PROFIL LULUSAN

RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RKPP)

DAN RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

MATA KULIAH :

HIDROLIK DAN PNEUMATIKDISUSUN OLEH :

NAZARUDDIN, ST, MTNIP. 19720421 19903 1002PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MESINJURUSAN TEKNIK MESINFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU

2012PROFIL LULUSAN

Sarjana Teknik MesinUniversitas Riau

Menjadi pusat Pendidikan Teknik Mesin yang menghasilkan lulusan yang inovatif, kreatif dan mandiri yang mampu bersaing secara global serta kompeten dalam menerapkan dan mengembangkan teknologi modern di bidang Teknik Mesin yang paham dan komitmen terhadap tanggung jawab profesional dan etika.

Standar Kompetensi Lulusan

Jurusan Teknik Mesin

Fakultas Teknik Universitas Riau

KELOMPOK

KOMPETENSINORUMUSAN KOMPETENSIELEMEN KOMPETENSI

ABCDE

Kompetensi Utama

1Kemampuan untuk menguasai dan menerapkan konsep-konsep fundamental Teknik Mesin.

2Kemampuan untuk mendisain komponen, sistem dan proses untuk keperluan dalam bidang Teknik Mesin.

3Kemampuan untuk mendisain dan melakukan eksperimen, menganalisis dan menginterpretasi data.

4Kemampuan untuk bekerja secara mandiri maupun dalam tim memanfaatkan metode, ketrampilan, dan peralatan teknik modern yang diperlukan untuk pekerjaan teknik.

5Memahami kewirausahaan dan proses untuk menghasilkan inovasi.

Kompetensi

Pendukung

6Mampu berkomunikasi dengan efektif secara lisan maupun tulisan dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris.

7Mampu berperan efektif baik sebagai individu maupun dalam kelompok multi disiplin/budaya.

8Memahami dan memiliki komitmen terhadap etika & profesi.

Kompetensi

Lainnya

10Memahami masalah kontemporer.

11Memiliki kemampuan dan kemauan untuk belajar sepanjang hayat.

Elemen Kompetensi (SK MENDIKNAS NO: 045/U/2002).A. Landasan kepribadian.

B. Penguasan ilmu dan ketrampilan.

C. Kemampuan berkarya.

D. Sikap dan perilaku dalam berkarya.

E. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat.

PROFIL DOSEN PENGAMPU

HIDROLIK DAN PNEUMATIKPRODI TEKNIK MESIN D3FAKULTAS TEKNIK-UNIVERSITAS RIAU

NAMA

: NAZARUDDIN, ST, MTNIP

: 19720421 199903 1 002JABATAN FUNGSIONAL : Lektor KepalaPANGKAT/GOL/RUANG : PENATA TK.I / III-dNazaruddin, ST., MT., lahir di Taluk Kuantan, Raiu pada tanggal 21 April 1972. Pendidikan sampai SMA dilakukan di kampong aslinya di Kecamantan Lintau Buo Tanah Datar SUMBAR pada tahun 1991. Pada tahun 1991 melalui jalur PMDK (sekarang PBUD) melanjutkan studi di Jurusan Studi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Andalas, Padang. Karena tidak sesuai dengan minat dan bakat maka pada tahun 1992 melalui jalur UMPTN (sekarang SNM-PTN) melanjutkan ke Jurusan Teknik Mesin Universitas Andalas, Padang, yang diselesaikan pada tahun 1998. Pada tahun 1999, diterima sebagai CPNS Dosen Teknik Mesin Universitas Riau. Pada tahun yang sama melanjutkan Pendidikan S-2 pada Jurusan Teknik Mesin Institut Teknologi Bandung dengan beasiswa dari pada proyek EEDP (Engineering Educaton Development Project). Pada Tahun 2001 berhasil menamatkan pendidikan S-2 nya dengan gelar Master Teknik (MT) dan sekembalinya dari tugas belajar di ITB, penulis melanjutkan tugasnya sebagai staf pengajar di Jurusan Teknik Mesin UNRI. Beberapa Mata Kuliah yang pernah diasuh dan masih diajarnya antara lain : Mekanika Teknik I, Mekanika Teknik II, Hidrolik dan Pneumatik, CAD, Pemrograman Komputer untuk Program Studi DIII, sedangkan pada Program Studi S1 matakuliah yang ajarkan antara lain, Statika Struktur, Mekanika Kekuatan Material, Getaran Mekanik, Perancangan Konstruksi Mesin, Kinematika dan Dinamika, Prak. Fenomena Dasar Mesin, Pemrograman Komputer dan CAD.Publikasi Ilmiah yang pernah dilakukan :

