiero, Milenio, CNN
Expansión
Ingresos por estudiosAna Bertha Pérez, Posgrados, di-serta sobre los ingresos según el grado de estudios.Excélsior
Posgrados TijuanaLa Ibero Tijuana prepara la pri-mera edición de Expo Ibero Pos-grados.El Mexicano, Balún Canán
Migrantes y sexualidadEn la Ibero analizan relación de mi-grantes y orientación sexual.La Jornada
SustentabilidadLa Ibero organiza Congreso Interna-cional de Sustentabilidad.El Economista
DronLa Ibero entregó dron a la Policía Federal.La Jornada, El Financiero, Agencia Conacyt
Red GlobalLa Ibero se vincula a la Red Global MX del IME.Mural
Premio AceroAlumnos de Arquitectura de la Ibero ganan Premio Nacional del Acero.El Financiero
PazAlumnos de la Ibero participan en jornadas de paz.Reforma
NarcomodaPasarela en la Ibero refleja la in-fluencia del narco.Reforma, La Jornada, Excélsior, Proceso, Telemundo
Becas vs deserciónLa Ibero colaborará con el Gobierno de la Ciudad de México apoyando con becas a jóvenes para evitar de-serción escolar.Reforma
ClasificaciónLa Ibero, entre las mejores institucio-nes de educación superior.El Universal
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Del 15 de marzo al 4 de abril de 2016Honoris CausaLa Ibero entregará Doc-torado Honoris Causa al Premio Nobel de Literatu-ra J.M. Coetzee.Reforma, El Universal,
Excélsior, Sin Embargo, Aristegui Noticias, Mural, Crónica Jalisco
Legislación de educaciónEl Rector de la Ibero, David Fernán-dez Dávalos, opinó sobre legisla-ción en materia de educación.Zócalo, Activista
Compañía de JesúsEl Rector David Fernández Dávalos impartió Conferencia magistral “La antigua compañía de Jesús. Ausen-cia y presencia en Xalapa”.Revista Hechos, Tribuna Libre Noti-cias, Xalapa al Momento
CRAM ANUIESEl Rector de la Ibero encabezó reu-nión del Consejo Regional del Área Metropolitana de la ANUIES.Radio Fórmula, La Razón, El Sol de México
PosgradosOferta la Ibero programas de vanguar-dia en Expo Ibero Posgrados 2016.El Mexicano
Construcción socialLa Ibero publica libro Caminos de paz: teoría mimética y construcción social.Zona Centro Noticias
Género y diversidadPrimera semana de Género, Arte y Diversidad en la Ibero.Ladobe
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Martes 12 Taller/Realiza fotografías creativas con la cámara del celularEn el marco de la VII Feria Cultural del Libro Ibero• Imparte: Leonardo Guzmán• De 15:00 a 16:00 horas• Cupo limitado• Invita la Dirección de PublicacionesInformes e inscripciones: Ext. 4330, [email protected]
Miércoles 13Cine club cultura mediática/CanoaCatorce clásicos del cine iberoamericano• De: Felipe Cazals, 1975, México• Proyección más charla con profesor• De 11:00 a 13:00 horas• Aula Amado Aguirre• Invita el Departamento de ComunicaciónInformes y registro: Ext. 4669, [email protected]
Miércoles 13Presentación de libro/Ética y deontología jurídica• De: Virgilio Ruiz Rodríguez• Participan: Carlos McCadden, ITAM y Ja-
vier Saldaña, UNAM• De 16:00 a 18:00 horas• Auditorio Fernando Bustos• Invita el Departamento de FilosofíaInformes: Ext. 4043, [email protected]
Miércoles 13 y jueves 14
Congreso anual/Ingeniería Industrial• Participan: Jorge Arellano, Bimbo; Mario Vela,
GNP; Fernando Acosta, Premio al Empren-dedor; José Pablo Mendoza, Bufet Indus-trial; Alejandra Días y Eugenio Grandio, BMW
• De 9:00 a 18:00 horas• Aula Magna San Ignacio de Loyola,
Auditorio Ernesto Meneses, Aula Amado Aguirre y Laboratorio de Televisión
• Invitan la Sociedad de Alumnos de Inge-niería Industrial, Copsa y el Departamento de Ingenierías
Informes: Ext. 7399, [email protected]; [email protected]
