Fuente: Caratula del Álbum- Hijas de Eva (Pedro Guerra)

RUTA DE ATENCIÓN, ASISTENCIA Y

REPARACIÓN INTEGRAL

Ruta de Atención, Asistencia y Reparación Integral

Ruta de Atención, Asistencia y Reparación Integral a víctimas de desplazamiento forzado

(Gradual y Progresiva)

ASISTENCIA REPARACIÓN

• Indemnización • Rehabilitación • Satisfacción • Restitución • Garantías de No

Repetición

Subsistencia Mínima

Goce Efectivo de Derechos (Cesación)

Art. 23, 24 y 25 Decreto 2591/91

• Salud • Alojamiento /

Vivienda • Alimentación /

Seguridad Alimentaria • Educación • Identificación • Reunificación • Generación de

Ingresos

RETORNO / REUBICACIÓN

1 2

Estabilización

Socioeconómica –

Superación de la

Situación de

Vulnerabilidad

RUV

Criterios priorización de indemnización a desplazados (Res. 1006/13)

Retorno, Reubicación o

Reubicación en recepción (rural y

urbano)

Reparación gradual y progresiva

PAARI

Atención humanitaria

Priorización por:

suspensión de la

ocurrencia del hecho

victimizante, superación

emergencia y

condiciones para

reconstrucción del

proyecto de vida

Goce Derecho

Subsistencia Mínima

Indemnización

Potencia la

estabilización

socioeconómica, y

favorece la

reconstrucción del

proyecto de vida en

el lugar del retorno

o reubicación

Etapas:

1. Identificación de la población interesada en

acompañamiento

2. Asesoría (Sensibilización)

3. Procesos de formación

Talleres Educación Financiera y proyecto de vida

Estrategia de formación a formadores

4. Gestión de oferta

Fondo de Educación Superior Líneas de crédito con FINAGRO y BANCOLDEX

Talleres de emprendimiento (SENA)

Proceso de capacitación en la línea de proyectos

productivos (Fundación Capital)

Programa de Emprendimiento Cultural

Acompañamiento en proyectos productivos y tierras (INCODER)

5. Seguimiento y evaluación

4- Programa de Acompañamiento a la adecuada inversión de los recursos

REPARACIÓN A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

• Ley 1448 - Título VII Protección Integral a los niños, niñas y adolescentes víctimas

• Art. 182. REPARACIÓN INTEGRAL. Los niños, niñas y adolescentes víctimas tienen derecho a la reparación integral. Este derecho incluye las medidas de indemnización, rehabilitación, satisfacción, restitución y garantías de no repetición.

• Artículo 183 RESTABLECIMIENTO DE LOS DERECHOS. Según el cual los derechos de niños, niñas y adolescentes que han sido vulnerados, deberán ser restablecidos mediante los procesos y mecanismos que la Constitución y las leyes, y en particular, el Código de Infancia y Adolescencia, disponen para tal fin, es decir el proceso administrativo de restablecimiento de derechos liderado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

REPARACIÓN A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

• Ley 1448 - Título VII Protección Integral a los niños, niñas y adolescentes víctimas

• Art. 185. CONSTITUCIÓN DE FONDOS FIDUCIARIOS PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. La entidad judicial o administrativa que reconozca la indemnización a favor de un niño, niña o adolescente, ordenará, en todos los casos, la constitución de un encargo fiduciario a favor de los mismos, asegurándose que se trate del que haya obtenido en promedio los mayores rendimientos financieros en los últimos seis meses. La suma de dinero les será entregada una vez alcancen la mayoría de edad.

• 28.389 encargos constituidos a la fecha

¿Por qué una ruta única de atención, asistencia y reparación integral?

• Garantizar atención integral a los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado.

• Fortalecer capacidades técnicas y operativas de los profesionales en territorio de la UARIV e ICBF.

• Establecer la articulación interinstitucional entre las diferentes instituciones competentes en el proceso de asistencia, atención y reparación integral a niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado.

Enfoques

• Derechos

• Diferencial

• Acción sin daño

Principios

• Interés superior

• Prevalencia de derechos

• Corresponsabilidad

• Exigibilidad de derechos

Marco de Referencia

Hechos victimizantes 1448 de 2011

• Actos terroristas

• Orfandad

• Desaparecidos o secuestrados

• MAP-MUSE-AEI

• Tortura

• Libertad e integridad sexual

• Reclutamiento forzado

• Desplazamiento forzado

• Concepción como consecuencia de abuso sexual

Protección

Integral

Reconocimiento de los niños,

niñas o adolescentes como

Sujetos de Derechos

Garantía y cumplimiento de

los derechos

Prevención de la amenaza o

vulneración de los derechos

Restablecimiento de los

derechos

PROTECCIÓN INTEGRAL

Derechos

Verdad, Justicia y

Reparación Integral

Restablecimiento de

Derechos

Prevención de toda

forma de violencia

Título

VII Ley 1448

de 2011

Marcas Atención, Asistencia y Reparación Integral

LEY 1098 DE 2006 Infancia y Adolescencia (vigencia: 2006 a la actualidad

Protección Integral

(enfoque de derechos) - SNABF

LEY 1448 DE 2011 Víctimas y Restitución de Tierras (vigencia: 2011 a la actualidad

Reparación Integral

(enfoque reparador y transformador) -SNARIV

• Taller de toma de decisiones y horizonte de vida (Equipo psicosocial)

• Taller de orientación financiera (Programa acompañamiento)

• Formulación PAARI (Enlace de reparación)

• Socialización a la oferta territorial (Enlace de reparación)

• Atención casos urgentes (ICBF )

Jornadas Proyectándonos

143 jornadas Han participado 3.888 adolescentes

Jornadas Proyectándonos

• Durante la jornada por parte del ICBF se contara con el acompañamiento de dos profesionales (psicólogo – trabajador social) quienes atenderán casos en donde se evidencie vulneración de los derechos y adicional ellos tendrán toda la información requerida en términos de rutas de protección y de remisión. Los profesionales a su vez estarán encargados de presentar e informar la oferta de programas y las rutas de atención, posterior a la jornada el ICBF realiza la verificación de derechos a todos los adolescentes.

Programa de Acompañamiento (Art. 134 Ley 1448 de 2011)

• Se articula con las jornadas Proyectándonos, buscando incentivar entre los niños, niñas y adolescentes la cultura del ahorro, prepararlos para tomar una decisión responsable cuando reciban sus recursos de indemnización y apoyar el fortalecimiento de su autonomía y realización personal

• Para los Talleres de Educación Financiera, se determinó implementar la metodología para los adolescentes, la cual garantizará que los formadores sean sus pares, que hablen su mismo lenguaje y les presenten ejemplos y situaciones relacionadas con su realidad

GRACIAS