Ricardo Chávez Ferrer

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Ft es uno realización de A Eitres de Aránco Shrondn y Date arregán Ratas 6201497) - Buenos Ares -eléono: 46743665 Vara tm tores com ar Diseño Gráfico: Dans! Barragán Foto de tapa: Daniel Barrgan

Impreso en noviembre e 2006 Iran Argos

rana 8 Copyright 2005 y EM Esitres Roel 4630 (1407) sr. Argentina. Todos los derechos enn resarados. Queda hecho depoio que marca la 19073

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"Introducción La quena, es implemente un tubo con orificios, catalogada como una aula longitudina, con escotadura y orificio, sin canal de insuflación,osoplo directo Lanuena modelo izada en este método ya laque denominaremos “Quena criolla” contiene ses orificios en a parte artenor y uno en la parte posterior, escotadura o muesca en el extemo proximal y abierto en el eitremo dlital, Es este orfici es el que nos da la afinación o tonalidad en que se encuentra el instrumento, siendo en estecaso "Sol Mayor”, sonido que es proucido al obrar lodos las ríos, menos el distal, Se la suelo denominar también quena en “La menor”, probablemente, porque aniguamete se conocia ete Instrumento con solo inca arfics y daba una escala pentatónica en la menor. La construcción de este instrumentose fue modicando de acuerdo a las necesidades de los músicos, hasta que finalmente llegamos esta quena modelo Actualmente yajustandonosalas1écicas de fabricación, es corecto denominar a este nstrumento “Quena en Sol Mayor”, esta eno minación está dada poro dicho antenormente en lo referente a que alobturartodoslosorfios, menor eldta, el sonido que consegur- roses"Sol Mayor” el cuales. más grave que obtenciemos de este Instrumento, y fealizamos un movimiento lógica y corelativo delos ¡edos, digtando de abajo hacia aba, valadecr, destapando natu- relmentey por completo cada orfido, hasta dejar l tubo totalmente abierto, obtendremos lasiguiente escala en "Sol Mayor”: Sol - La - Si-Do-Ro-MI- Fañ -Sol, como voromos másadolante ene cuadro referido a"La famila de lá quena”

ficardo Anibal Chávez vean pcardochavez comar

INDIO LA QUENA

T La famila dela Quena 5 2. Producción del sonido, s 3, Modos de digitar la Quena 6 A. Respiración 7 5. Las notas de la Quena 8 Las notas y el pentagrama 3

TEORIA 1, ¿Qué esla música? 10 2.Él pentagrama y los signos 10 3, Valores y formas de ls figures musicales $ 4. Lineas y espacios adicionales EN 5. Las alteraciones 1 8. Figuracones rtmicas le

PRÁCTICA DE DIGITACIÓN Práctica e digitación 14

CANCIONES Planita e ale (Huayno) 16 jes azules (+uayno) Y Papel de plata uayno) 18 Orio [Morenada) 19 Canción y Fuaino (Saya 20 Zapato Huayo (ueno) 2 “Canton señores cantores (Camavalto) 24 La cucnenita (Cueca) 25

CANCIONERO Artoró (Canción de cuna) 26 Feliz cumpleaños (Canción) 7 himno a a alegría Fragmento) 28 ¡Cuando los santos vienen marchando (Tradicionag 29 La Cumpersta fregmento) 20 Yesterday (Fragmento) EJ

LA QUENA 1. La familia de la Quena Las quenas más usadas por los músicos están construidas en las siguientes afinaciones, siempre consideramos el tubo con sus ¿ñliostotelmente obturados. Quenilla en Re Mayor:

Re -Mi-Fah-Sol-La-Si-Dob-Re ¡Quena en Sal Mayor: (Quera made)

Sol-La-SÍ-Do-Re- Mi- Fag- Sol Quena en Fa Mayor:

Fa-Sol-La- Sib - Do -Re-Mi- Fa Quenacho en Re Mayor: (Ociava grava de a quenilla Re-Mi-Fal-Sol-La-Si- Dob-Re Estos modelos de quenes son por o generallas másusadas, lo queno uta que se puedan constr en otras afinacones, devenciendo siempre delos qustoso necesidades decada músico.

2. Producción del sonido Elsonidose produce cuando elairese corta contra l fo que poses la quenaeensu embocadura, E iia ao i a leci UE canaO le sais Zo Lal ca ce va te Lina orcas Iborra oca la onbcad.a coman as nt ue sa pegado nes, ana cn Li ea A o o ERLeo Ni es oaina ia deseniraFeceheni wd agan ale A AS msc de stare dar car en med lo len end poscón or av naa! neg co Pa ne crio aa q ardor,

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Elairo debo exhalaro dando un pequeño golpe de lengua, como si tratara de expulsar una besuita de su Loco, como s pronunciara la aba 1úl, en forma medida, no exagerada, Dedíquele bastante "empo a esta práctica hesta lograr los resultados esporados, luego avanceenelmétodo.