Bur, M., Nazaruddin, Mahyuddin, A.I., Samudra, J., 2000, Karakteristik Pengayak Getar Dengan Sumber Eksitasi Poros Eksentrik, Jurnal Teknik Mesin ITB, Vol. XV, no.1, pp 1-8.

Nazaruddin, Aziz, A., 2003, Disain Heat Exchanger Untuk Separator Pada Cement Mill IIIB Indarung IV PT. Semen Padang, Jurnal Momentum ITP, Vol. I, no 2, pp 7-14.

Aziz, A., 2003, Nazaruddin, Audit Energi Pada Pabrik Indarung V PT. Semen Padang, Jurnal Momentum ITP, Vol. II, no 1, pp 1-6.

Nazaruddin, Herisiswanto, 2006, Analisis Tegangan dan Regangan Four bar linkage mechanism Pada Kecepatan Tinggi, Jurnal Sains danTeknologi UNRI, Vol. 5, no. 1, pp 6-11.

Nazaruddin, Aziz, A., 2004, Analisis Pipa Bawah Tanah (Buried Pipe), Jurnal Sainstek UNP, Vol. VIII, no. 2, pp 163-176.

Nazaruddin, 2006, Kaji Teoritik Frekuesi Pribadi (natural frequency) Four Bar Linkage Fungsi Sudut Crank, Jurnal Sains dan Teknologi UNRI, Submitted Publication

Herisiswanto, Nazaruddin, 2007, Penghitungan Panjang Batang Hidrolik Pada Penggerak Bucket Wheel Loader dengan Metode Inversi Secara Grafis, Jurnal Sains dan Teknologi UNRI, Submitted Publication

RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RKPP)

PRODI TEKNIK MESIN D3FAKULTAS TEKNIK-UNIVERSITAS RIAU

1. Jurusan/Program Studi

: Teknik Mesin/ Teknik Mesin D32. Mata Kuliah

: Hidrolik dan Pneumatik3. Kode Mata Kuliah

: TMD 21274. Jumlah Satuan Kredit Semester : 2 SKS

5. Jumlah Temu Muka

: 16 kali6. DESKRIPSI MATA KULIAH : Membekali mahasiswa tentang wawasan dan pengetahuan komponen, fungsi, simbol, merencanakan mekanisme dengan rangkaian komponen pneumatik, hidrolik dan elektropneumatik serta teknik pemecahan masalah yang terjadi pada komponen dan sistem kontrol serta terampil merangkai sistem kontrol pneumatik, hidrolik dan elektropneumatik7. STANDAR KOMPETENSI :Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharap mampu:

Mengetahui dan memahami prinsip dan konsep dasar pneumatik. Mengetahui dan memahami komponen-komponen sistem pneumatik Mengetahui dan memahami serta dapat mampu membuat rangkaian sistem pneumatik dan membuat simulasi rangkaian komponen pneumatik tersebut pada aplikasi komputer Mengetahui dan memahami prinsip dan konsep dasar hidrolik. Mengetahui dan memahami komponen-komponen sistem hidrolik Mengetahui dan memahami serta dapat mampu membuat rangkaian sistem hidrolik dan membuat simulasi rangkaian komponen hidrolik tersebut pada aplikasi komputer Mengetahui dan memahami prinsip dan konsep dasar elektropneumatik. Mengetahui dan memahami komponen-komponen sistem elektropneumatik Mengetahui dan memahami serta dapat mampu membuat rangkaian sistem pneumatik dan membuat simulasi rangkaian komponen elektropneumatik tersebut pada aplikasi komputer8. Sistem Penilaian:

Tugas Terstruktur (setiap akhir sesi perkuliahan):15%

Quiz (3 kali): 10%

Ujian Materi Pneumatik (1 kali):25%

Ujian Materi Hidrolik (1 kali):25% Ujian Materi Hidrolik (1 kali):25%9. Sumber Belajar:1. Dasar-dasar Pneumatik, , Erlangga 1993

2. Peter Patient, Roy Picup, Norman Powell Pengantar Ilmu Teknik Pneumatika, , Gramedia 1985

3. Andrew Parr, Hidrolik dan Pnewmatik Pedoman untuk Teknisi dan Insinyur, edisi dua, Erlangga 2003

4. Peter Croser, Frank Ebel, Pneumatics Taxt Book, edisi 5, Festo Didagtic, 1999

5. Thomas Krist, Dines Ginting, Hidraulika Ringkas dan Jelas, Erlangga 1991

6. D Markle, B Schrader, M Thomes, Hidraulics Basic Level, Edisi 2 Festo Didagtic, 1998

7. SR Majumdar, Oil Hydraulic Systems Principles and maintenance, Mc Graw Hill, 2002

KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANINDIKATORALOKASI WAKTU

Mahasiswa mengetahui prinsip dan konsep dasar pneumatik Pengantar Sistem Pneumatik.

Prinsip-prinsip dasar dan hukum-hukum fluida gasDapat mengetahui latar belakang pneumatik, sejarah penemuan dan pengertian dasar istilah pneumatic, keuntungan dan kerugian penggunaan pneumatik

Dapat mengetahui dan mehami tentang sifat-sifat fluida gas 2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan paham tentang cara membuat udara kempaan dan penerapannya pada kompresor Mesin Pembuat Udara Kempaan

Jenis-jenis Kompresor

Kriteria Pemilihan KompresorDapat mengetahui dan memahami tentang udara kempaaanDapat menentukan jenis-jenis kompresorDapat memilih jenis kompresor sesuai dengan kebutuhan

2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan paham tentang jenis-jenis komponen-komponen pneumatik

Jenis-jenis katup pneumatik, beserta konstruksinya Jenis-jenis actuator beserta konstruksinyaDapat mengetahui dan memahmi serta menggambarkan konstruksi dan prinsip kerja katup-katup pneumatikDapat mengetahui, memahami dan menggambarkan jenis-jenis actuator

4 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan dapat menggambarkan rangkaian pneumatik pada suatu aplikasi sofware komputer

Simbol-simbol komponen sistem pneumatik Rangakaian sistem pneumatik dengan aplikasi softwareDapat mengetahui, memahami dan mampu menggambarkan simbol-simbol komponen beserta merangakai sistem pneumatik pada aplikasi software komputer2 X 50

Menit

Mahasiswa mengetahui prinsip dan konsep dasar hidrolik Pengantar Sistem Hidrolik.

Prinsip-prinsip dasar dan hukum-hukum fluida cair

Rugi-rugi aliran fluida cairDapat mengetahui latar belakang pneumatik, sejarah penemuan dan pengertian dasar istilah hidrolik, keuntungan dan kerugian penggunaan hidrolik dibandingkan dengan system pneumatik

Dapat mengetahui dan mehami tentang sifat-sifat fluida cair 2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan paham tentang cara membuat fluida cair bertekanan dan pengaplikasiannya pada pompa Mesin Pembuat Fluida Cair Bertekanan Jenis-jenis Pompa Kriteria Pemilihan Pompa Dapat mengetahui dan memahami tentang cairan bertekananDapat menentukan jenis-jenis pompaDapat memilih jenis pompa sesuai dengan kebutuhan

2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan paham tentang jenis-jenis komponen-komponen hidrolik

Jenis-jenis katup hidrolik, beserta konstruksinya

Jenis-jenis actuator beserta konstruksinyaDapat mengetahui dan memahmi serta menggambarkan konstruksi dan prinsip kerja katup-katup hidrolikDapat mengetahui, memahami dan menggambarkan jenis-jenis actuator hidrolik

2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan dapat menggambarkan rangkaian hidrolik pada suatu aplikasi sofware komputer

Simbol-simbol komponen sistem hidrolik Rangakaian sistem hidrolik dengan aplikasi softwareDapat mengetahui, memahami dan mampu menggambarkan simbol-simbol komponen beserta merangakai sistem hidrolik pada aplikasi software komputer2 X 50

Menit

Mahasiswa mengetahui prinsip dan konsep dasar aliran listrik Pengantar Sistem Kelistrikan.

