santa catalina´s green market
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1, productofinal
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Mapa mental del proyecto
elproyecto
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2.contenidos. Comunicación oral Comunicación escrita:
leer
Comunicación escrita: escribir Conocimiento de la lengua.
• Estrategias y normas en el intercambio comunicativo.
• Estrategias para utilizar el lenguaje oral como instrumento de comunicación y aprendizaje.
• Uso de documentos audiovisuales y medios de comunicación social para obtener, seleccionar y relacionar informaciones relevantes para ampliar los aprendizajes.
• Recursos gráficos de la comunicación escrita
• Identificación y valoración crítica de los mensajes y valores trasmitidos por el texto
• Lectura a través de las tecnologías de la información y comunicación.
• Comprensión de textos expositivos e informativos
• Estrategias para la comprensión lectora de textos leídos.
• Producción de textos para comunicación de conocimientos , experiencias y necesidades y opiniones: narraciones, descripciones, textos expositivos, informativos y entrevistas
• Creación de textos utilizando el lenguaje verbal y no verbal con intención informativa: carteles publicitarios, anuncios.
• Tipos de textos y estructura de cada uno de ellos ( narración, exposición, descripción).
• Iniciación en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como instrumento de aprendizaje en tareas sencillas.
• Normas de ortografía.
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2.contenidos. ciencias naturales matemáticas
ed. artística
• Estimación del resultado de un cálculo y realización de los cálculos necesarios.
• Unidades del sistema métrico decimal, longitud.
• Estimación de magnitudes de objetos y espacios conocidos.
• Sistemas monetarios • Resolución de problemas para la vida
real.
• Preparación de documentos propios de la comunicación artística como videoclips.
• TIC para el tratamiento de imágenes, diseño, animación y su empleo para la difusión de los trabajos elaborados
• Interacción de audiovisuales con otras formas de expresión artística con objeto de desarrollar un proyecto individual o colectivo.
• Planificación de proyectos y presentación de informes
• Las plantas.• Características, reconocimiento
y clasificación.• La estructura y fisiología de las
plantas• La fotosíntesis y su importancia
para la vida en la Tierra
ciencias sociales
• La producción de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas.• La empresa• Actividad y funciones• Empleabilidad y espíritu
emprendedor• Educación financiera:
• El dinero• El ahorro • a publicidad y el consumo
responsable.
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3.tareasproductos
Realizar una
entrevista
Realizar un Anuncio
publicitarioEscribir
una noticia
Crear un puesto
del mercado de flores
Elaborar fichas sobre
plantas
Realizar un
presupuesto
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4,organización
RolesDel
grupo
Diarioderuta
PortfolioDel
grupo
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5, materiales
Recursos MATERIALESAula de informáticaRecursos audiovisuales como cámara de vídeo, cámara de fotos.Recursos 2.0Papel, rotuladores...
Recursos HUMANOSPeriodistaExperto en plantasClientes para el mercado
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6, artefactos y herramientas digitales
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7, socialización
Movimiento
hacia dentro
del aula
Movimientos de
socialización rica
Movimiento hacia fuera del aula
Movim
ient
o en e
l au
la
Encuentro con expertos Aprendizaje cooperativo
Presentación del proyectoDifusión de los productos
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8, cronograma
https://magic.piktochart.com/output/10313827-cronograma-santa-catalinas-green-market
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9, fases del proyecto
Introducción del tema
Nos informamos Manos a la obra
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9, fases del proyecto
Introducción del tema
Nos organizamos Encuentros con expertos
Nombre y logo del grupo
Creamos el portfolio del grupo
Creamos el diario de ruta del grupo
Encuentro con periodista. Conocemos su trabajo
Encuentro con una bióloga. Hacemos una entrevista
Somos periodistas.Escribimos una noticia
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9, fases del proyecto
Nos informamos
Yo diseño, tú diseñas… nosotros diseñamos Elaboración de un
presupuesto
Gymkana para la elección del grupo de plantas
Buscamos información sobre las plantas
Elaboramos las fichas de cada planta
Diseñamos el puesto de plantas
Calculamos los materiales necesarios
Elaboramos un presupuesto para realizar el puesto
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9, fases del proyecto
Manos a la obra
Creamos el puesto para el mercado.
Promocionamos el puesto
Creamos un cartel publicitario
Grabamos un vídeo promocional Celebramos el mercado
Montamos nuestro puesto
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10, evaluación
Trabajo cooperativo Productos
Diario de aprendizajePortfolio
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10, evaluación
Realizar un anuncio publicitario
Crear un puesto para el mercado
Elaborar fichas sobre plantasRealizar un presupuesto
Realizar una entrevista
Escribir una noticia
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10, evaluación
Recogida de información
Responsabilidad
Transmisión de información
Escucha
Cooperación
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10, evaluación
Contenido Presentación
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