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EVALUACION PARCIAL

Comenzado el domingo, 28 de septiembre de 2014, 03:47

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 28 de septiembre de 2014, 03:52

Tiempo empleado 4 minutos 52 segundos

Calificacin 20 de un mximo de 20 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2

No marcadasMarcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Plantea que se debe estudiar lo intelectual y lo emocional de manera independiente y diferente; y

como inteligencia se diferencia por un lado una aptitud general y aptitudes especficas.

Seleccione una:

a. Galton Correcta

b. Stemberg

c. Thurstone

d. Guilford

e. Cattell

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Galton

Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



Thurstone plante que:

Seleccione una:

a. Existen los factores G y S que permiten medir el aprendizaje del individuo.

b. No existen los factores S

c. Slo existen los factores S Correcta

d. Existen los factores G y S

e. Existen los factores S, lo innato y lo que medimos es el aprendizaje.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Slo existen los factores S

Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



Sternberg demostr que:

Seleccione una:

a. La conducta inteligente es la habilidad de resolver problemas y ser tolerante.

b. La conducta inteligente se observa en la habilidad de resolver problemas nuevos y familiares, la

capacidad verbal y la actitud tolerante y abierta. Correcta

c. La conducta inteligente se manifiesta en la resolucin de problemas y el enfrentar los conflictos.

d. La conducta inteligente tiene que ver con la resolucin de problemas.

e. La conducta inteligente permite ser tolerantes e innovadores.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La conducta inteligente se observa en la habilidad de resolver problemas

nuevos y familiares, la capacidad verbal y la actitud tolerante y abierta.

Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2



La inteligencia fluida:

Seleccione una:

a. Est ligada al desarrollo neurolgico Correcta

b. Es la capacidad neurolgica y se afecta la influencia ambiental

c. Si tiene influencia del medio sociocultural

d. Tiene que ver con la influencia sociocultural.

e. Se ve afectada por el dficit de estimulacin cultural

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Est ligada al desarrollo neurolgico

Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2



Tiene por objetivo la medida de la capacidad intelectual general al comparar formas y razonar por

analoga con independencia de los conocimientos adquiridos.

Seleccione una:

a. El tests de aptitudes mentales

b. El WISC

c. Los tests de Matrices Progresivas Correcta

d. El Stanford Binet

e. El WAIS

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Los tests de Matrices Progresivas

Pregunta 6

Correcta

Punta 2 sobre 2



Es aquella que tiene que ver con todos los conocimientos que se adquieren por medio de la

experiencia y el aprendizaje.

Seleccione una:

a. La inteligencia bifactoriales

b. La inteligencia cristalizada Correcta

c. Es la inteligencia innata

d. Es la inteligencia social

e. La inteligencia fluida

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia cristalizada

Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2



Explica que toda conducta inteligente est determinada por el contexto ambiental y social.

Seleccione una:

a. David Wechsler

b. Robert Sternberg Correcta

c. Hans J

d. John C. Raven

e. Raymon Cattell

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Robert Sternberg

Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2



Tienen por objetivo los procesos de control y planificacin, siendo su funcin las de identificar,

seleccionar, guiar y controlar la solucin de un problema.

Seleccione una:

a. Las operaciones mentales

b. Las capacidades memorsticas

c. Las funciones operativas

d. La autopercepcin y ejecucin

e. Los metacomponentes Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Los metacomponentes

Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2



Se relaciona con la capacidad y habilidad para manejar el lenguaje materno con el fin de

comunicarse y expresar el propio pensamiento y darle un sentido al mundo mediante el lenguaje.

Seleccione una:

a. La inteligencia ling Correcta

b. Las habilidades de comprensin y expresin verbal

c. La capacidad oral

d. La habilidad de comprensin verbal

e. La inteligencia

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia ling

Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2



Implica dos capacidades diferentes una, inductiva, la aptitud para inferir de los casos particulares

la norma general, y otra, deductiva, la capacidad para extraer de las premisas la conclusin lgica.