3. Modos de digitar la quena Existen dos formas de tomar la quena pare su digitación, el instru- iento debe tomarse con la mano izquierda, ulizando los dedos Índice para el ori próximo ala embocadura o be, mayor para el tío siguente en la parte anterior de la quena y pulgar para el ¿rfcio posterior. Con la mano derecha y utilzando los dedos ndice, mayor, anular y meñigue en forma correlativa para el resto de los ricos, estaserlala fora tradicional de digarlaquena. Otra forma, tambén valia y recomendada especialmente para los ejeculanies de Nauta dulce o instrumentos similares, se logra con la mano izquierda siempre próxima a la embocadura, utilzando los dedos pulgar, para l orificio postenor e Indice, mayor y anula, para los tres primeros onficos y con la mano derecha digamos con los dedos índice, mayor y anular los tres onficios siguientes, en ambos casosel pulgar dela mano derecha sirve de sostén del instrumento, es decirse coloca enla parte posterar del mismo, En el gráfico se pue- den aprecia las dos diglaciones, quedando ¡trado a la preferencia decada músico, la manera de digharsuinstrumento

suero] _ | manoirquierta puro | Manotaquieda trace oe Ea Map

Mano derecra dc An ano aersena var oe et samp Veique Als

4. Respiración Es muy importante, ejercitar una correcta respiración. El primer equis es una corecta relajación, sentado en una silao en el piso, on la cabeza erguida y la espalda derecha en esa posción rote suavemente su cabeza de izquierda a derecha, muy lentamente, vanas ecos, luego repita en sentido contrario, es decir de derecha a izquierda. Luego de varias rotaciones dejo caor su cabeza hasta tocar el pecho, siempre lentamente, luego hacia atrás. Con la cabeza, erguida mirando al frente, gire suavemente a la derecha, vuelva al frente, luego a la izquierda, con la cabeza el Irene inclínela contras hombro derecho como si tratara de tocar el hombro con la oreja, Iuegoalaizquierda, Estosejeracs, relajan la zona del cuela eliminando tensiones, trate dle realizar cada uno de ellos entre cinco y sols veces, nunca está demásreslizarios, ¡Son vanislos músculos que intervienen ena respiración, fundamen. tolmenteel diafragma, pera una conecta respiración, utizamos tres pasos, inhalar (por la nar) pausa, exhalar por la baca, tomando al inhalar la mayor contidad de are posible, siempre pausadamente repetimos venas veces, insplramos y luego lentamente dejamos sar elec nuestros pulmones, talcomo nos desinfléramos. Sim el instrumento y lentamente llenamos nuestros pulmones de aire contando mentalmente curo, hacemos una pausa y dejemos sal el re de nuestros pulmones contando ocho, ls primeros ejercicios los

haremos exhalanci el sre de forma continua, luego desalojamos el ire en forma medida, vale decir, con pequeños golpes de lengua, coma pronunciando la slaba ú, sin pronunciar la slaba sol se deb escucharelruidodenuestroaio sal Alora lomamos nuestra quena, nos paramos Irente 3 un espejo, la posición de los brazos es ligeramente separados del cuerpo y el instrumento debe estar a 45" aproxmacamente con respecto a Nuestro cuerpo, controlamos que la embocadura sea la correcta tal

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¡comas explicó anteriormente ys tapar ningún if, repetimos los dos Últimos ejericos, tratando ahora sde lograr un sonido correcto, una vez logrado este seguiremos adelante con el aprendi. zaje Esdiic, pera no imposible! Dedíguele tado eltiempo quelecea posible esta ejerctación, de elo depende suéxto 5. Las notas de la Quena

Para continuar conos ejerdcos, ahor aplicaremos lo expuesto en el ejecico de respiración y digitación, practicando nota por nota toda iscscaladela Quenaen Sol Maj

al

pol [me . . el . ol" e

Do

. . E A E e. o|n olm o|n o|” ej” ol o oln on olm o|n ol. ol ol. o

Re mi Far Sol

Este ejercicio es muy importante para lograr sacarle a la Quena el 11 sonidacorrectode cada nota, utilizando la posición delos dedos y las

| obturaciones correspondientes. Repetilo tantas veces sea posible hasta coorcinar de forma natural la posción de los dedos y la reserración. 6. Las notas y el pentagrama La posición de estas notas dentro de Un pentagtarna esla siguiente

