santo tomÁs de aquino international school · santo tomás de aquino international school gabinete...

SANTO TOMÁS DE AQUINO

INTERNATIONAL SCHOOL

LA ADAPTACIÓN DE NUESTRO HIJO

A PRIMARIA

Santo Tomás de Aquino International School

Gabinete Psicopedagógico



LA ADAPTACIÓN DE NUESTRO HIJO A PRIMARIA

Vuestro hijo ya ha terminado la Educación Infantil. Se

siente orgulloso y contento de ser ya mayor.

Los cambios de Etapa siempre son importantes porque

conllevan un aumento de responsabilidades y unas

mayores exigencias académicas que van parejas con su

desarrollo evolutivo.

En su desarrollo educativo,

es probable que aumente su

interés por las tareas que,

según él, son propias de

adultos. Es precisamente

esta motivación la que

debemos usar para animarle

en todo lo que realiza.

Este nuevo ciclo va a ser muy importante en su desarrollo

educativo y personal. Por ello, es necesaria una estrecha

coordinación entre la familia y el colegio.



Para tratar de evitar los rechazos o los malos momentos

que el niño de forma natural y lógica pueda experimentar

en su adaptación al curso escolar, os ofrecemos una serie

de recomendaciones, que esperamos os sean de utilidad.

DÍAS PREVIOS

� Plantearle la asistencia como una obligación y a

la vez como un privilegio. Le diremos: “¡ Qué

suerte que vas a ir a Primaria! y como una

obligación en base a la necesidad de aprender

y a la asistencia de todos los niños (podemos

utilizar como referencia hermanos-as o

conocidos que ya van al Colegio): Tienes que ir

al cole como tu primo Alberto”.



� Evitar todo lo que pueda llevar al niño a

asociar el colegio con sentimientos negativos o

como un castigo. Por lo tanto nunca deberemos

decir: allí no te van a consentir tanto, allí

aprenderás a no ser tan caprichoso y a comer

todo lo que te den…

� Empezar a ir al colegio implica alterar

considerablemente la rutina diaria de la vida

de cualquier niño, por lo que ir adaptando

progresivamente sus horarios

progresivamente a los que tendrá cuando

empiece el cole será una tarea importante.



EL PRIMER DÍA

� Empezar a ir al colegio ya no es una

experiencia nueva para él; pero sigue siendo

una situación en la que se va a encontrar con

caras nuevas, nombres que aprender y una

nueva rutina a la que adaptarse ras las

vaciones. Por ello será fundamental

mostrarse serenos, alegres y orgullosos

porque acude al colegio.

� Debemos intentar contagiar al niño ilusión

por empezar el

cole, sabiendo

explicar a los

niños las

ventajas que

supondrá para

ellos la nueva

situación:

Hablarle de los

amiguitos con

los que se

volverá a

encontrar, lo

mucho que van



a seguir aprendiendo, de lo mayores que son

al comenzar Primaria…

� Explicar al niño qué es lo que va a suceder:

quien lo llevará al cole, si se queda a comer o

no, quien lo recogerá a la salida o si volverá

a casa en transporte escolar.

SALIDA DEL COLE

� Debemos hacer comentarios positivos sobre su

comportamiento en el cole y las ventajas de haber

ido a clase, como si un privilegio se tratara. “Estoy

segura que te lo has pasado muy bien”. “Ya eres muy

mayor para ir al cole”. “Cuéntame todo lo que has

hecho, lo bien que te lo has pasado…”

� Si vemos que ha llorado, no debemos hacer ningún

comentario compadeciéndolo (“Pobrecito, has

llorado mucho, pero ya estoy aquí.“), de lo contrario

el niño lo utilizará como estrategia para evitar ir al

cole porque descubre que nos afecta.

� Debemos reforzar las conductas adaptativas del

niño proporcionándole más atención cuando nos

cuente actividades lúdicas y positivas del cole y nos



hable de su profesor, de sus amiguitos nuevos y de

sus compañeros del curso anterior.

� No haremos caso de frases negativas relativas al

colegio como “No quiero ir más al cole”. Si no

obtiene respuesta por ellas, dejará de emitirlas.

� Escucharle con interés sobre las vivencias del día en

clase.

� Desdramatizar pequeños conflictos entre los niños.

COMPORTAMIENTO EN CASA

� Es posible que el niño vuelva a actitudes más

infantiles queriendo hacerse más pequeño. Es una



actitud normal que tendréis que asumir, comprender

y ayudar a superar.

� Es normal que los primeros días de colegio vuestros

hijos estén cansados por el cambio de horario de las

vacaciones al ritmo de las clases. Se trata de un

periodo de

muchos

cambios y

consumen

mucha energía.

� Puede ser que

el niño

empiece a ir al

colegio con

gran entusiasmo y, al cabo de varias semanas, las

cosas cambien bastante negándose a ir al colegio.

Este rechazo temporal del cole se supera con

facilidad si sois comprensivos y os mantenéis firmes

en la decisión de que no falte al colegio. Permitir

faltar al colegio al niño únicamente agrava el

problema.



UNA BUENA COMUNICACIÓN ENTRE PADRES Y COLEGIO

� Es necesario tener prudencia al hablar delante de

los niños sobre sus compañeros del colegio o sobre

sus profesores. Son personas muy importantes para

el niño y dañaríais su confianza en ello.

� En caso de existir alguna diferencia con algún

miembro del profesorado, intentad resolverlo

directamente con él, sin implicar al niño.

QUÉ DEBE EVITARSE

� No seáis superprotectores, pues en tal caso el niño

no sabrá desenvolverse en grupo, ni manejarse solo.

� Evitar actitudes de pena y ansiedad ante el niño.

� Si el niño no desea ir al cole, no permitáis que se

salga con la suya, ya que esto iría en perjuicio de su

integración y de su desarrollo escolar.

� Si el niño manifiesta rechazo hacia la escuela, no

debéis asociarlo con algún incidente que haya



tenido, ya que él aun no está maduro intelectual y

emocionalmente para asumir estas reflexiones.

Es conveniente que penséis en todos estos puntos y

que los admitáis como algo normal. De esta forma,

podréis afrontar y comprender mejor el

comportamiento y las distintas reacciones que

puedan tener vuestros hijos.

EL COLEGIO, UN ENTORNO DONDE: CONVIVIR, APRENDER, COMPARTIR, DISFRUTAR,

HACER AMIGOS… Y MUCHO MÁS.



CURSO

2013/2014

santo tomÁs de aquino international school · santo tomás de aquino international school gabinete...

Documents