Seleccione una:

a. La lgica

b. El pensamiento

c. Las capacidades cognitivas

d. El razonamiento Correcta

e. La inteligencia

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El razonamiento

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EVALUACION FINAL

Comenzado el domingo, 26 de octubre de 2014, 19:49

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 26 de octubre de 2014, 20:04



Pregunta 1

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



En los casos con retraso mental los resultados que se obtienen al aplicar la escala de Wechsler son:

Seleccione una:

a. con respecto a vocabulario es bastante bajo el puntaje que obtienen

b. un mediano rendimiento en aritmtica

c. Un excelente rendimiento en la percepcin de animales Incorrecta

d. su peor rendimiento se encuentra en los conocimientos adquiridos

e. buen rendimiento en vocabulario

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: su peor rendimiento se encuentra en los conocimientos adquiridos

Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS), basada en la teora bifactorial de

Spearman basada en una inteligencia:

Seleccione una:

a. desde un punto de vista especifica

b. desde un punto de vista atmica

c. desde un punto de vista particular

d. desde un punto de vista referencial

e. desde un punto de vista global Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: desde un punto de vista global

Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



La forma de administracin que se aplica en la Escala MINDS de inteligencias mltiples es:

Seleccione una:

a. grupal

b. colectiva

c. individual y colectiva Correcta

d. personalizada

e. individual

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: individual y colectiva

Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2



La forma de administracin que se aplica en la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS)

es:

Seleccione una:

a. individual y colectiva

b. grupal

c. masiva

d. colectiva

e. individual Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: individual

Pregunta 5

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS), se aplica en la educacin para detectar:

Seleccione una:

a. los rasgos de la personalidad Incorrecta

b. los niveles de ansiedad

c. las dificultades emocionales

d. las caractersticas de la personalidad

e. el bajo funcionamiento intelectual

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: el bajo funcionamiento intelectual

Pregunta 6

Correcta

Punta 2 sobre 2



Su validez de la Escala MINDS de inteligencias mltiples, mediante estudios de correlacin de

puntajes con el:_____

Seleccione una:

a. Test de aptitudes escolares

b. Test de Matrices Progresivas del Raven

c. El TONI2

d. Test de Inteligencias Mltiples (IMI) Correcta

e. WAIS (La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos)

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Test de Inteligencias Mltiples (IMI)

Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2



En los trastornos de lectura los resultados que se obtienen al aplicar la escala de Wechsler son:

Seleccione una:

a. tienen dificultades con la conducta

b. un mediano rendimiento en aritmtica

c. con respecto a vocabulario es bastante bajo el puntaje que obtienen

d. buenos resultados en secuenciacin y manipulacin

e. los mejores resultados se dan en las tareas que no se basan en el lenguaje. Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: los mejores resultados se dan en las tareas que no se basan en el

lenguaje.

Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2



Wechsler diseo pruebas por grupos de edades, tal es el caso de :

Seleccione una:

a. Wippsi III para nios de 7 aos a 12 aos

b. Wais III de 16 aos a 64 aos Correcta

c. Wais III de 15 aos a 25 aos

d. Wais III para sujetos de 22 aos a 65 aos

e. Wippsi para nios de 1 ao y 6 meses en adelante

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Wais III de 16 aos a 64 aos

Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2



La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS) es un test construido para evaluar la

inteligencia global, su rango de aplicacin es :

Seleccione una:

a. 14 a 60 aos

b. 16 a 89 aos Correcta

c. 15 a 50 aos

d. 14 a 50 aos

e. 15 a 60 aos

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: 16 a 89 aos

Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2



Al evaluar a nios con Sndrome de Asperger, el Wisc III entrega los siguientes resultados:

Seleccione una:

a. no muestran retraso significativo del lenguaje Correcta

b. muestran retraso significativo del lenguaje

c. muestran problemas de conducta

d. muestran dificultades severas con el lenguaje

e. muestran puntuaciones altas en la interpretacin social

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: no muestran retraso significativo del lenguaje

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EVALUACION PARCIAL

Comenzado el sbado, 15 de noviembre de 2014, 09:57

Estado Finalizado

Finalizado en sbado, 15 de noviembre de 2014, 10:12



Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2



Es la inteligencia del reconocimiento de los otros, de la capacidad emptica: expresa habilidades

sociales.

Seleccione una:

a. La inteligencia intrapersonal

b. La comunicacin asertiva

c. La inteligencia interpersonal Correcta

d. La habilidad emptica

e. La inteligencia sociabilidad

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia interpersonal

Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



Define la inteligencia como una cierta capacidad de razonar y resolver problemas, los variados y a

veces imprevisibles problemas de la vida cotidiana

Seleccione una:

a. Yuste

b. Thorndike

c. Cattell

d. Sternberg Correcta

e. Weschsler

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Sternberg

Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. Las capacidades cognitivas

b. El razonamiento Correcta

c. El pensamiento

d. La lgica

e. La inteligencia

Retroalimentacin


Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. No existen los factores S

b. Existen los factores S, lo innato y lo que medimos es el aprendizaje.


d. Existen los factores G y S que permiten medir el aprendizaje del individuo.

e. Existen los factores G y S

Retroalimentacin


Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2



Predisposicin especial que tiene la persona para realizar una determinada actividad.