Prinsip-prinsip dasar dan hukum-hukum kelistrikan

Dapat mengetahui latar belakang pneumatik, sejarah penemuan dan pengertian dasar istilah elektropneumatik, keuntungan dan kerugian penggunaan elektropneumatik dibandingkan dengan system pneumatik 2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan paham tentang system kelistrikan dan penerapannya pada komponen-komponen elektropneumatik Rangkaian penyearah (adaptor) Solenoid

Relay Kontaktor

Dapat mengetahui dan memahami tentang sistem kelistrikan dan penerapannya pada rangkaian elektro sederhana

2 X 50

Menit

Mahasiswa mampu dan dapat menggambarkan rangkaian elektropneumatik pada suatu aplikasi sofware komputer

Simbol-simbol komponen sistem elektropneumatik Rangakaian sistem elektropneumatik dengan aplikasi softwareDapat mengetahui, memahami dan mampu menggambarkan simbol-simbol komponen beserta merangakai sistem elektropneumatik pada aplikasi software komputer

Dapat mengubah rangkaian pneumatik menjadi rangkaian elektropneumatik4 X 50

Menit

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

MATAKULIAH HIDROLIK DAN PNEUMATIK(TMD 2127/2 SKS)BERBASIS KBK-SCL-SOFTSKILL

SEMESTER 4

STANDAR KOMPETENSI MATAKULIAH :

Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharap mampu :

Mengetahui dan memahami prinsip dan konsep dasar pneumatik. Mengetahui dan memahami komponen-komponen sistem pneumatik Mengetahui dan memahami serta dapat mampu membuat rangkaian sistem pneumatik dan membuat simulasi rangkaian komponen pneumatik tersebut pada aplikasi komputer Mengetahui dan memahami prinsip dan konsep dasar hidrolik. Mengetahui dan memahami komponen-komponen sistem hidrolik Mengetahui dan memahami serta dapat mampu membuat rangkaian sistem hidrolik dan membuat simulasi rangkaian komponen hidrolik tersebut pada aplikasi komputer Mengetahui dan memahami prinsip dan konsep dasar elektropneumatik. Mengetahui dan memahami komponen-komponen sistem elektropneumatik Mengetahui dan memahami serta dapat mampu membuat rangkaian sistem pneumatik dan membuat simulasi rangkaian komponen elektropneumatik tersebut pada aplikasi komputerMinggu KeKOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANBentuk PembelajaranKriteria Penilaian

(INDIKATOR)Bobot Nilai (%)

1Mahasiswa mengetahui prinsip dan konsep dasar pneumatik Pengantar Sistem Pneumatik.

Prinsip-prinsip dasar dan hukum-hukum fluida gasKuliah, DiskusiDapat mengetahui latar belakang pneumatik, sejarah penemuan dan pengertian dasar istilah pneumatic, keuntungan dan kerugian penggunaan pneumatik

Dapat mengetahui dan mehami tentang sifat-sifat fluida ga

2Mahasiswa mampu dan paham tentang cara membuat udara kempaan dan penerapannya pada kompresor Mesin Pembuat Udara Kempaan

Jenis-jenis Kompresor

Kriteria Pemilihan KompresorKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 1

Dapat mengetahui dan memahami tentang udara kempaaan

Dapat menentukan jenis-jenis kompresor

Dapat memilih jenis kompresor sesuai dengan kebutuhan

1,5

3,4Mahasiswa mampu dan paham tentang jenis-jenis komponen-komponen pneumatik

Jenis-jenis katup pneumatik, beserta konstruksinya

Jenis-jenis actuator beserta konstruksinyaKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 2Quiz1Dapat mengetahui dan memahmi serta menggambarkan konstruksi dan prinsip kerja katup-katup pneumatik

Dapat mengetahui, memahami dan menggambarkan jenis-jenis actuator

1,5

5Mahasiswa mampu dan dapat menggambarkan rangkaian pneumatik pada suatu aplikasi sofware komputer

Simbol-simbol komponen sistem pneumatik

Rangakaian sistem pneumatik dengan aplikasi softwareKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 3,4Dapat mengetahui, memahami dan mampu menggambarkan simbol-simbol komponen beserta merangakai sistem pneumatik pada aplikasi software komputer13

6UJIAN MATERI PNEUMATIK30

7Mahasiswa mengetahui prinsip dan konsep dasar hidrolik Pengantar Sistem Hidrolik.