Ea 52]

Sofi-Lab Lob=sh Dol=Re» Het=MI2 Faf-Sob Solf-Las

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1. ¿Qué es la música? La música es el ate de combinar los sonidos, se le y escribe de la misma forma que leemos y escbimos las palabras que pronunr

¿Cuálessonlos elementos con que cuenta la música? Consta detros elementos queson: Melodía: Fslauniónsucesiva de lossonidos musicales Armonía: Esla unión simultánea de los sonidos hesta la forme-

«ón de acordes, Ritmo: — Es larelación de acentuación y duración de los sonidos

¡ue nos permite diferenciar las distimas especie mus cales,

2. El pentagrama y los signos El pentagrama cs una pauta formada por cinco líneas y cuatro espacios horizontales, parelelos y equidistantes entres. Las leas y losespaciosse cuentan debajo hadaamibo.

E == Lossignos principeles que utlizamos para escribir y leer música son. Las lave, lasnotas, losslencis ylas alteraciones. Para el estudio de! inszumento que nos ocupa utizaremos la Clave de Sol on segunda lína, a part de la cual recibon ol nombro las demásnotas Clave de Sol

Valores y formas de las figuras musicales

Determinamos elvalory duración de lossonidos musicales urlizando lassiguientestiguras.

fc Pedra la a Co e e Ser aforo O Geo O

Para la correcta escrtura musical, se utilizan los silencios que representen la ausencia momentánea del sonido, estos tienen la duración exacta dela figura que representan.

Sllencios de:

PE a ln CA A

4. ¡cas y espacios adicionales

Las Incas y los espacios adicionales so utlizan cuando debemos escribir sonidos más graves o más agudos, y Sempre siguen el orden correlativo determinado por la Claw de Sol

fo sl la

5. Las alteraciones La Escala Diatónica si bien tiene todos los sonidos corelatvos Do-Re-MI-Fa-Sol-La=SÍ,noson estostodos ls exstentes, pues en la escala se encuentran Lembién los semitonos, Sostenidos, Bemoles transtormándose de esta manera en Escala Cromática Acorás tenemos el Becuadro que destruyo alteración

Elsostenido: Es elseritono que afecta alancraelevándola medio tono en escala ascendente y e escribo delante dela nota Enelejemplovemos en primerlugarlanota Lay seguidamente Lad (asostonido)

ElBemol: — Eselsemitono que afecta ala nota bajándola medio tono en escala descendente ye escribe delante de la ota. Vemosenelejemploen primer lugarla nota Sol seguidamente Sol» (5olbemol)

Elñiecuadro: Es la alteración que destruya Jos soritonos (soste nidos y bemoles) sempre y cuando esté escrta sobre la misma nea o espacio de la nota, y dentro del mis

te====>==3) l va Sostenido. Bemol Becuadro

Elpuntilo: Es un signo que se coloca después de una nota, y aumenta elvalor de esta nota la mitad de su duración primitiva

Porejemplo: a Unablancavale dostiemposo pulsos

¿e Unablancacon puntilo valdrá tros tempos pulsos

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6. Figuraciones rítmicas Para finaliza y en beneficio de un cambio de sistema en a enseñanza muse, con el objeto de lograr que el lector, accada on forma práctica ala lectura de la musica, acjunto las fguraciones micas simples, con palbta de uso coriene, que permitirán interpretar las figuras muscales de manera rápida y efectiva, haciendo la salvadad que en algunos de los casos se ha alterado la reglas atográfics, dado que las palabras remplazan a las motas para su correcto interpretación, y las misenas se deberán acentuar enla primera labo encadacompás El acento fuerte (selo que se indique lo contrario) va en la pamera figura [on nuestro caso on la primera sab) dolas axdstontos un caca compks, yentorma decrecienteencl resto cada figura Figuraciones Rítmicas en compás

DIGITACIÓN Paracontinuar conlos ejercicio de digitación, transcribimos enel una versión del Huayno “Planttade All” El estudi y por lo tanto la correcta ejecución de esta partitura permita interpretar sin inconvenientes las melodías que se

“transcriben cnostelbro, Este huayno es muy antiguo, y en la armadura de clave vemos que indica 2434, sianilica que encontraremos compases de dos y res negras, como por ejemplo en el compás tres. Es muy común en el repertorio de música ancina encontar esta notación enla armadura decia.

CANCIONES: PLANTITA DE ALELI Huayno. Anónimo,

Transcripción; Ricardo Chavez.

