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SALTO INCREMENTAL DO SENAI:
Programa Nacional de Educação a Distância
• 10 novos cursos técnicos a distância
• 30 novos cursos de qualificação profissional a distância
Programa Nacional de EAD:
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Mundo da
educação
Mundo do trabalho
PERFIL PROFISSIONAL
DESENHO CURRICULAR
PLANO DO
CURSO
PRESENCIAL
PLANO DO
CURSO COM
UNIDADE MÓVEL
PLANO DO
CURSO A
DISTÂNCIA
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Fundamentos Técnicos
e Científicos
Capacidades Sociais,
Organizativas e MetodológicasConhecimentos
Ambientes pedagógicos (inclui
equipamentos, máquinas,
ferramentas, instrumentos, materiais de
consumo e recursos didáticos)
Capacidades Técnicas
Unidades curricularesPrática pedagógica com mediação da
aprendizagem
Situações de aprendizagem
Para desenvolver as capacidades é
necessário
Nos Cursos
presenciais
Nos Cursos a distância
e
Formação profissional com base em competências
No desenho curricular nacional dos cursos estão as..
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DESENHO CURRICULAR NACIONAL DO CURSO
MATRIZ CURRICULAR
PARA CADA UNIDADE CURRICULAR SÃO DEFINIDOS:
Conhecimentos
Capacidades
Ambientes pedagógicos
Livro didático
(flex, impresso)
Situações de aprendizagem (material on-
line, multimídia, híbridas)
Prática nos polos e
remota (kits e
simuladores)
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SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NO PN EAD
Atividades desafiadoras propostas aos alunos (planejadas pedagogicamente), que devem solucionar problemas, tomar decisões, testar hipóteses ou aplicar o que aprenderam a outros contextos. Oportunizam o "aprender fazendo" por meio de estratégias como estudo de caso, projeto, situação-problema e pesquisa.
Podem ser realizadas individualmente, em pequenos grupos ou com toda a turma, sempre com a orientação de um tutor.
No formato a distância, utilizam recursos do AVA, como ferramentas de comunicação, como fóruns e chats, ferramentas de entrega de atividades, exercícios autocorrigidos e simuladores digitais.
No polos presenciais, são realizadas nos laboratórios com o suporte de kits e simuladores didáticos.
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COMO ELABORAR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM PARA OS CURSOS A DISTÂNCIA
Premissas, processos e resultados distintos sobre a função e a criação das Situação de
Aprendizagem
Adesão à Metodologia de Educação Profissional do SENAI
Tópica MistaContextua-lizada
A b o r d a g e n s
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Descrição geral Apresenta tópicos de conteúdo e desafia os alunos a aplicarem o que aprenderam a situações diversas
Oferece aos alunos ferramentas para
experimentação de situações relacionadas a
capacidades específicas e apresenta os conceitos
que explicam essa experiência
Descreve situações profissionais de maneira holística, já que contexto, problema e desafios são
comunicados usando elementos subjetivos
como perfil de personagens, gestos e
fisionomias, caracterização de ambientes etc.
Desafio proposto
Consiste em aplicar os fundamentos técnicos
e científicos a uma Situação de
Aprendizagem realizada individual ou
colaborativamente
Consiste em experimentar Situações de
Aprendizagem por meio de simuladores, vivenciando as
capacidades a serem desenvolvidas
A solução do problema está implícita na narrativa,
incluindo personagens com os quais o aluno é
chamado a se identificar
Chave para solução do
desafio
A solução do desafio está na compreensão
dos tópicos de conteúdo
A solução do desafio está na experimentação, pela articulação entre teoria e
prática
A solução do desafio está no envolvimento do aluno
com o contexto e o problema apresentado
Tópica Mista Contextualizada
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Sequência didática
Apresentação dos tópicos de conteúdo antes da
proposição de situação de aprendizagem
Itens de menu correspondem à lista de conhecimentos do DN e
aos capítulos do LD + abertura e fechamento
Apresentação da Situação de Aprendizagem e dos fundamentos teóricos
relacionados
Itens de menu alternam fundamentos teóricos e
desafio prático
Apresentação da situação de aprendizagem
previamente à exploração de conceitos essenciais
para sua realização
Itens de menu conduzem o aluno pelas etapas da
Situação de Aprendizagem
Tratamento midiático
Animações com persianas, zoom, popups para destacar textos e
imagens mais significativos do LD
Situações de Aprendizagem
apresentadas em formato .doc e .pdf,
conforme formulários do Plano da Situação de
Aprendizagem
Telas roláveis para apresentação de
fundamentos teóricos integrados a ferramentas
para experimentação (simuladores)
Ordens de Serviço são apresentadas em
formato .doc e .pdf simulando situações
profissionais autênticas
Personagens, cenários, animações e vídeos
criados para apresentar integralmente as
Situações de Aprendizagem, desde a
descrição do contexto até a conclusão do desafio, incluindo os conceitos
essenciais para sua realização
Tópica Mista Contextualizada
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SALA DE VISITAS
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
www.senai.br/ead/saladevisitasAmbiente virtual
de aprendizagem com todos os
cursos do PN EAD publicados para navegação de educadores,
clientes e pesquisadores
Acesso restrito e temporário -
Público interno e público externo
Cursos prontos e cursos em validação
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APRESENTAÇÃO
FECHAMENTO
CONTEÚDOS
EXERCÍCIOS
DESAFIO
CONTEÚDOS
ABORDAGEM TÓPICA
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APRESENTAÇÃO
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CONTEÚDOS
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CONTEÚDOS
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EXERCÍCIOS
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DESAFIO
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DESAFIO
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DESAFIO
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FECHAMENTO
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APRESENTAÇÃO
CONTEÚDOS
DESAFIO
DESAFIO
FECHAMENTO
Abordagem contextualizada
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APRESENTAÇÃO
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APRESENTAÇÃO
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CONTEÚDOS
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FECHAMENTO
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CONTEÚDOS
CONTEÚDOS
DESAFIO
EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOS
CONTEÚDOS
DESAFIO
DESAFIO
Abordagem mista
APRESENTAÇÃO
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APRESENTAÇÃO
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APRESENTAÇÃO
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APRESENTAÇÃO
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APRESENTAÇÃO
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DESAFIO
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DESAFIO
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CONTEÚDOS
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CONTEÚDOS
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CONTEÚDOS
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EXERCÍCIOS
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DESAFIO
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Simulador digital da situação de aprendizagem
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Avaliando oportunidades de plataformas para novas formas de relacionamento e de
compartilhamento ...
OCWC – OPEN COURSEWARE CONSORTIUM
LICENÇAS CREATIVE COMMONS
MUNDO SENAI
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Contribuição do SENAI para o debate entre instituições de
formação profissional da Rede
OIT/CinterforRio de Janeiro,
dezembro/2012
Gestão do Conhecimento sobre Objetos de
Aprendizagem - ODA