roteiro prático morfologia humana 2011-1
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MORFOLOGIA HUMANA
DOCENTES Prof. Gonzales P, M.
Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Sistema Esquelético -
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:
1. Conceituar o esqueleto.
2. Descrever as funções do esqueleto.
3. Conhecer o número de ossos do corpo humano.
4. Conhecer a divisão do esqueleto humano.
5. Descrever as partes de um osso longo.
6. Diferenciar os tipos de medula óssea e conhecer suas respectivas funções.
7. Conceituar o periósteo e conhecer sua função.
Obs: Os exercício de 1 ao 7 devera ser respondido extraclasse
8. Identificar os seguintes ossos:A. Ossos do membro superior
Ossos do cíngulo do membro superior Escápula Clavícula
Ossos da parte livre do membro superior Úmero Rádio Ulna Ossos carpais Ossos metacarpais (I – V) Falanges (proximal, média e distal)
B -Ossos do membro inferiorOssos do cíngulo do membro inferior
Osso do quadrilOssos da parte livre do membro inferior
Fêmur Patela Tíbia Fíbula Ossos tarsais Ossos metatarsais (I-V) Falanges (proximal, média e distal)
C -Ossos do pescoçoOsso hióideVértebras
D - Ossos do tronco Vértebras Esterno Costelas
E - Ossos do crânio Frontal, Parietal, Occipital, Temporal, Etmóide, Esfenóide, Maxila, Zigomático, Nasal, Lacrimal, Concha nasal inferior, Palatino, Vômer, Mandíbula
Roteiro para o estudo práticoUniversidade Anhembi Morumbi – Disciplina de Morfologia Humana
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Sistema Articular-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:
1. Classificar as articulações de acordo com o tecido interposto entre as peças que se articulam e descrever suas respectivas características quanto à mobilidade.
2. Descrever os elementos anatômicos obrigatórios de uma articulação sinovial e suas respectivas funções.
3. Descrever os elementos anatômicos acessórios de uma articulação sinovial e suas respectivas funções.
Obs: Os exercício de 1 ao 3 devera ser respondido extraclasse
4. Identificar em peças de resina:
a. Articulações fibrosas Suturas
b. Articulações cartilagíneas Sínfise púbica Sínfise intervertebral – disco intervertebral
c. Articulações sinoviais Cartilagem articular Cápsula articular Cavidade articular Ligamento Disco articular Menisco articular
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Sistema Muscular-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:
1. Descrever os componentes anatômicos de um músculo estriado esquelético e suas respectivas funções.
Obs: O exercício de 1 devera ser respondido extraclasse
2. Identificar em peças de resina os seguintes músculos:
a. DA CABEÇA: m. temporal e masseter
b. DO PESCOÇO: m. esternocleidomastóideo
c. DO DORSO: m. trapézio e m. latíssimo do dorso
d. DO TÓRAX m. peitoral maior
e. DO ABDOME: m. reto do abdome e m. oblíquo externo do abdome
f. DO OMBRO: m. deltóide
g. DO BRAÇO:
Região anterior: m. bíceps braquial
Região posterior: m. tríceps braquial
h. DA REGIÃO GLÚTEA: m. glúteo máximo
i. DA COXA:
Região anterior: m. reto femoral, m. vasto medial, m. vasto intermédio , m.
vasto lateral, m. sartório
j. DA PERNA:
Região posterior: m. gastrocnêmio, m. sóleo
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana –Assunto: Sistema Circulatório-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:1. Descrever os órgãos que compõem o sistema circulatório e suas funções.
2. Descrever a situação do coração na cavidade torácica.
3. Conceituar o pericárdio e conhecer sua função.
4. Identificar as câmaras cardíacas e os aparelhos valvulares a elas relacionados.
5. Relacionar os vasos da base as suas respectivas câmaras cardíacas e o tipo de sangue que transportam.
6. Descrever o trajeto do sangue na pequena circulação (circulação pulmonar).
7. Descrever o trajeto do sangue na grande circulação (circulação sistêmica).
Obs: Os exercício de 1 ao 7 devera ser respondido extraclasse
8. Identificar em peças de resina as seguintes estruturas:
a. Coração base ápice aurículas: direita e esquerda aa. Coronárias: direita e esquerda átrios: direito e esquerdo Ventrículos: direito e esquerdo músculos papilares cordas tendíneas Valva atrioventricular direita ( tricúspide) Valva atrioventricular esquerda ( bicúspide ou mitral) Valva do tronco pulmonar Valva da aorta
b. Vasos da Base aorta tronco pulmonar vv. pulmonares v. cava superior v. cava inferiore
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Sistema Respiratório-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:1. Citar os órgãos que compõem o sistema respiratório e suas funções.