Prinsip-prinsip dasar dan hukum-hukum fluida cair

Rugi-rugi aliran fluida cairKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 7Dapat mengetahui latar belakang pneumatik, sejarah penemuan dan pengertian dasar istilah hidrolik, keuntungan dan kerugian penggunaan hidrolik dibandingkan dengan system pneumatik

Dapat mengetahui dan mehami tentang sifat-sifat fluida cair 1,5

8Mahasiswa mampu dan paham tentang cara membuat fluida cair bertekanan dan pengaplikasiannya pada pompa Mesin Pembuat Fluida Cair Bertekanan Jenis-jenis Pompa Kriteria Pemilihan Pompa Kuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 8Dapat mengetahui dan memahami tentang cairan bertekananDapat menentukan jenis-jenis pompaDapat memilih jenis pompa sesuai dengan kebutuhan

1,5

9Mahasiswa mampu dan paham tentang jenis-jenis komponen-komponen hidrolik

Jenis-jenis katup hidrolik, beserta konstruksinya

Jenis-jenis actuator beserta konstruksinyaKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 9Dapat mengetahui dan memahmi serta menggambarkan konstruksi dan prinsip kerja katup-katup hidrolikDapat mengetahui, memahami dan menggambarkan jenis-jenis actuator hidrolik

1,5

10Mahasiswa mampu dan dapat menggambarkan rangkaian hidrolik pada suatu aplikasi sofware komputer

Simbol-simbol komponen sistem hidrolik Rangakaian sistem hidrolik dengan aplikasi softwareKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 10

Quiz IIDapat mengetahui, memahami dan mampu menggambarkan simbol-simbol komponen beserta merangakai sistem hidrolik pada aplikasi software komputer11,5

11UJIAN MATERI HIDROLIK30

12Mahasiswa mengetahui prinsip dan konsep dasar aliran listrik Pengantar Sistem Kelistrikan.

Prinsip-prinsip dasar dan hukum-hukum kelistrikan

Kuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 11Dapat mengetahui latar belakang pneumatik, sejarah penemuan dan pengertian dasar istilah elektropneumatik, keuntungan dan kerugian penggunaan elektropneumatik dibandingkan dengan system pneumatik 1,5

13Mahasiswa mampu dan paham tentang system kelistrikan dan penerapannya pada komponen-komponen elektropneumatik Rangkaian penyearah (adaptor) Solenoid

Relay Kontaktor

Kuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 12Dapat mengetahui dan memahami tentang sistem kelistrikan dan penerapannya pada rangkaian elektro sederhana

1,5

14,15Mahasiswa mampu dan dapat menggambarkan rangkaian elektropneumatik pada suatu aplikasi sofware komputer

Simbol-simbol komponen sistem elektropneumatik Rangakaian sistem elektropneumatik dengan aplikasi softwareKuliah, Diskusi, Latihan Soal

Tugas Mandiri 13Dapat mengetahui, memahami dan mampu menggambarkan simbol-simbol komponen beserta merangakai sistem elektropneumatik pada aplikasi software komputer

Dapat mengubah rangkaian pneumatik menjadi rangkaian elektropneumatik1,5

16UJIAN MATERI ELEKTROPNEUMATIK

35

KONTRAK PERKULIAHAN

STATIKA STRUKTUR(TMD 1213/2 SKS)PRODI TEKNIK MESIN S1

FAKULTAS TEKNIK-UNIVERSITAS RIAU

DOSEN PENGAMPU MATAKULIAH :

1. NAZARUDDIN, ST, MTPEMBIMBING TUGAS DESAIN IRIGASI :

1. Asisten Dosen 12. Asisten Dosen 2PELAKSANAAN PERKULIAHAN:

1. Mahasiswa tidak dibenarkan memasuki ruangan kuliah dengan menggunakan baju kaos oblong (tanpa kerah), memakai sendal dan merokok

2. Mahasiswa yang terlambat setelah 30 menit kuliah dimulai tidak dibenarkan masuk ruangan dan apabila dosen terlambat lebih dari 30 menit, mahasiswa dipersilahkan pulang dan dianggap tidak ada pertemuan.

