rola tzw. wydatków drobnych na edukację dzieci w wieku 7...
TRANSCRIPT
© 2015 Ipsos - Wszystkie prawa zastrzeżone. Niniejszy dokument zawiera Poufne i Zastrzeżone informacje Ipsos, które nie mogą być ujawniane ani powielane bez wcześniejszej pisemnej zgody Ipsos
Sierpień/ Wrzesień 2015
Rola tzw. wydatków drobnych na edukację dzieci w wieku
7-18 lat
Spis treści
2
Sytuacja
03
Wyzwania postawione przez Klienta
04
Cele badawcze i metodologia
05
Główne wnioski
07
Podsumowanie
15
Kontakt
17 19
Aneks
Sytuacja
3
Agencja Gamma PR, na zlecenie firmy EPSON, zwróciła się do
Ipsos z prośbą o przeprowadzenie badania skierowanego do
rodziców dzieci w wieku szkolnym (tj. 7-18 lat) na temat
wydatków związanych z edukacją swoich dzieci. Głównym
obszarem zainteresowania są wydatki drobne, tj. na ksero,
druk dodatkowych materiałów edukacyjnych, dyplomów oraz
wywoływanie/ kupowanie zdjęć (np. klasowych, z wycieczek).
WYZWANIA POSTAWIONE PRZEZ KLIENTA
Określenie skali tzw. wydatków drobnych ponoszonych przez
rodziców dzieci w wieku szkolnym i ich wpływ na domowy budżet
Cele badawcze
5
Sprawdzenie jaka jest skala wydatków drobnych tj. na ksero, druk dodatkowych materiałów edukacyjnych, wydruk dyplomów i zakup zdjęć (np. klasowych, z wycieczek) ponoszonych przez rodziców dzieci w wieku szkolnym (tj. w wieku 7-18 lat)
Określenie wpływu tych wydatków na domowy budżet Cel nr 2
Cel nr 1
Dodatkowo na podstawie wyników badania zostanie przygotowany oraz opublikowany przez agencję Gamma PR artykuł prasowy
6
Rodzice (kobiety i mężczyźni) w wieku 25-65 lat posiadający co najmniej jedno dziecko w wieku szkolnym (tj. 7-18 lat) N= 506 W próbie kontrolowane wiek rodziców, województwo i wielkość miejscowości (ogólnopolska reprezentatywność próby)
Wywiady realizowane techniką CAWI* w terminie 17-21.08.2015 Panel Internautów Ipsos
Realizacja terenowa
Próba
Metodologia
* Computer-Assisted Web Interview
GŁÓWNE WNIOSKI
8
Większość rodziców dzieci w wieku szkolnym ponosi tzw. wydatki drobne związane z ksero, drukiem
dodatkowych materiałów edukacyjnych czy dyplomów i wywoływaniem/kupowaniem zdjęć
Spora grupa rodziców uważa, że wydatki drobne mają wpływ na kształt ich domowego budżetu
Wydatki drobne stanowią istotną pozycję wśród wszystkich
wydatków związanych z edukacją dzieci w wieku szkolnym
Główne wnioski
Wydatki drobne stanowią istotną pozycję wśród wszystkich wydatków związanych z edukacją dzieci w wieku szkolnym
100
96
92
88
91
77
74
25
93
83
75
3
3
1
2
Wśród wszystkich wydatków związanych z edukacją dzieci w wieku szkolnym największe znaczenie ma standardowa wyprawka. Wydatki drobne oraz inne wydatki są istotnie niższe, mimo to nadal większość rodziców przeznacza na nie własne środki – ponad 90% wskazań. Wśród wydatków drobnych, te ponoszone na ksero, druk dodatkowych materiałów edukacyjnych oraz wywoływanie/ zakup zdjęć (np. klasowych, z wycieczek) są najczęściej wymieniane przez rodziców.
