8/14/2019 Riscos Na Escola Alredo Da Silva

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Trabalho feito por :Joo Canhoto N01

Paulo Loureno N12

10M

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1. Um dos riscos daescola os vidrospartidos ou rachados.

Estes vidros partidosou rachados podemcausar cortes. Unsesto partidos e bastaalgum tocar para secortar.

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Outros esto rachados quebasta dar com um grandeempurro para se partir ecausar acidentes. Pelainformao que conseguiobter, estes vidros estoneste estado muitotempo (meses ou anos).

Se ningum mudar estesvidros, a probabilidade deexistir acidentes vaiaumentando, tendo emconta que estes vidros

so antigos ( sendo maisou menos 8 vidrospartidos/rachados).

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2. Tipo de Risco

Este tipo de risco identifica-se como Risco deacidentes, arranjo fsico

inadequado.Estes vidros encontram-se

na varanda dos Bs(entre as salas B- 204 e

B- 213), no jardim daescola e nas escadas dobloco C (ao p daentrada para os alunos).

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3. Pessoas que esto sujeitas ao risco

As pessoas que estosujeitas ao risco so:

Os alunos

Os professores Os funcionrios

Estas pessoas podem

estar sujeitos ao risco,passando pela varandaou por baixo da mesma.

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4. Nvel de Risco

A consequncia deste risco pode ser: aexistncia de acidentes, cortes equedas.

RISCOMODERADOTIPO DE RISCO

GRAVEGRAVIDADE/CONSEQUENCIA

MDIAPROBABILIDADE

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5.Nmero de pessoas que podem sofrerum acidente caso se venha a verificar

O nmero aproximadode pessoas quepodem sofrer um

acidente caso sevenha a verificar,pode no serconcreto, mas

podem estar sujeitoao risco 3, 4pessoas ou mais.

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6. Medidas adequadas paraatenuar/eliminar o risco

Sendo um riscomoderado, devem serfeitos esforos para

diminuir o risco. Se orisco ameaa ohomem, vamoseliminar ou limitar o

risco, o que se devefazer neste risco ,mudar os vidros.

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Vidros:

Pessoas para o servio:

CUSTOS

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7. Estas medidas devem ser levar prtica?

Estas medidas apresentadas devem ser

levadas prtica, porque sendo uma

escola, deve-se zelar pela sade eambiente de trabalho para os professores,

funcionrios e alunos.

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1. Pessoas com problemas fsicosno tm acesso a algunsservios da escola. A escolano tem em alguns lugaresonde se encontram, serviosda escola (nomeadamente oCentro de Recursos), o acessopara pessoas com problemasfsicos (os que, por exemplo,andam de cadeiras de rodas).O centro de recursos encontra-se no 2 andar do bloco A. Eestas pessoas no tm oacesso que as pessoas normaistm.

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Muitas vezes, vemos alunos

a carregar as pessoas que,

andam de cadeiras derodas, at a esses

servios. No justo que

os nicos locais que eles

tm a facilidade de acesso,so os que se encontram

no rs-do-cho.

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2. Tipo de Risco

Este tipo de risco Risco

Fsico, os locais onde

podemos encontrareste risco em todos

os blocos da escola.

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3. Pessoas que esto sujeitas ao risco

As pessoas que estosujeitas ao risco so:alunos (comdificuldades fsicas).No h um nmero depessoas que podemestar sujeitas ao risco,mas basta a escola ter

alunos comdificuldades fsicaspara estarem sujeitasao risco.

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4. Nvel de Risco

RISCOMODERADOTIPO DE RISCO

LIGEIRAGRAVIDADE/CONSEQUENCIA

ALTAPROBABILIDADE

A consequncia deste risco , estas pessoas com dificuldades fsicas, no

poderem ter acesso fcil a alguns servios da escola que se encontram nos

andares de todos os blocos.

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5.Nmero de pessoas que podem sofrerum acidente caso se venha a verificar

O nmero aproximado

de pessoas que

podem sofrer esterisco, pode no

existir. Basta haver

na escola pessoas

com essasdificuldades.

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6. Medidas adequadas paraatenuar/eliminar o risco

As medidas adequadaspara atenuar/eliminareste risco seriam:

construir elevadorespara que possam serutilizados por essaspessoas comdificuldades fsicas.

Custos:Custos:

Mo-de-obra:

Elevadores:

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7. Estas medidas devem ser levadas prtica?

Estas medidas devem ser levadas prtica,

porque no justo que pessoas diferentes

(de dificuldades fsicas) no possamdesfrutar das actividades da escola que se

encontram em andares (CRE).