3. Tujuan mata kuliah, silabus mata kuliah, dan sistem pembelajaran, serta aturan main selama perkuliah satu semester dijelaskan oleh dosen pengampu di awal perkuliahan

4. Metode pembelajaran dilaksanakan dengan sistem kuliah/ceramah, diskusi, tanya jawab, responsi dan kuliah lapangan

5. Evaluasi pembelajaran (nilai akhir) dilakukan dengan mengikuti Quiz, Tugas (baik tugas mandiri, maupun latihan soal), Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).

6. Mahasiswa tidak dibenarkan mengikuti UAS jika kehadiran kurang dari 80% kecuali dengan alasan ketidakhadiran yang dapat dimaklumi dosen maka mahasiswa tsb dapat mengikuti UAS.

7. Sistem Nilai dan Kriteria Penilaian Akhir:

Sistem Penilaian:

a. Quiz

: 15%

Quiz dilaksanakan setelah 3-4 kali pertemuan dan diberikan sebelum perkuliahan berikutnya dilaksanakan.

b. Tugas Terstruktur : 10%

Terdiri dari tugas mandiri di kelas dan tugas di rumah,.

c. Ujian Pneumatik : 25%

Materi Pneumatik adalah seluruh materi yang telah diajarkan sebelum pelaksanaan Pneumatik. Soal Pneumatik merupakan soal komprehensif selama 4-5 kali pertemuan awal semester, soal divariasikan dari yang mudah sampai sulit.d. Ujian Hidrolik : 25%

Materi Hidrolik adalah seluruh materi yang telah diajarkan sebelum pelaksanaan Hidrolik. Soal Hidrolik merupakan soal komprehensif selama 3-4 kali pertemuan awal semester, soal divariasikan dari yang mudah sampai sulit.

e. Ujian Elektropneumatik: 25%

Materi Elektropneumatik adalah semua materi yang telah diajarkan setelah hidrolik sampai akhir semester dengan tipe soal yang berbeda untuk tiap kelas mahasiswa.

Kriteria Penilaian Akhir:

Nilai Akhir mata kuliah menggunakan sistem Nilai Patokan, dengan kriteria :

A > 81 ; B = 70 81 ; C = 55 70 ; D = 40 55 dan E < 40

8. Seluruh lembar jawaban Quis, Tugas dan Ujian (Pneumatik, Hidrolik, dan Elektropneumatik) akan dikembalikan kepada mahasiswa. Seluruh nilai (Quis, Tugas, Ujian Pneumatik, Ujian Hidrolik dan Ujian Elektropneumatik) akan diumumkan paling lambat 9 hari setelah ujian akhir. Keberatan (komplain) atas nilai akhir dilakukan selama 3 hari setelah nilai dikeluarkan dalam selang waktu 9 hari tersebut.Ujian1 Pneumatik

1. Selesaikan soal berikut dengan singkat dan jelas !

a. Kenapa pentingnya ilmu pneumatik di teknik mesin, bandingkan dengan ilmu lainnya seperti ilmu mekanika fluida dan elemen mesin!b. Apakah udara kempaan dapat menyalurkan daya dan atau putaran? Jelaskan dengan beberapa contoh.c. Keuntungan dan kerugian penggunaan pneumatik (masing-masing 4 buah)

2. Jelaskan dengan tepat hal-hal yang berhubungan dengan pneumatik berikut ini :

a) Hukum-hukum yang berlaku pneumatik dan persamaan dasarnya

b) Jelaskanlah prinsip kerja kompresor sentrifugal dan bentuk konstruksi dasar dari kompresor tersebut.

c) Buatlah katup 5/2 maju dengan angin mundur dengan listrik, dan katup 4/2 maju dengan pushbutton mundur dengan roller.d) Apa nama katup-katup dibawah ini :

e) Jelaskanlah prinsip kerja katup pengatur tekanan serta gambarkan dengan sketsa saja bentuk konstruksi dari katup-katup pengarah tersebut3. Jawab soal hitungan berikut ini :a. 15 kPa = . psi = . barb. Udara kempaan pada 500 kPa pada temperatur 27oC dimasukkan dalam bejana udara kempaan dengan volume 4 m3. Berapa volume pada tekanan standar dan volume pada keadaan standar diturunkan temperaturnya menjadi 0oC.