10
Baza: 506, wszyscy respondenci. Dane w %
Q8. Proszę spojrzeć na poniższe kategorie wydatków związanych z edukacją dzieci w wieku szkolnym (tj. w wieku 7-18 lat). Które z nich ponosi Pan/ Pani w związku z edukacją swojego dziecka?
STANDARDOWA WYPRAWKA
Zeszyty
Materiały piśmiennicze/ plastyczne
Podręczniki
WYDATKI DROBNE
Ksero, druk dodatkowych materiałów edukacyjnych
Wywoływanie/kupowanie zdjęć
Wydruk dyplomów
INNE WYDATKI
Edukacja poza placówką szkolną
Funkcjonowanie dziecka na terenie placówki szkolnej
Dodatkowa zajęcia pozalekcyjne (np. korepetycje, itp.)
Składki płacone w ramach funduszu klasowego/ komitetu rodzicielskiego
Opłaty na ubezpieczenia
Inne
Ogólnie
11
Baza: 274/ 133/ 99, wszyscy respondenci. Dane w %
Q8. Proszę spojrzeć na poniższe kategorie wydatków związanych z edukacją dzieci w wieku szkolnym (tj. w wieku 7-18 lat). Które z nich ponosi Pan/ Pani w związku z edukacją swojego dziecka?
A/B/C różnica istotna statycznie między grupami (poziom istotności: 95%)
STANDARDOWA WYPRAWKA
Zeszyty
Materiały piśmiennicze/ plastyczne
Podręczniki
WYDATKI DROBNE
Ksero, druk dodatkowych materiałów edukacyjnych
Wywoływanie/kupowanie zdjęć
Wydruk dyplomów
INNE WYDATKI
Edukacja poza placówką szkolną
Funkcjonowanie dziecka na terenie placówki szkolnej
Dodatkowa zajęcia pozalekcyjne (np. korepetycje, itp.)
Składki płacone w ramach funduszu klasowego/ komitetu rodzicielskiego
Opłaty na ubezpieczenia
Inne
100
98
95
86
92
77
79
28
92
83
74
2
3
2
2
100
96
94
88
88
76
72
24
94
85
71
5
3
0
0
99
91
82
95
91
81
63
17
94
78
83
3
4
0
3
C
C
C
C
C
A
Szkoła podstawowa (A) Gimnazjum (B) Szkoła ponadgimnazjalna (C)
Typ szkoły Co więcej koszt związany z zakupem zeszytów i materiałów piśmienniczych, jak też wywoływaniem/ kupowaniem zdjęć oraz wydrukiem dyplomów jest znacznie częściej ponoszony w przypadku rodziców dzieci na etapie szkoły podstawowej niż ponadgimnazjalnej - odwrotnie niż w przypadku podręczników.
Spora grupa rodziców uważa, że wydatki drobne mają wpływ na kształt ich domowego budżetu
13
Q12. A ile średnio w miesiącu Pan/ Pani przeznacza na te wydatki?/ Q11. Skupiając się teraz tylko na wydatkach drobnych, czy powiedziałby Pan/ Pani, że w skali miesiąca są one …?
Baza: 460, respondenci, którzy ponoszą wydatki drobne. Dane w %
2
22
21
31
13
11 Do 10 zł
11-20 zł
21-50 zł
51-100 zł
101-500 zł
Powyżej 500 zł
Niezauważalne
Istotne, ale nie wpływają na stan mojego budżetu
domowego
Istotne, i wymagają
korekty mojego budżetu
domowego
Za duże, nie mogę ich ponosić bez wcześniejszego przygotowania
środków
19
55 23
2
106 zł Średnia miesięczna wydatków
Wydatki drobne niemające wpływu na domowy budżet
74%
Wydatki drobne mające wpływ na domowy budżet
25%
Rodzice przeznaczają na ten cel, średnio w miesiącu, 106 zł. Dla ponad połowy pokrycie wydatków drobnych nie stanowi kłopotu, jednak jest również spora część rodziców (25%), dla których są one w pewnym stopniu zauważalnym obciążeniem oraz wymagają korekty domowego budżetu …
Ogólnie
14
Q10. Średnio w skali roku szkolnego jaką część wszystkich szkolnych wydatków, które Pan/ Pani ponosi, stanowią wydatki drobne (tj. na ksero, druk dodatkowych materiałów edukacyjnych, dyplomów czy zakup zdjęć)?
