revolution culturelle et cognitive (michel serre) / pédagogie
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Introduction utilisée dans le cadre d'un cours d'ingénierie pédagogique centré sur les TICE résumant et discutant certaines pensées de Michel Serre.TRANSCRIPT
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RÉVOLUTION CULTURELLE ET COGNITIVE
RÉSUMÉ ET RÉFLEXION SUR L’INTERVENTION DE MICHEL SERRE
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QU’EST CE QUI EST COMMUN À TOUTES CHOSES ?
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TOUTES CHOSES COMMUNIQUENT
Émission, réception et stockage d’information
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QUEL OUTIL EST DE FAIT DEVENU UNIVERSEL DE PART SES CARACTÉRISTIQUES ?
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L’ORDINATEUR
Distinction des métiers devenue moins évidente
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NUMÉRIQUE : RÉVOLUTION CULTURELLE ET COGNITIVE
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HISTORIQUE :REGARD AU TRAVERS DU PRISME DE LA COMMUNICATION
LES 4 STADES
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ORALE
STADE 1ER
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QU’EST CE QUI STOCKE, REÇOIT ET ÉMET DE L’INFORMATION ?
Le corps
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LA PREMIÈRE RÉVOLUTION CULTURELLE ET COGNITIVE ?
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ECRITURE (ABSTRAITE) : 2EME STADE
800 ANS AVANT JC
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QUELS CHANGEMENTS ?
Ville / métropole / état Monnaie Invention du monothéisme Pédagogie (odyssée d’homère)
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LA DEUXIÈME RÉVOLUTION CULTURELLE ET COGNITIVE ?
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IMPRIMERIE : 3EME STADE
15 ÈME SIÈCLE
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QUELS CHANGEMENTS ?
Venise devient une ville monde Commerce Comptabilité Droit Capitalisme Science moderne expérimentale Réforme protestante
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CHANGEMENT PROFOND DANS LE DOMAINES DE LA COMMUNICATION
CHANGEMENT DE CIVILISATION
La renaissance
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ET AUJOURD’HUI : QUEL STADE
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LE NUMÉRIQUE
Mondialisation Commerce et monnaie volatile Effet sur la science et la
pédagogie Changements politiques et
religieux (Printemps arabes) …
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QUELS EFFETS SUR L’HOMME ?
EXEMPLE DE L’ESPACE ET DE LA MÉMOIRE
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NOTION D’ADRESSE
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21
NOTRE ADRESSE AUJOURD’HUI
Boite postale
Téléphone portable / boite e-mail
Facebook…?
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LA MÉMOIRE
Stade de l’imprimerie : perte considérable / externalisation
Stade oral : beaucoup de mémoire / un seul support
Stade écrit : perte de mémoire / début de l’externalisation
Stade du numérique : perte quasi-total de mémoire subjective
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Perte subjective de mémoire mais gain de mémoire objective
Notion exo-darwinisme Pertes / gains
NOTION DE PERTE ET DE GAINS
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QUELLE CONCLUSION…
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LES TECHNOLOGIES NOUS FORCENT À DEVENIR INTELLIGENTS
L’homme est libéré de l’obligation de se souvenir
Moins de tâches répétitives Obligation de devenir plus
créative Capacité à travailler en
groupe Mise à distance du savoir…
etc
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DISCUSSIONS ET COMPLÉMENTS
Perte de mémoire mais uniquement « moyen et long terme »
HUMANITÉ OUTILS
Gain en mémoire « de travail» Augmentation de la capacité de traitement
(comparaison, analyse, lien…)
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PAR RAPPORT À LA PÉDAGOGIE
Stade oral : Exemple des Aèdes / Odysée d’Ulysse (5000 vers)
Stade de l’écriture : Invention de la pédagogie … Stade de l’imprimerie : invention des sciences
modernes… (expérimentale) Stade du numérique : Invention du terme TICE…
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Michel Serre :
«…. Nous sommes à un changement de culture tel que notre manière de connaître et de savoir tout entière est sur le point de changer… »
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