Seleccione una:

a. La aptitud Correcta

b. La inteligencia

c. La habilidad mental

d. Las capacidades cognitivas

e. La capacidad

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La aptitud

Pregunta 6

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Los factores especficos tienen que ver con:

Seleccione una:

a. Las operaciones cognitivas y las respuestas de las operaciones realizadas.

b. Solo sobre las elaboradas respuestas.

c. Las funciones cognitivas, el material de trabajo y sus resultados.

d. Los procesos cognitivos, el material sobre el que trabajamos intelectualmente y los resultados

de las operaciones realizadas sobre los contenidos.

e. Las habilidades cognitivas, el material sobre el que trabajamos y las operaciones realizadas.

Incorrecta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Los procesos cognitivos, el material sobre el que trabajamos

intelectualmente y los resultados de las operaciones realizadas sobre los contenidos.

Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2



Permite a los individuos utilizar y apreciar las relaciones abstractas

Seleccione una:

a. Las habilidades operativas

b. La inteligencia abstracta

c. La inteligencia lgico matemtica: Correcta

d. La inteligencia espacial

e. La habilidad secuencial

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia lgico matemtica:

Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Se ve afectada por el dficit de estimulacin cultural

b. Tiene que ver con la influencia sociocultural.

c. Est ligada al desarrollo neurolgico Correcta

d. Si tiene influencia del medio sociocultural

e. Es la capacidad neurolgica y se afecta la influencia ambiental

Retroalimentacin


Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2



Se expresa en la capacidad para utilizar todo el cuerpo o parte de l, en forma armnica y

coordinada, para expresar ideas y sentimientos.

Seleccione una:

a. La habilidad motora

b. La inteligencia cinesttica Correcta

c. La habilidad de expresin gestual

d. La capacidad del movimiento

e. Es un movimiento global coordinado

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia cinesttica

Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2



Es la inteligencia de la autoestima y de la capacidad de automotivacin.

Seleccione una:

a. La inteligencia sociabilidad

b. La inteligencia emocional

c. La inteligencia intrapersonal Correcta


e. La comunicacin asertiva

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia intrapersonal

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EVALUACION FINAL

Comenzado el domingo, 14 de diciembre de 2014, 19:52

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 14 de diciembre de 2014, 20:07



Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2



Cundo Wechsler diseo sus test para evaluar la inteligencia, la defini como:

Seleccione una:

a. la capacidad global de actuar inconscientemente

b. la habilidad para ser inteligente

c. la capacidad global para pensar racionalmente Correcta

d. la destreza para hablar

e. la capacidad de pensar emocionalmente

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: la capacidad global para pensar racionalmente

Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



Wechsler al disear sus pruebas, las compuso de:

Seleccione una:

a. Subtest verbal inicialmente

b. Subtest de ejecucin porque es ms importante

c. Subtest verbal y subtest de ejecucin

d. Area de ejecucin y Area Verbal Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Area de ejecucin y Area Verbal

Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



Las subpruebas de Vocabulario, Semejanzas e Informacin de la escala Wechsler de Inteligencia

para Adultos (WAIS), son consideradas como subpruebas de:

Seleccione una:

a. memoria operativa

b. comprensin verbal Correcta

c. velocidad de procesamiento

d. organizacin perceptual

e. memoria de trabajo

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: comprensin verbal

Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2



En los trastornos de lectura los resultados que se obtienen al aplicar la escala de Wechsler son:

Seleccione una:

a. un mediano rendimiento en aritmtica

b. con respecto a vocabulario es bastante bajo el puntaje que obtienen

c. buenos resultados en secuenciacin y manipulacin

d. los mejores resultados se dan en las tareas que no se basan en el lenguaje. Correcta

e. tienen dificultades con la conducta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: los mejores resultados se dan en las tareas que no se basan en el

lenguaje.

Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2



Ambito de Aplicacin del TONI2 es:

Seleccione una:

a. entre 10 y 85 aos

b. entre 15 y 85 aos

c. entre 10 y 80 aos

d. entre 15 y 60 aos

e. entre 5 y 85 aos Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: entre 5 y 85 aos

Pregunta 6

Correcta

Punta 2 sobre 2



Su validez de la Escala MINDS de inteligencias mltiples, mediante estudios de correlacin de

puntajes con el:_____

Seleccione una:

a. WAIS (La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos)

b. Test de Matrices Progresivas del Raven

c. Test de Inteligencias Mltiples (IMI) Correcta

d. Test de aptitudes escolares

e. El TONI2

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Test de Inteligencias Mltiples (IMI)

Pregunta 7

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



La estructura de la escala verbal del Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS), esta

comprendida en subpruebas, que en nmero es:

Seleccione una:

a. siete subpruebas

b. ocho subpruebas

c. seis subpruebas

d. cuatro subpruebas Incorrecta

e. cinco subpruebas

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: seis subpruebas

Pregunta 8

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Las subescalas del WPPSI III se clasifican en:

Seleccione una:

a. introductorias, desarrolladas y finales

b. bsicas y desarrolladas

c. bsicas, complejas y avanzadas

d. principales, complementarios

e. bsicas, intermedias y avanzadas Incorrecta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: principales, complementarios

Pregunta 9

Incorrecta

Punta 0 sobre 2




Seleccione una:

a. un mediano rendimiento en aritmtica

b. buen rendimiento en vocabulario Incorrecta

c. Un excelente rendimiento en la percepcin de animales

d. su peor rendimiento se encuentra en los conocimientos adquiridos

e. con respecto a vocabulario es bastante bajo el puntaje que obtienen

Retroalimentacin


Pregunta 10

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Escala MINDS de inteligencias mltiples, basado en la teora de Gardner, mide:

Seleccione una:

a. diez inteligencias

b. una inteligencia

c. ms de ocho inteligencias Incorrecta

d. seis inteligencias

e. ocho inteligencias

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: ocho inteligencias

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EVALUACION PARCIAL

Comenzado el sbado, 15 de noviembre de 2014, 13:51

Estado Finalizado

Finalizado en sbado, 15 de noviembre de 2014, 14:05



Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. La habilidad de comprensin verbal

b. La capacidad oral

c. La inteligencia ling Correcta

d. La inteligencia

e. Las habilidades de comprensin y expresin verbal

Retroalimentacin


Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:


b. Si tiene influencia del medio sociocultural


d. Tiene que ver con la influencia sociocultural.

e. Es la capacidad neurolgica y se afecta la influencia ambiental

Retroalimentacin


Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



Se expresa en la capacidad para utilizar todo el cuerpo o parte de l, en forma armnica y

coordinada, para expresar ideas y sentimientos.

Seleccione una:

a. Es un movimiento global coordinado

b. La habilidad motora

c. La capacidad del movimiento

d. La inteligencia cinesttica Correcta

e. La habilidad de expresin gestual

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia cinesttica

Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2



Expresa en la capacidad para transformar temas en imgenes, comprender el espacio como un

todo y lograr la orientacin del individuo dentro de esos lmites

Seleccione una:

a. La orientacin visual

b. Habilidad creativa

c. Capacidad abstracta

d. Habilidad cognitiva visual

e. La inteligencia espacial Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia espacial

Pregunta 5

Incorrecta

Punta 0 sobre 2




Seleccione una:

a. Las funciones cognitivas, el material de trabajo y sus resultados.

b. Solo sobre las elaboradas respuestas.

c. Las habilidades cognitivas, el material sobre el que trabajamos y las operaciones realizadas.

Incorrecta



e. Las operaciones cognitivas y las respuestas de las operaciones realizadas.

Retroalimentacin



Pregunta 6

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Es la inteligencia de la autoestima y de la capacidad de automotivacin.

