Módulo Contenido Actividad Ponderación

0 Inicio del Curso-Socialización con el aula, los foros y participantes.

-Actualiza tu información personal (si es necesario). Rellena espacios vacíos como descripción, ID Skype, institución donde laboras, teléfonos, entre otras-Revisa detenidamente todos los recursos colocados en Información General del curso. -Participa e interactúa en todas las actividades generadas

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I Fundamentos Filosóficos de la Metodología de La Enseñanza y de los Recursos para el Aprendizaje

-Conceptos de: saber, enseñar, aprender -La naturaleza del conocimiento, escuelas y tendencias de enseñanza. -La enseñanza como proceso ontológico y como relación causa-efecto -Los recursos para el aprendizaje: definición, clasificación y usos

-Realiza la lectura de los recursos-Participa en el Foro siguiendo las instrucciones -Envía una síntesis (Formato PDF) en el espacio de tarea

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II Fundamentos Psicológicos de la Metodología de la Enseñanza y de los Recursos para el Aprendizaje

-El sujeto que aprende: características -Dominios y niveles del aprendizaje -La motivación y el cono de Dale -Recursos para el aprendizaje y mantenimiento motivacional

-Revisa detenidamente los recursos-Participa en el Foro: Realiza un mapa mental y síntesis de lo estudiado a través de los recursos-Realiza tu aporte en el glosario de términos

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III Las técnicas metodológicas de enseñanza en el aula -Las técnicas metodológicas de enseñanza en el aula: definición, tipos y características, clasificación: técnicas instrumentales (preguntas, respuestas, escuchar, inicio y cierre, pizarrón, ejemplos), técnicas fundamentales (conceptos y problemas) -Relación recursos para el aprendizaje-técnicas metodológicas

-Lee detalladamente los recursos propuestos por la facilitadora-Construye en grupo un cuadro comparativo a través del wiki-Envía un ensayo individual a través de la tarea

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IV Recursos para el aprendizaje en el aula Los recursos para el aprendizaje y el desarrollo de competencias: Clasificación, características, recursos mas usados, ventajas y limitaciones, criterios para su elaboración y uso.

-Explora todos los recursos dispuestos en éste módulo-Planifica una reunión a través del chat para socializar y brindar aportes para la elaboración de la presentación-Elabora una presentación donde resaltes cada tema estudiado

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V Nuevas tecnologías y su uso como recurso en El aula Nuevas tecnologías y su uso en el aula: clasificación, características • Criterios psicológicos, sociales y económicos para seleccionar nuevas tecnologías en el aula de clase.

-Presta atención a los recursos sugeridos-Graba un video donde detalles cada tema estudiado-Redacta una síntesis sobre los temas del módulo.

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VI Cierre del Curso -Tiempo de recuperación para quienes lo necesiten. -Lista de Aprobados-Foro de despedida.