2. Compreender a comunicação entre as cavidades nasal, oral e laríngea.
3. Citar quais são os seios paranasais e sua função.
4. Conceituar a pleura e conhecer sua função.
Obs: Os exercício de 1 ao 4 devera ser respondido extraclasse
5. Identificar em peças de resina as seguintes estruturas:a. Nariz
septo nasal conchas nasais:
superiormédiainferior
b. Seios paranasais maxilar frontal esfenoidal células etmoidais
c. Faringed. Laringe
cartilagens: tireóideaepiglóticacricóidea
prega vestibular prega vocale. Traquéiaf. Brônquiosg. Pulmões
ápice pulmão direito
lobos: superior, médio e inferiorfissuras: horizontal e oblíqua
pulmão esquerdolobos: superior e inferiorfissura oblíqua
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Sistema Digestório-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:1. Citar os órgãos que compõem o tubo digestório e suas respectivas funções.
2. Compreender e descrever a localização do esôfago, estômago, fígado, pâncreas e partes do intestino.
3. Citar as glândulas anexas ao tubo digestório, com suas respectivas secreções e locais de drenagem.
4. Conceituar o peritônio e conhecer sua função.
Obs: Os exercício de 1 ao 4 devera ser respondido extraclasse
5. Identificar em peças de resina as seguintes estruturas:
a. Boca – cavidade oral -m. orbicular da boca -m. bucinador -palato -língua papila circunvalada
-Tonsila palatina
b. Glândula parótidac. Faringe Tonsila faríngead. Esôfagoe. Estômago
Cárdia Fundo gástrico Corpo gástrico Parte pilórica
f. Intestino delgado Duodeno Jejuno Íleo
g. Intestino grosso Ceco
apêndice vermiforme Colo ascendente Colo transverso Colo descendente Colo sigmóide Reto
h. Fígado Ducto hepático comum Vesícula biliar Ducto cístico Ducto colédoco
i.Pâncreas Ducto pancreático
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Aparelho urogenital-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:1. Descreva o trajeto da urina desde a sua formação até a sua eliminação.
2. Descreva o trajeto de espermatozóide desde a sua formação até a sua eliminação.
3. Descreva o trajeto do oócito desde a sua formação até a sua eliminação.
Obs: Os exercício de 1 ao 3 devera ser respondido extraclasse
4. Identificar em peças de resina as seguintes estruturas:
SISTEMA URINÁRIOa. RIM
Córtex renal
Colunas renais
Pirâmides renais
Cálice renal menor e maior
Pelve renal
B. Ureter
C. Bexiga urinária
D. Uretra
SISTEMA GENITAL MASCULINO Testículo Epidídimo Ducto deferente Glândula seminal
Ducto ejaculatório Próstata Pênis
Corpos cavernosos
Corpo esponjoso
Glande do pênis
Óstio externo da uretra
Prepúcio
Escroto
SISTEMA GENITAL FEMININOA. ÓRGÃOS GENITAIS FEMININOS INTERNOS
Ovário Tuba uterina Útero
Colo
Cavidade do útero
Vagina Fórnice
B. ÓRGÃOS GENITAIS FEMININOS EXTERNOS (PUDENDO OU VULVA) Monte do púbis
Lábio maior
Lábio menor
Clitóris
Óstio externo da uretra
Óstio da vagina
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Objetivos de aprendizado – Morfologia Humana – Assunto: Sistema nervoso-
Ao término desta aula você deverá ser capaz de:
1. Cite quais são as funções do sistema nervoso.
2. Qual o critério usado para se fazer a divisão anatômica do sistema nervoso?
3. Que estruturas compõem a parte central do sistema nervoso?
4. Que estruturas compõem a parte periférica do sistema nervoso?
5. Conceitue as meninges e cite suas funções.
Obs: Os exercício de 1 ao 5 devera ser respondido extraclasse
6. Identificar em peças de resina as seguintes estruturas:
Parte central:
Telencéfalo
Hemisférios cerebrais
Fissura longitudinal do cérebro
Lobos: frontal, parietal, occipital, temporal e insular
Diencéfalo
Mesencéfalo
Ponte
Bulbo
Cerebelo
Medula espinal
Meninges
Parte periférica:
Nervo isquiático
BIBLIOGRAFIA BÁSICADÂNGELO, J.G. & FATTINI, C.A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 2a. ed. Rio de Janeiro, Atheneu, 1988.GARDNER,E.& GRAY, D.J. Anatomia – estudo regional do corpo. 4a. ed. Rio de Janeiro, Guanabara-Koogan, /s.d./.HEIDEGGER, G.W. Atlas de Anatomia humana. Rio de Janeiro, Guanabara-Koogan, 1996.SOBOTTA, J. Atlas de anatomia humana. 22ª ed., Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 2006.JUNQUEIRA, Luis C. e CARNEIRO, José: Histologia Básica. 11ª. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008MOORE, K. L.; DALLEY, A. F. Anatomia orientada para clínica. 5ª edição. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARMACHADO, A. Neuroanatomia funcional. Rio de Janeiro, Atheneu, 1993.NETTER, F. H. Atlas de Anatomia Humana. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996.
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