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Los pentagramas gue solo nen figuras gras, stán indicando al pulso, ala vez que l acento de cada figura, se recomienda frasear la partitura "cantancio” las palabras escntas debajo decada figura, ala vaz que con una Imano darnos gojpes en una mesa 0 sobra una de. nuestras piernas, marcando el puko que corresponde a cara figura, este ejercicio es muy importante, pues permiltá mantener el tiempo. 0 pulso El gol salose ejecuta donde o incicala figura negra en el pentagtama que está debajo de cada pentagrama en donde está escilalamelodia

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OJOS AZULES Huayno, Anónimo

Transcripción: Ricardo Chavez

Encstaparttur, vamos a obsercar lo sguiente entre elcompástesy cuatro hay una Iigaura en as figuras (semicorcheas) en l nota Mi, esto significa que debemos prolongar dicha nota, como s éramos Mi, lo mismo ocur en el compás seis y ente el ocho y nueve, Aparecen también las barre de repetición, la primera al final del compás cinco, esto sigafica que debemos volver a tocar desde 01 comenzo, yalllegarnuevamente dl compás cincoebemos segui yal llegar al compás diez, encontramos nuevamente una barra de reper: cio, laquenosindica que debemosvolveralcompóssos, ejecutamos nuevamente todos los compases yal lega al compás dez segurnos conelremate fina, que coso vimos enla melodía aneror, es un final común a estos temas, Las barras de repetición indican que se debe kjecutar todos loscompases que entreellasse encierran porejemplo:

64 I 1 Eta barr mic que se debe vols al comienzo dela partía, o ses deomplcaaios compisino

ld] | I I tn stainocacón es barras de repetición os ienueteneres ue Ver del compás cuatro al compás rx, repetición 68 ela ama Zola vez, slo aus en apartar se indus Ems veces e debe

1x7

Y y m0 de úl Pm

PAPEL DE PLATA Huayno! Anónimo

Transenpón: Ricardo Chavez

Enesta partitura, también observamos que están presentes ligaduras. en distimtos compases, yen el compás veinte encontramos una barra derepetición, quenos indica que vowenosal priipi dela melody repotimostodohasta.lfinal

Mun PS

EAN A WED

ORURO Morena Tradicional Bolivia

Transcripción: icardo Chavez 4 IA, E

Enesta melodíapreste mucha atención alas octavas agudas que debe lograrconsu instrumento.

CANCION Y HUAYNO Saya Anónimo

Esta melodía que lleva por título Cancón y Huayno, eno la particularidad de ser una Saya, ost os un Timo que pertenece al Hoiore Alto-Boliano y en la misma vamos a encontrar otros simbolosublizadosen a escrtura musica. En principio tenemos varas Igaduras desde clcompás ura, y al leger al fompás nuevo, nos encontíamos nuevamente con una barra de repetición, indicándonos la misma que retomamos al principio del iema, continuando luego con el mismo, y al llegar al compás veintiuno, sobre el mismo vemos una línea que tiene e numero Uno esto sgnlia que la primera parte se toca hasta la figura "blanc ¿debajo del misma compás leemos “D.C * esto ignilia “Da Capo” vale decir que retornamos al comenzo del tema (Da Capo s gua "a lacaheza'). respetando la repetición del compás nutre, es decir que tocamos el lema dos vecs, cuando llegamos nuevamente a compas ventiuno ormtimos este compás y pasamos directamente a ejecutar la figura “negra” en lugar de la “blanca” del compás precedente, poraue como dimos antenormente el número uno encerrado en la Inca superior india primera parte, y el número dos en el compás venidos nica segunda parte Para que quede absolutamente caro, comenzamos la melodia y tocamos hasta ol compas veintiuno, (esta serial primera parte) D,C os india retomar lprinio, entonces tocamos todo nuevamente y allegar al compás veto, pasamos dietariete al compás veintidos segunda parte hasta+l lina deltema.

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al A

ZAPATITO HUAYO Huajno. Anónimo

Transerición: Ricardo Chavez

a

Haste ahora hemos trabajado con melodas pentatónicas en la me- or, en este terna incorporamos las notas Si y Fat Observemos can «tención los compases en iondeintervens ¡anota S veremos que la mismaesta escrtaonsutonalidad grave (primera octava dela quen), solo en los compases 35 y 36 nal del terna) en los que esta nota subieuna octava (segundo octava de la quenal, el caso de lanola La+s ¿la inver, en todos los compases se oca en segunda ctava menos enolcompés33, tro detalle es que esta partitura contiene todos los Faf (Fa soto ido) como lo indica la armadura de clave, el Y (sostenido) asta colocado en a quinta Ines seguida de la clave de Sol, lo que Incica quetodoslos a que toquemos deben ser. Fa a sostenido), £s muy importante prestar atención y obsercar la parttura antes de comen- 2aracjecutarl.

