salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?
TRANSCRIPT
![Page 1: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/1.jpg)
Desenhando
Sala de Aula
para o Futuro: o
que querem os
alunos e os
professores
![Page 2: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/2.jpg)
Redesenhar as salas
de aula,
porquê ?
![Page 3: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/4.jpg)
Porque se exige
hoje novas
competências !
![Page 5: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/5.jpg)
“Monochronic Learning vs. Polychronic Learning”
Linearidade vs. Não-LinearidadeMono-tarefa vs. Múltiplas tarefas
Conhecimento factual vs. Estabelecimento de relaçõesRepetição e memorização vs. Resolução de problemas e criatividade
Procura da forma correcta para resolução vs. Reconhecimento de múltiplos caminhoDesenvolvida fora do contexto real vs. Altamente contextualizada
Elevada planificação vs. Adaptação ao ambiente/momentoAbordagem previamente concebida vs. Abordagem emergente
Comunicação síncrona vs. Comunicação assíncrona
(Kulich, 2015)
![Page 6: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/6.jpg)
E que novas
competências ?
![Page 7: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/7.jpg)
Competências-chave Quadro de Referência Europeu
1. Comunicação na língua materna
2. Comunicação em línguas estrangeiras
3. Competência matemática e competências
básicas em ciências e tecnologia
4. Competência digital
5. Aprender a aprender
6. Competências sociais e cívicas
7. Espírito de iniciativa e espírito empresarial
8. Sensibilidade e expressão culturais
![Page 8: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/8.jpg)
21st-century skills
Ética e Valores
Fluência na gestão da informação
Literacia multicultural &
Consciência golbal
Investigação, planeamento estratégico e resolução de problemas
Reflexividade e pensamento
critico
Criatividade e produtividade
Competências interpessoais e de
colaboração
Competências de comunicação
Competências digitais
![Page 9: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/9.jpg)
Podem novos espaços
educativos promover
novas
competências?
![Page 10: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/10.jpg)
Os espaços são
os habitats das
espécies. O
contexto
impõe/impede
comportamentos.
![Page 11: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/11.jpg)
Precisa-se de novos espaços…
… que estimulem novas dinâmicas e promovam o exercicio de
novas competências !
![Page 12: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/12.jpg)
Novas dinâmicas, quais?
E que novos espaços?
![Page 13: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/13.jpg)
Sala de Aula
para o Futuro: o
que querem os
alunos e os
professores
![Page 14: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/14.jpg)
WP2: Design of Future (Teacher) Education Lab
Participatory Design Research Method
• Sessões & toolkits (2015/2016)
Sessão O
Sessão 1
Sessão 2
Sessão 3
![Page 15: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/15.jpg)
Participatory Design Research Method
• Sessões & toolkits
Sessão O
Sessão 1
Sessão 2
Sessão 3
WP2: Design of Future (Teacher) Education Lab
![Page 16: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/16.jpg)
Unidades de Análise
![Page 17: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/17.jpg)
PedagogiaEspaçoTecnologia
Autónomo ColetivoColaboraçãoComunicaçãoCriatividadeDinâmicoEngajamentoFeedbackFlexibilidadeIgualdadeInclusãoInovaçãoInteratividadeMultiplicidadePersonalização
1. Palavras-chave
![Page 18: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/18.jpg)
ProfessorAlunosom solventilaçãoventocalorfrescofloresarvore Bem-estar elevado/Satisfação elevadaBem-estar moderado/Satisfação ModeradaMal estar/Insatisfação
Elementos de Ambiente:Acústica IluminaçãoVentilaçãoTemperaturaCorConfortoElementos naturais (naturalness)Segurança (espaços e pessoas)
2. Ícones
![Page 19: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/20.jpg)
MobiliárioArmários (1, 2 ou 3)Mesas circularesMesas TriangularesMesas formato contracurvadoMesas formatos bancadaCadeiras/BancosPuffs
4.Equipamento TecnologiaQI verticalQI horizontalPortáteisRealidade AumentadaTabletsTelemóveis? Virtual
![Page 21: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/21.jpg)
Atividades individuais (creme)Atividades de grupo (azul acinzentado)Atividades em núcleos tecnológicos (amarelo)Atividades de criação de ideias (azul forte)Atividades de projeção/visualização multimédia (verde forte)Atividades de impressão/digitalização (vermelho)Atividades informais (laranja)Atividades ! (verde clarinho)Atividades ? (amarelo clarinho)Folha brancasem zonas definidas
5. Zonamento
![Page 22: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/22.jpg)
Portas JanelasParedes (opacas, transparentes)Outros elementos divisórios (opacos, transparentes)Elementos relativos ao pavimentoElementos relativos ao teto
6. Elementos arquitetónicos
![Page 23: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/23.jpg)
Sala de Aula
para o Futuro: o
que querem os
professores
![Page 24: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/25.jpg)
Desenhando
Sala de Aula
para o Futuro: o
que querem os
alunos
![Page 26: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/27.jpg)
Resultados
![Page 28: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/28.jpg)
PedagogiaEspaçoTecnologia
Autónomo ColetivoColaboraçãoComunicaçãoCriatividadeDinâmicoEngajamentoFeedbackFlexibilidadeIgualdadeInclusãoInovaçãoInteratividadeMultiplicidadePersonalização
Palavras-chave