A/B/C różnica istotna statycznie między grupami (poziom istotności: 95%)
Baza: 460, respondenci, którzy ponoszą wydatki drobne. Dane w %
…. które średnio ponoszę w ciągu roku szkolnego
Szkoła podstawowa
(A)
Gimnazjum (B)
Szkoła ponadgimnazjalna
(C) Baza 253 117 91
Więcej niż połowa wydatków
19 B 6 12
Około połowy wydatków
15 21 11
Mniej niż połowa wydatków
57 57 59
Nie wiem/ nie pamiętam
9 16 18 A Nie wiem/ nie pamiętam
Mniej niż połowa
wydatków
Około połowy wydatków
Więcej niż połowa
wydatków
57
16
14
13
Typ szkoły Ogólnie
Warto też zauważyć, że dla sporej części rodziców (30%) te wydatki stanowią przynajmniej połowę inwestowanych funduszy w ciągu całego roku szkolnego. Udział wydatków drobnych we wszystkich szkolnych wydatkach jest większy w przypadku rodziców dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej niż gimnazjum.
PODSUMOWANIE
16
Podsumowanie Ponad 90% rodziców ponosi koszt związany z wydatkami drobnymi - szczególnie na ksero i
druk dodatkowych materiałów edukacyjnych oraz wywoływanie/ kupowanie zdjęć (np. klasowych, z wycieczek).
Rodzice przeznaczają średnio 106 zł miesięcznie na tzw. wydatki drobne. Spora część -
25% zauważa, że wydatki te stanowią spore obciążenie ich budżetu.
Co więcej prawie 1/3 twierdzi, że stanowią one więcej niż połowę wszystkich wydatków ponoszonych w ciągu całego roku szkolnego.
Każdy rodzic posiadający dzieci w wieku szkolnym ponosi koszty związane ze standardową wyprawką, czyli zakupem podręczników, zeszytów i materiałów piśmienniczych/ plastycznych.
93% rodziców deklaruje, że ponosi też inne wydatki, głównie na edukację poza placówką szkolną (np. wycieczki, wyjścia do kina, zajęcia plenerowe, aktywności sportowe – 83%) oraz funkcjonowanie
dziecka na terenie placówki szkolnej (np. dojazdy, wyżywienie, zakup mundurków szkolnych – 75%).
Rodzice dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej częściej inwestują w zakup zeszytów, materiałów piśmienniczych oraz wywoływanie/ kupowanie zdjęć i wydruk dyplomów niż ma to miejsce w przypadku dzieci chodzących do szkoły ponadgimnazjalnej. Odwrotnie jeśli chodzi o zakup podręczników – szkoła ponadgimnazjalna wymaga od rodziców pokrycia tego typu kosztu znacznie częściej niż w przypadku, gdy dziecko uczęszcza do szkoły podstawowej.
17
Kontakt
Łukasz Dylewski Quantitative Research Team Manager [email protected] +48 662 052 532
Magda Strapczuk Research Executive +22 448 76 63 [email protected]
18
DZIĘKUJEMY
© 2015 Ipsos - Wszystkie prawa zastrzeżone. Niniejszy dokument zawiera Poufne i Zastrzeżone informacje Ipsos, które nie mogą być ujawniane ani powielane bez wcześniejszej pisemnej zgody Ipsos
ANEKS
Preferowane źródło finansowania drobnych wydatków związanych z edukacją
20
Baza: 506/341/118, wszyscy respondenci. Dane w %
Q13. Z jakiego źródła Pana/ Pani zdaniem powinny być pokrywane wydatki (tj. na ksero, druk dodatkowych materiałów edukacyjnych, dyplomów czy zakup zdjęć) związane z edukacją Pana/ Pani dziecka?