CANTEN SEÑORES CANTORES Camaalto Anónimo

Transenpción: Ricardo Chavez

===

He aquí un carnavalto muy sencil, que está escrito en segunda octava de la quena, se recomienda tocarlo en a octava en que está serto, para ir afarzando estos sonidos, de todas formas se puede. bajar unsoctavay tocarloen la octava grave,

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LA COCINERITA Cueca Anónimo

Trance ierión: Riad Chinas

LEIA ¡e +

En estarmeloda presto mucha atención las octavas agucas que debe logtarcan su nsumento.

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CANCIONERO A continuación transerbré un repertorio de caciones populares y conocidas, pornotas, vale deis pentagrama, En el diagrama se indican las notas ento do un recuadro antecede das por la figura dela quena con la conespondiente digitación para cadancta

E NS SN 606 (69 (e) (91 6 )(E33) 6a1) (Sa)

Arrorró Canción de cuna Autor; Anónimo

Transcripción: Ricardo Chavez

Transcripción: Ricardo Chavez Autor: Anónimo.

¡ños Feliz cumpleal Canción

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Cuando los santos vienen marchando Canción Tradicional Autor: Anónimo

Transcripción: Ricardo Chavez.

La Cumparsita Fragmento Autor: S. Malos Rodriguez

Transcripción: Ricardo Chivez

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ECO CA e ESO Cc

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[ERC re 100 1 si 112 E Le Y 6 ]

Este fragmento de "La Cumparsa" lo he adaptado pera ejecutar en quena, es de hacer notar que las nota Indiadas en ls culos con fondo blanco se conen ejecutar enla octava grave de la quena, y ls notes encerradas en los culos con fondo negro se ejecutan en la octava aguda, esto se logra sin cambiar la digitación de la note que corresponda, e impulsando la columna de are con ás energia. Es recomencitle practicar toda la digitación de la quera en las octavas graves y agudas, esta práctica benoficarál ejecutante en el logro del Sonido conecto

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Yesterday Fragmento Als Lennon Meat eo aos Ci

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los negros que sobre algunas de as Dadas, por lo tanto no se debe

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interamprelsonido.

Curriculum cardo Anibal Chávez Fr, acido en Buenos As Abr 100, a STE e lts de Me y Artesanos e Moro a tanta de Aproimación os Imivuentos Muscle Ems y Forene arentaos ESpreAlrose e Quer, a, Crarrgo, uo Pacs [enga Musical Eos siga on ob o. unirlos eimoyamere aces de menester dl ve recorro Este metgaci out la Dan y Gesenos Palena Amer, Evo as e Danzas Iabcas Ar Desanol acid roesena coro Profesores icación Musical y Corruccóndelnatrumentos Masias Anaco los tlres Munt la ecc deu ce unga 1 sde además esposos unn yal desc osuna, maca Oseccenos neral e do e Fr en dl cotamen Pr.Cosqui e el ño 1998, osizado en la Cain MES Feo vns ques focos are alos e “Gpo Folco INCALEVAN" 10940 izan concen pedigtlcs odiosa materno crsttucams de hos púbico. lors de morumeos musas avogtolo, y Foliérces Arericanos, consuedon y ejecucion. Tales de Hala de At Frccombr, Dm Corominas les Es Fura y Diecor muscle aro AICA, con el qe o reszado meras placenta aca Lomo 22 UD ROO de AI e Fimimmos musc ileos y ftboco de Aver, dgdos 8 comunes sudan cn ajos de popaza muaa Calvo, Esas ls a e dar puerro Prior e es ros de Alas hartas a dae Ec prorrateo Coneticr e Intuneno MO O Adcoos cu rut Pine pode atea muscpayrean o 199, Per pre de lacas runcpal road y Pera Marc go drvcnca ao ER, Bn Pd a copa Fc epa DA Eoapreriocuaa Porrasano2001 Dic 2001970 27 izo measconas de cmo as Luto os Macao: Asco, Das y Cometa mena, Eo mas ope oler ares pevenanio, musa oe de 1 uml de do scale ect ops than Sr aras gro store amm tr e vue eres Ses de sacos ardor dsd aro 197 ato 201 sobr Eran Pus Logros y olas Apenas "EEXLUIIN: impor cemonalkaprón, Esad seres ibn miscalo da. AQONLANAL Ropa Mac ecoolecin “LAS DLADAS ruca st loteo reo manos Cars Ona to elo suertes máte deapndoae paa Ss Perindni, Se a Qurstinrab

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