![Page 29: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/29.jpg)
PedagogiaEspaçoTecnologia
Autónomo ColetivoColaboraçãoComunicaçãoCriatividadeDinâmicoEngajamentoFeedbackFlexibilidadeIgualdadeInclusãoInovaçãoInteratividadeMultiplicidadePersonalização
Palavras-chave
![Page 30: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/30.jpg)
PedagogiaEspaçoTecnologia
Autónomo ColetivoColaboraçãoComunicaçãoCriatividadeDinâmicoEngajamentoFeedbackFlexibilidadeIgualdadeInclusãoInovaçãoInteratividadeMultiplicidadePersonalização
Palavras-chave
![Page 31: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/31.jpg)
ProfessorAlunosom solventilaçãoventocalorfrescofloresarvore Bem-estar elevado/Satisfação elevadaBem-estar moderado/Satisfação ModeradaMal estar/Insatisfação
Elementos de Ambiente:Acústica IluminaçãoVentilaçãoTemperaturaCorConfortoElementos naturais (naturalness)Segurança (espaços e pessoas)
Ícones
![Page 32: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/32.jpg)
ProfessorAlunosom solventilaçãoventocalorfrescofloresarvore Bem-estar elevado/Satisfação elevadaBem-estar moderado/Satisfação ModeradaMal estar/Insatisfação
Elementos de Ambiente:Acústica IluminaçãoVentilaçãoTemperaturaCorConfortoElementos naturais (naturalness)Segurança (espaços e pessoas)
Ícones
![Page 33: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/33.jpg)
ProfessorAlunosom solventilaçãoventocalorfrescofloresarvore Bem-estar elevado/Satisfação elevadaBem-estar moderado/Satisfação ModeradaMal estar/Insatisfação
Elementos de Ambiente:Acústica IluminaçãoVentilaçãoTemperaturaCorConfortoElementos naturais (naturalness)Segurança (espaços e pessoas)
Ícones
![Page 34: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/37.jpg)
MobiliárioArmários (1, 2 ou 3)Mesas circularesMesas TriangularesMesas formato contracurvadoMesas formatos bancadaCadeiras/BancosPuffs
Equipamento TecnologiaQI verticalQI horizontalPortáteisRealidade AumentadaTabletsTelemóveis? Virtual
![Page 38: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/38.jpg)
MobiliárioArmários (1, 2 ou 3)Mesas circularesMesas TriangularesMesas formato contracurvadoMesas formatos bancadaCadeiras/BancosPuffs
Equipamento
TecnologiaQI verticalQI horizontalPortáteisRealidade AumentadaTabletsTelemóveis? Virtual
![Page 39: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/39.jpg)
MobiliárioArmários (1, 2 ou 3)Mesas circularesMesas TriangularesMesas formato contracurvadoMesas formatos bancadaCadeiras/BancosPuffs
Equipamento TecnologiaQI verticalQI horizontalPortáteisRealidade AumentadaTabletsTelemóveis? Virtual
![Page 40: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/40.jpg)
Atividades individuais (creme)Atividades de grupo (azul acinzentado)Atividades em núcleos tecnológicos (amarelo)Atividades de criação de ideias (azul forte)Atividades de projeção/visualização multimédia (verde forte)Atividades de impressão/digitalização (vermelho)Atividades informais (laranja)Atividades ! (verde clarinho)Atividades ? (amarelo clarinho)Folha brancasem zonas definidas
Zonamento
![Page 41: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/41.jpg)
Atividades individuais (creme)Atividades de grupo (azul acinzentado)Atividades em núcleos tecnológicos (amarelo)Atividades de criação de ideias (azul forte)Atividades de projeção/visualização multimédia (verde forte)Atividades de impressão/digitalização (vermelho)Atividades informais (laranja)Atividades ! (verde clarinho)Atividades ? (amarelo clarinho)Folha brancasem zonas definidas
Zonamento
![Page 42: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/42.jpg)
Atividades individuais (creme)Atividades de grupo (azul acinzentado)Atividades em núcleos tecnológicos (amarelo)Atividades de criação de ideias (azul forte)Atividades de projeção/visualização multimédia (verde forte)Atividades de impressão/digitalização (vermelho)Atividades informais (laranja)Atividades ! (verde clarinho)Atividades ? (amarelo clarinho)Folha brancasem zonas definidas
Zonamento
![Page 43: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/43.jpg)
Portas JanelasParedes (opacas, transparentes)Outros elementos divisórios (opacos, transparentes)Elementos relativos ao pavimentoElementos relativos ao teto
Elementos arquitetónicos
![Page 44: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/44.jpg)
Portas JanelasParedes (opacas, transparentes)Outros elementos divisórios (opacos, transparentes)Elementos relativos ao pavimentoElementos relativos ao teto
Elementos arquitetónicos
![Page 45: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/45.jpg)
Portas JanelasParedes (opacas, transparentes)Outros elementos divisórios (opacos, transparentes)Elementos relativos ao pavimentoElementos relativos ao teto
Elementos arquitetónicos
![Page 46: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/46.jpg)
Conclusões (preliminares)
![Page 47: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/47.jpg)
Em súmula…
o que sinalizam querer
alunos e professores
quando lhes é pedido
que desenhem uma
‘sala de aula do futuro’
![Page 48: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/48.jpg)
Em súmula…• Novas configurações de sala
de aula
• Layout flexível e adaptável
• Equilíbrio entre individual e
coletivo
• Multiplicidade (espaços de)
de atividades
• Feedback
• Acústica, iluminação e
aquecimento
• Tecnologia (móvel)
![Page 49: Salas de aula do futuro: o que querem os alunos e os professores?](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050613/5a6489927f8b9a3b568b4c3f/html5/thumbnails/49.jpg)
Ninguém
desenha para o
‘futuro’ as salas
de aula do
‘presente’