Ze składek na Radę Rodziców
Ze specjalnych projektów, programów (np. unijnych, samorządowych)
Z pieniędzy publicznych
Z pieniędzy zebranych podczas festynów, kiermaszy, wydarzeń plenerowych, itp.
Z jednorazowych darowizn rodziców na rzecz szkoły (zakupy celowe)
Z funduszy rodziców
Inne
50
40
29
26
16
1
1
Wydatki drobne niemające wpływu na domowy budżet
(D)
Wydatki drobne mające wpływ na domowy budżet
(E) Total
53
35
28
24
17
1
1
41
53
33
31
14
1
1
E
D
D/E różnica istotna statycznie między grupami (poziom istotności: 95%)
Typ szkoły, do której uczęszcza dziecko
21
Baza: 506, wszyscy respondenci. Dane w %
Q6. Do jakiej szkoły uczęszcza Pana/Pani dziecko? Q7. A czy jest to szkoła … ?
Szkoła podstawowa
Gimnazjum
Liceum ogólnokształcące
Technikum
Zasadnicza szkoła zawodowa
Szkoły specjalne
Liceum profilowane
Szkoła prywatna 2
Szkoła publiczna 98
54
26
8
7
1
1
1
Poziom odpowiedzialności za wydatki związane z edukacją
22
Q4. W jakim stopniu jest Pan/ Pani odpowiedzialny/-a za wydatki związane z edukacją szkolną Pana/ Pani dzieci?
Baza: 506, wszyscy respondenci. Dane w %
…. robię sam/-a
58 29
11 2 Wszystkie zakupy tego typu
Prawie wszystkie zakupy tego typu
Około połowy zakupów tego typu
Mniej niż połowę zakupów tego typu
81
17
2
Charakterystyka próby
23
23
Płeć Sytuacja zawodowa
Pracuję na pełen etat
Zajmuję się domem / dziećmi
Pracuję w niepełnym wymiarze godzin
Nie pracuję / jestem bezrobotna/y
Jestem na emeryturze / rencie
Jestem na zwolnieniu chorobowym / urlopie
macierzyńskim
Wiek
67
14
9
5
3
2
66
34
Kobieta
Mężczyzna
25–44
45-54
55-65
Stan cywilny
80
10
7
3
Żonaty / zamężna
Mieszkam z partnerem/-ką
Wdowiec / wdowa / rozwiedziony/-a
Stan wolny
Q1. Płeć Q2. Ile ma Pan/ Pani lat? D2. Proszę zaznaczyć swój stan cywilny. D4. Jaka jest Pana/ Pani sytuacja zawodowa?
Baza: 506, wszyscy respondenci. Dane w %
Charakterystyka próby
24
2 osoby
3 osoby
4 osoby
5 osób i więcej
Liczba osób w gospodarstwie domowym
4
28
43
23
Miesięczny dochód netto na osobę w
gospodarstwie domowym
Poniżej 1100 PLN
1101-1600 PLN
1601-2500 PLN
2501-3000 PLN
Powyżej 3000 PLN
Nie wiem / odmowa
21
22
16
13
13
14
Wiek dzieci w gospodarstwie domowym
20
15
13
13
13
12
12
11
11
11
10
4
7 lat
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18 lat
45
43
11
1
Wykształcenie
Średnie
Wyższe
Zawodowe
Podstawowe
Baza: 506, wszyscy respondenci. Dane w % D3. Jaki jest Pana/ Pani poziom wykształcenia? D1. Ile osób mieszka łącznie z Panem/ Panią w gospodarstwie domowym? D6. Jaki jest przeciętny miesięczny dochód netto („na rękę”) przypadający na jedną osobę w Pana/ Pani gospodarstwie domowym? Q5. Proszę podać, w jakim dokładnie wieku są Pana/ Pani dzieci uczęszczające do szkoły?