Jueves 14 Conferencia/Cámaras fotográficas del siglo XXEn el marco de la VII Feria Cultural del Libro Ibero• Imparte: José Raúl Pérez• A las 12:00 horas• Auditorio de la Biblioteca FXC• Invitan la Dirección de Publicaciones y la
Biblioteca Francisco Xavier ClavigeroInformes e inscripciones: Ext. 4330, [email protected]
Jueves 14 Panel/La Reforma EnergéticaUna evaluación inicial• Participan: César Hernández, Secretaría
de Energía; Miriam Grunstein, Ibero; Jo-safat Morales, Ibero, y Alberto Montoya, investigador invitado
• A las 13:00 horas• Aula Magna San Ignacio de Loyola• Invitan los departamentos de Derecho y
de Ciencias Sociales y PolíticasInformes e inscripciones: Ext. 4268, [email protected]
Para tu agenda
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Del 11 al 14Taller/CuentoEn el marco de la VII Feria Cultural del Libro Ibero• Imparte: Susana García Iglesias• De 12:00 a 13:00 horas• Invita la Dirección de Publicaciones y Di-
fusión CulturalInformes e inscripciones: Ext. 4330, [email protected]
Lunes 11Inauguración de exposición/La historia del automóvil en México• Inauguración: 13:00 horas• Área del péndulo de la Biblioteca • Invitan el Departamento de Historia, la
Biblioteca Francisco Xavier Clavigero, Aseuia, entre otras
Informes: Ext. 4750, [email protected]
Lunes 11Conferencia/Luis Buñuel y el guión cinematográfico• Imparte: Amparo Martínez Herranz, Uni-
versidad de Zaragoza• De 18:00 a 20:00 horas• Auditorio Fernando Bustos• Invita el Departamento de ComunicaciónInformes e inscripciones: Ext. 4669, [email protected]
Martes 12 Diálogo con estudiantes y presenta-ción de libro/Jorge RamosSin miedo. Lecciones de rebeldes y poderososEn el marco de la Semana de Comunicación• Periodista hispano en Estados Unidos,
egresado Ibero• A las 11:00 horas• Auditorio José Sánchez Villaseñor• Invita el Departamento de ComunicaciónInformes. Ext. 4258, [email protected]
Viernes 15Jornada/Interculturalidad y psicoterapia del arteAproximaciones culturales en el proceso terapéutico con arte• De 9:00 a 19:00 horas• Aula Magna San Ignacio de Loyola• Invita el Departamento de PsicologíaInformes y registro: Ext. 7005, [email protected]
Lunes 18Presentaciones de libros/Prácticas otras de conocimiento(s)Entre crisis, entre guerras• Autores: Xóchitl Leyva, Jorge Alonso, R.
Aída Hernández, Arturo Escobar, entre otros
• Comentan: Areli Ramírez, Carlos Mendoza y Pablo Reyna
• A las 16:00 horas• Auditorio Xavier Scheifler• Invita el Inide de la IberoInformes: [email protected]
Del 18 al 21Congreso nacional/Service Management• Mejores prácticas, tecnologías, habilida-
des, casos de éxito, métricas, tendencias• De 16:00 a 21:30 horas• Registro: www.congresoitsm.com• Invita el Departamento de IngenieríasInformes: Ext. 4298, [email protected]ércoles 20Cine club cultura mediática/Cría cuervosCatorce clásicos del cine iberoamericano• De: Carlos Saura, 1975, España• Proyección más charla con profesor• De 11:00 a 13:00 horas• Aula Amado Aguirre• Invita el Departamento de ComunicaciónInformes y registro: Ext. 4669, [email protected]
Sábado 23Recorrido histórico/La elegancia del Barroco en Puebla: arte, historia y gastronomía• Dirige: Rubí Barocio Castells• Coto público general $200• Cupo limitado• Invitan el Departamento de Historia y Fo-
mento Cultural BanamexInformes y reservaciones: Ext. 7097, [email protected]; [email protected]
Este mesExposición/Cámaras fotográficas del siglo XX• Colección de José Raúl Pérez• Área de exposiciones de la Biblioteca• Invita la Biblioteca Francisco Xavier ClavigeroInformes: Ext. 7001, [email protected]