4. Sebutkan jenis-jenis katup dan prinsip kerja dari rangkaian dibawah ini!

Ujian Hidrolik Ujian Hidrolik

1. a. Sebutkan sifat-sifat fluida cair dan sifat manakah yang paling dominan dalam \

menggantikan fungsi elemen mesin sebagai penerus daya?b. Apa itu tekanan dan aliran pada fluida cair, bagaimana itu terjadi? Jelaskan

dengan contoh-contoh

c. Tuliskan bunyi hukum-hukum dasar pada fluida cair, serta persamaan

matematika dasarnya!

d. Jika dalam suatu saluran fluida cair seperti pipa, terdapat banyak belokan atau

percabangan, apakah daya pompa yang digunakan lebih besar atau lebih kecil?,

Berikan alasannya! e. Sebutkan perbedaan paling nyata antara elemen kerja pneumatik dengan

elemen kerja hidrolik!

f. Sebutkan prinsip kerja pompa dan jenis-jenis pompa lengkap dengan gambar

sketsa dari masing-masing pompa tersebut g. Apa yang dimaksud dengan kavitasi pada pompa dan tanda-tanda

kavitasi serta akibat kavitasi serta bagaimana cara mengatasinya.2. a. Suatu hydraulic jack (dongkrak) pada sisi tekan mempunyai luas 12 cm2, ditekan dengan gaya 100 N, bergerak sejauh 30 cm. Pada sisi beban mempunyai luas bidang angkat 1200 cm2. Berapa beban yang dapat diangkat dan berapa jarak pada sisi beban bergerak naik?

b. Suatu kolam berbentuk dengan ukuran 100 cm x 50 cm x 175 cm, akan diisi dengan air menggunakan pompa (daya hp, bertekanan 45 bar). Berapa lama waktu yang dibutuhkan sampai kolam penuh?c. Jika diketahui pompa hidrolik memakai daya listrik 1 HP mengalirkan fluida dalam pipa dengan diameter 10 cm dan laju aliran fluida 50 m/s, tentukan tekanan fluida dalam pipa tersebut?

3. Sebutkan nama dan jenis katup, serta prinsip kerja seperti rangkaian hidrolik berikut !

Ujian Akhir Pneumatik (Elektropneumatik)

1. Selesaikan soal berikut dengan singkat dan jelas !

d. Sebutkan dan jelaskan perbedaan antara pneumatik dan elektropneumatik, buatkan bagan elemen kerja masing-masing elemen.

e. Apa itu solenoid?, bagaimana cara membuatnya secara sederhana!

f. Apa itu solenoid AC dan solenoid DC? Sebutkan masing-masing 3 buah keuntungan dan kerugiannya.

3. Jelaskan dengan tepat hal-hal yang berhubungan dengan elektropneumatik berikut ini :

f) Sebutkan nama dan symbol katup-katup berikut

Gambar 2a1

Gambar 2a2

g) Apa beda katup normally open dan normally close pneumatik dengan saklar normally open dan normally close elektropneumatik?h) Apa nama alat-alat pada gambar diatas dan bagaimana prinsip kerjanya?

Gambar 2c1

Gambar 2c2

3. Jelaskan prinsip kerja rangkaian elektro berikut :

Gambar 3a.

Gambar 3b.

4. Sebutkan jenis-jenis katup dan prinsip kerja dari rangkaian dibawah ini!

Mata Kuliah Hidrolik dan Pneumatik Prodi D3 Teknik Mesin

Nazaruddin, ST, MT -- Nip. 19720421 199903 1 002

_1369124689.bin

_1369124871.bin