Seleccione una:

a. La inteligencia emocional Incorrecta

b. La comunicacin asertiva

c. La inteligencia intrapersonal


e. La inteligencia sociabilidad

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La inteligencia intrapersonal

Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. Los tests de Matrices Progresivas Correcta

b. El tests de aptitudes mentales

c. El WISC

d. El WAIS

e. El Stanford Binet

Retroalimentacin


Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2



En la evaluacin de la inteligencia considera el CI como punto central de la interpretacin:

Seleccione una:

a. Raymon Cattell

b. Alfred Binet Correcta

c. David Wechsler

d. John C. Raven

e. Hans J

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Alfred Binet

Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. Es la inteligencia social

b. Es la inteligencia innata

c. La inteligencia bifactoriales

d. La inteligencia cristalizada Correcta


Retroalimentacin


Pregunta 10

Incorrecta

Punta 0 sobre 2




Seleccione una:

a. David Wechsler

b. Raymon Cattell Incorrecta

c. Robert Sternberg

d. John C. Raven

e. Hans J

Retroalimentacin


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EVALUACION FINAL


Estado Finalizado




Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2



Mencione cul de las siguientes caractersticas negativas corresponde al tipo pasional de acuerdo

a Berger:

Seleccione una:

a. glorificarse se sus defectos

b. toma decisiones arriesgadas

c. es extremadamente cruel

d. confa en s mismo e impone su voluntad

e. crtico y hurao Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: crtico y hurao

Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



Las Escala de mentira del Inventario de Coopersmith consta de ___ reactivos o tems:

Seleccione una:

a. 6

b. 9

c. 5

d. 8 Correcta

e. 7

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: 8

Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



No es un factor que evala el Cuestionario Caracterolgico de Berger

Seleccione una:

a. primario

b. extroversin Correcta

c. activo

d. no activo

e. emotivo

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: extroversin

Pregunta 4

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



No es una caracterstica conductual de los extrovertidos:

Seleccione una:

a. excitabilidad

b. impulsividad

c. subsociabilidad

d. actividad

e. sociabilidad Incorrecta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: excitabilidad

Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2



El Inventario de Personalidad de Eysenck debe ser administrado ______:

Seleccione una:

a. menores de 16

b. desde 20 a 60 aos

c. entre 15 a 25 aos

d. desde los 16 Correcta

e. Mayores de 16

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: desde los 16

Pregunta 6

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



En el Inventario de Personalidad de Eysenck no existe:

Seleccione una:

a. puntaje de la escala E

b. puntaje de la escala de mentiras

c. puntaje de la escala N

d. puntaje de la escala total

e. puntaje de la escala de veracidad Incorrecta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: puntaje de la escala total

Pregunta 7

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Las personas que presentan cuadros _____ presentan puntajes altos en la escala ____:

Seleccione una:

a. neurticos a N

b. neurticos a E

c. psicticos a N

d. neurticos a L Incorrecta

e. psicticos a E

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: neurticos a N

Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2



Es considerado como un tipo caracterolgico dentro de la clasificacin del Cuestionario

Caracterolgico de Berger

Seleccione una:

a. colrico Correcta

b. cebrotnico

c. pcnico

d. melanclico

e. astnico

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: colrico

Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2



Los cuatro humores considerados por Hipcrates son

Seleccione una:

a. sangre a flema a linfa a bilis amarilla

b. bilis negra a sangre a sudor a mucus

c. bilis amarilla a flema roja a bilis negra a sangre negra

d. flema a flama a sangre a bilis

e. bilis amarilla a sangre a flema a bilis negra Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: bilis amarilla a sangre a flema a bilis negra

Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2



Existen dos versiones del Inventario de autoestima de Coopersmith; una que consta de ___ tems y

otra de ____ tems:

Seleccione una:

a. 20 a 25

b. 120 a 140

c. 20 a 25

d. 57 a 40

e. 58 a 25 Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: 58 a 25

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EVALUACION PARCIAL

Comenzado el domingo, 16 de noviembre de 2014, 17:18

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 16 de noviembre de 2014, 17:24



Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:


b. Existen los factores G y S que permiten medir el aprendizaje del individuo.




Retroalimentacin


Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. David Wechsler

b. John C. Raven

c. Robert Sternberg Correcta

d. Hans J

e. Raymon Cattell

Retroalimentacin


Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2




sociales.

Seleccione una:

a. La comunicacin asertiva

b. La inteligencia sociabilidad

c. La habilidad emptica

d. La inteligencia intrapersonal

e. La inteligencia interpersonal Correcta

Retroalimentacin


Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2



Define la inteligencia como la fuerza de las respuestas apropiadas desde el punto de vista de la

verdad o de los hechos

Seleccione una:

a. Weschsler

b. Thorndike Correcta

c. Yuste

d. Thurston

e. Sternberg

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Thorndike

Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:




d. Es la inteligencia innata


Retroalimentacin


Pregunta 6

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:


b. El Stanford Binet

c. El tests de aptitudes mentales

d. El WAIS

e. El WISC

Retroalimentacin


Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. La inteligencia espacial Correcta

b. La orientacin visual



e. Habilidad creativa

Retroalimentacin


Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. Stemberg

b. Guilford

c. Galton Correcta

d. Thurstone

e. Cattell

Retroalimentacin


Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2



Elabora la teora trirquica de la inteligencia

Seleccione una:

a. Cattell

b. Thurstone

c. Galton

d. Stenberg Correcta

e. Guilford

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Stenberg

Pregunta 10

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



La inteligencia fluida se relaciona:

Seleccione una:

a. Con las capacidades que utilizamos cuando resolvemos problemas. Incorrecta

b. Con las capacidades que utilizamos al razonar, crear, establecer relaciones e inventar.

c. Con invenciones

d. Con las capacidades que utilizamos al establece relaciones y realizar invenciones.

e. Con la habilidad para la resolucin de problemas y establecimiento de relaciones por semejanza.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Con las capacidades que utilizamos al razonar, crear, establecer

relaciones e inventar.

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EVALUACION PARCIAL


Estado Finalizado




Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:


b. Existen los factores G y S que permiten medir el aprendizaje del individuo.




Retroalimentacin


Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. David Wechsler

b. John C. Raven

c. Robert Sternberg Correcta

d. Hans J

e. Raymon Cattell

Retroalimentacin


Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2




sociales.

Seleccione una:


b. La inteligencia sociabilidad

c. La habilidad emptica

d. La inteligencia intrapersonal

e. La inteligencia interpersonal Correcta

Retroalimentacin


Pregunta 4

Correcta

Punta 2 sobre 2



Define la inteligencia como la fuerza de las respuestas apropiadas desde el punto de vista de la

verdad o de los hechos

Seleccione una:

a. Weschsler

b. Thorndike Correcta

c. Yuste

d. Thurston

e. Sternberg

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Thorndike

Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:






Retroalimentacin


Pregunta 6

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:


b. El Stanford Binet

c. El tests de aptitudes mentales

d. El WAIS

e. El WISC

Retroalimentacin


Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. La inteligencia espacial Correcta





Retroalimentacin


Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. Stemberg

b. Guilford

c. Galton Correcta

d. Thurstone

e. Cattell

Retroalimentacin


Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Cattell

b. Thurstone

c. Galton

d. Stenberg Correcta

e. Guilford

Retroalimentacin


Pregunta 10

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



La inteligencia fluida se relaciona:

Seleccione una:

a. Con las capacidades que utilizamos cuando resolvemos problemas. Incorrecta

b. Con las capacidades que utilizamos al razonar, crear, establecer relaciones e inventar.

c. Con invenciones

d. Con las capacidades que utilizamos al establece relaciones y realizar invenciones.

e. Con la habilidad para la resolucin de problemas y establecimiento de relaciones por semejanza.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Con las capacidades que utilizamos al razonar, crear, establecer

relaciones e inventar.

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EVALUACION FINAL


Estado Finalizado




Pregunta 1

Sin contestar

Punta como 2



La estructura de la escala verbal del Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS), esta

comprendida en subpruebas, que en nmero es:

Seleccione una:

a. ocho subpruebas

b. cinco subpruebas

c. siete subpruebas

d. seis subpruebas

e. cuatro subpruebas

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: seis subpruebas

Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



La forma de administracin que se aplica en la Escala MINDS de inteligencias mltiples es:

Seleccione una:

a. individual

b. colectiva

c. personalizada

d. grupal

e. individual y colectiva Correcta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: individual y colectiva

Pregunta 3

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Wechsler al evaluar a sujetos con altas capacidades obtiene los siguientes resultados:

Seleccione una:

a. con respecto a vocabulario es bastante bajo el puntaje que obtienen

b. no tienen buen resultado en tareas con base conceptual

c. muestran satisfactoriamente un buen rendimiento Incorrecta

d. tienen un rendimiento satisfactorio en tareas que dependen del proceso veloz

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: no tienen buen resultado en tareas con base conceptual

Pregunta 4

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Los subtest de ensamblaje de objetos y organizacin perceptual en la escala Wechsler de

Inteligencia para Adultos (WAIS), son considerados como escala:

Seleccione una:

a. oral

b. verbal

c. complementaria

d. prctica

e. ejecucin Incorrecta

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: complementaria

Pregunta 5

Correcta

Punta 2 sobre 2



Wechsler al disear sus pruebas, las compuso de:

Seleccione una:

a. Subtest verbal y subtest de ejecucin

b. Subtest verbal inicialmente

c. Area de ejecucin y Area Verbal Correcta

d. Subtest de ejecucin porque es ms importante

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Area de ejecucin y Area Verbal

Pregunta 6

Correcta

Punta 2 sobre 2



El TONI 2 no es un test de tiempo limitado, que consta de :

Seleccione una:

a. 50 elementos

b. 58 elementos

c. 60 elementos

d. 55 elementos Correcta

e. 52 elementos

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: 55 elementos

Pregunta 7

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Wechsler al abordar el tema de inteligencia, puntualiz que:

Seleccione una:

a. la teora de Spearman era inaceptable

b. la teora de Simn era la ms acertada

c. la teora de Spearman era la ms acertada Incorrecta

d. la teora de Simn era aceptable

e. la teora de Cattell era novedosa

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: la teora de Spearman era inaceptable

Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Un excelente rendimiento en la percepcin de animales

b. su peor rendimiento se encuentra en los conocimientos adquiridos Correcta

c. un mediano rendimiento en aritmtica

d. con respecto a vocabulario es bastante bajo el puntaje que obtienen

e. buen rendimiento en vocabulario

Retroalimentacin


Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2



Cundo Wechsler diseo sus test para evaluar la inteligencia, la defini como:

Seleccione una:

a. la capacidad global de actuar inconscientemente

b. la capacidad de pensar emocionalmente

c. la habilidad para ser inteligente

d. la capacidad global para pensar racionalmente Correcta

e. la destreza para hablar

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: la capacidad global para pensar racionalmente

Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2



Ambito de Aplicacin de la Escala MINDS de inteligencias mltiples es:

Seleccione una:

a. entre estudiantes del nivel primario y secundario

b. entre estudiantes universitarios y adultos

c. entre estudiantes de secundaria, universitarios y adultos Correcta

d. entre estudiantes de primer y quinto de secundaria

e. entre estudiantes de secundaria y universitarios

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: entre estudiantes de secundaria, universitarios y adultos

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EVALUACION PARCIAL

Comenzado el domingo, 28 de septiembre de 2014, 13:36

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 28 de septiembre de 2014, 13:49



Pregunta 1

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



En la evaluacin de la inteligencia considera el CI como punto central de la interpretacin:

Seleccione una:

a. Raymon Cattell

b. David Wechsler Incorrecta

c. Hans J

d. John C. Raven

e. Alfred Binet

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Alfred Binet

Pregunta 2

Incorrecta

Punta 0 sobre 2




Seleccione una:

a. Solo sobre las elaboradas respuestas.

b. Las operaciones cognitivas y las respuestas de las operaciones realizadas.

c. Las habilidades cognitivas, el material sobre el que trabajamos y las operaciones realizadas.



e. Las funciones cognitivas, el material de trabajo y sus resultados. Incorrecta

Retroalimentacin



Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



Sternberg demostr que:

Seleccione una:

a. La conducta inteligente se observa en la habilidad de resolver problemas nuevos y familiares, la

capacidad verbal y la actitud tolerante y abierta. Correcta

b. La conducta inteligente permite ser tolerantes e innovadores.

c. La conducta inteligente se manifiesta en la resolucin de problemas y el enfrentar los conflictos.

d. La conducta inteligente tiene que ver con la resolucin de problemas.

e. La conducta inteligente es la habilidad de resolver problemas y ser tolerante.

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La conducta inteligente se observa en la habilidad de resolver problemas

nuevos y familiares, la capacidad verbal y la actitud tolerante y abierta.

Pregunta 4

Incorrecta

Punta 0 sobre 2





Seleccione una:

a. Las habilidades de comprensin y expresin verbal

b. La inteligencia

c. La capacidad oral Incorrecta

d. La inteligencia ling

e. La habilidad de comprensin verbal

Retroalimentacin


Pregunta 5

Incorrecta

Punta 0 sobre 2





Seleccione una:

a. Capacidad abstracta


c. Habilidad cognitiva visual Incorrecta

d. La inteligencia espacial


Retroalimentacin


Pregunta 6

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Las reas cerebrales del sistema ling

Seleccione una:

a. Lbulo frontal y temporal del hemisferio izquierdo

b. Lbulo parietal y temporal del hemisferio izquierdo

c. Lbulo parietal y temporal del hemisferio derecho Incorrecta

d. Slo en el lbulo frontal del hemisferio izquierdo

e. Lbulo frontal y temporal del hemisferio derecho

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Lbulo frontal y temporal del hemisferio izquierdo

Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:


b. Tiene que ver con la influencia sociocultural.


d. Es la capacidad neurolgica y se afecta la influencia ambiental

e. Si tiene influencia del medio sociocultural

Retroalimentacin


Pregunta 8

Incorrecta

Punta 0 sobre 2




sociales.

Seleccione una:


b. La inteligencia sociabilidad Incorrecta

c. La inteligencia interpersonal


e. La inteligencia intrapersonal

Retroalimentacin


Pregunta 9

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Relaciona la inteligencia con la experiencia, considerando que no es lo mismo realizar una tarea

por primera vez que cuando la realizamos ms veces

Seleccione una:

a. Sternberg

b. Weschsler

c. Catell Incorrecta

d. Guilford

e. Yuste

Retroalimentacin


Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Hans J

b. Robert Sternberg Correcta

c. David Wechsler

d. John C. Raven

e. Raymon Cattell

Retroalimentacin


Ruta a la pgina


EVALUACION PARCIAL


Estado Finalizado


Tiempo empleado 15 minutos


Pregunta 1

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Las habilidades cognitivas, el material sobre el que trabajamos y las operaciones realizadas.

b. Los procesos cognitivos, el material sobre el que trabajamos intelectualmente y los resultados

de las operaciones realizadas sobre los contenidos. Correcta

c. Solo sobre las elaboradas respuestas.

d. Las funciones cognitivas, el material de trabajo y sus resultados.

e. Las operaciones cognitivas y las respuestas de las operaciones realizadas.

Retroalimentacin



Pregunta 2

Correcta

Punta 2 sobre 2



Predisposicin especial que tiene la persona para realizar una determinada actividad.

Seleccione una:

a. La aptitud Correcta

b. La habilidad mental

c. La inteligencia

d. Las capacidades cognitivas

e. La capacidad

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: La aptitud

Pregunta 3

Correcta

Punta 2 sobre 2



Guilford propone la existencia de

Seleccione una:

a. Factores especficos y generales.

b. Factores intelectuales

c. Factores S. Correcta

d. Factores S especficos y G generales

e. Solo factores G

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Factores S.

Pregunta 4

Incorrecta

Punta 0 sobre 2



Relaciona la inteligencia con la experiencia, considerando que no es lo mismo realizar una tarea

por primera vez que cuando la realizamos ms veces

Seleccione una:

a. Catell Incorrecta

b. Weschsler

c. Guilford

d. Sternberg

e. Yuste

Retroalimentacin


Pregunta 5

Incorrecta

Punta 0 sobre 2





Seleccione una:

a. Las capacidades cognitivas

b. La inteligencia Incorrecta

c. La lgica

d. El pensamiento

e. El razonamiento

Retroalimentacin


Pregunta 6

Incorrecta

Punta 0 sobre 2




sociales.

Seleccione una:

a. La inteligencia sociabilidad Incorrecta

b. La habilidad emptica

c. La inteligencia interpersonal

d. La comunicacin asertiva

e. La inteligencia intrapersonal

Retroalimentacin


Pregunta 7

Correcta

Punta 2 sobre 2



Las reas cerebrales del sistema ling

Seleccione una:

a. Lbulo parietal y temporal del hemisferio izquierdo

b. Lbulo frontal y temporal del hemisferio izquierdo Correcta

c. Lbulo parietal y temporal del hemisferio derecho

d. Slo en el lbulo frontal del hemisferio izquierdo

e. Lbulo frontal y temporal del hemisferio derecho

Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Lbulo frontal y temporal del hemisferio izquierdo

Pregunta 8

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Existen los factores G y S

b. No existen los factores S

c. Existen los factores G y S que permiten medir el aprendizaje del individuo.

d. Existen los factores S, lo innato y lo que medimos es el aprendizaje.

e. Slo existen los factores S Correcta

Retroalimentacin


Pregunta 9

Correcta

Punta 2 sobre 2





Seleccione una:

a. La inteligencia fluida




e. Es la inteligencia social

Retroalimentacin


Pregunta 10

Correcta

Punta 2 sobre 2




Seleccione una:

a. Guilford

b. Thurstone

c. Galton

d. Cattell

e. Stenberg Correcta

Retroalimentacin


ruta a la págin1

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