sap ke_3

4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Matakuliah : Analisa Instrumen (3 sks) 2. Kode Matakuliah : GKM 11341 3. Semester : Genap 4. Pertemuan ke : 3 5. Waktu : 1 x 3 sks x 50 menit 6. Topik (Substansi Kajian) : Spektroskopi: Absorbansi dan Transmitansi 7. Sub topik : 1. Absorbansi 2. Transmitansi 8. Indikator : Mahasiswa Menilai silang hasil simulasi penyusunan dari Penerapan dan perhitungan konsep-konsep dalam bidang analitik 9. Tujuan Pekuliahan : 1. Mahasiswa Menemukan hubungan antara absorbansi dan transmitansi. 2. Mahasiswa Menemukan faktor- faktor yang mempengaruhi absorbansi 3. Mahasiswa mengerjakan dan mengumpulkan tugas perkuliahan Analisa Instrumen. 10. Model Pembelajaran : Kooperatif. 11. Metode Pembelajaran : tugas individu, presentasi, evaluasi silang, diskusi, presentasi quis & simpulan. 12.Kegiatan a. Pembukaan : Penjelasan tujuan perkuliahan, Motivasi, Alokasi waktu b. Kegiatan inti : Tugas, presentasi animasi/video/power point contoh soal dan jawaban dari internet dan ditanggapi peserta kuliah, Evaluasi silang, diskusi, presentasi dan tanggapan. c. Penutup : kesimpulan, evaluasi lisan, dan tugas pekan depan. 13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar 14.Evaluasi Lisan secara random sbb. 14.1 Apa yang terjadi bila cahaya lampu dilewatkan ke plastik tak berwarna dan berwarna? 14.2 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar berwarna sama dan berberda dengan warna cahaya, serta larutan hitam? 14.3 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran wadah berbeda? 1

Upload: siti-monalisa

Post on 17-Jan-2016

223 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

i

TRANSCRIPT

Page 1: SAP ke_3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)1. Matakuliah : Analisa Instrumen (3 sks)2. Kode Matakuliah : GKM 113413. Semester : Genap4. Pertemuan ke : 35. Waktu : 1 x 3 sks x 50 menit6. Topik (Substansi Kajian) : Spektroskopi: Absorbansi dan Transmitansi7. Sub topik : 1. Absorbansi

2. Transmitansi8. Indikator : Mahasiswa Menilai silang hasil simulasi

penyusunan dari Penerapan dan perhitungan konsep-konsep dalam bidang analitik

9. Tujuan Pekuliahan : 1. Mahasiswa Menemukan hubungan antara absorbansi dan transmitansi.2. Mahasiswa Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi absorbansi3. Mahasiswa mengerjakan dan mengumpulkan tugas perkuliahan Analisa Instrumen.

10. Model Pembelajaran : Kooperatif.11. Metode Pembelajaran : tugas individu, presentasi, evaluasi silang, diskusi,

presentasi quis & simpulan.12.Kegiatan

a. Pembukaan : Penjelasan tujuan perkuliahan, Motivasi, Alokasi waktu

b. Kegiatan inti : Tugas, presentasi animasi/video/power point contoh soal dan jawaban dari internet dan ditanggapi peserta kuliah, Evaluasi silang, diskusi, presentasi dan tanggapan.

c. Penutup : kesimpulan, evaluasi lisan, dan tugas pekan depan.

13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar14.Evaluasi Lisan secara random sbb. 14.1 Apa yang terjadi bila cahaya lampu dilewatkan ke plastik tak berwarna dan berwarna?14.2 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar berwarna

sama dan berberda dengan warna cahaya, serta larutan hitam?14.3 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran wadah

berbeda?14.4 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna yg konsentrasinya

berbeda?14.5 Buat hubungan pasangan data konsentrasi (c, ppm) absorban, dan transmitan. (gunakan

grafik)C=0; 4; 8; 12A=0,00; 0,264; 0,521; 0,774T=1; 0,578; 0,283; 0,111

14.6 Jelaskan factor-faktor yg pengaruhi interaksi cahaya & materi?14.7 Bagaimana hub konsentrasi larutan dgn absorban? 15 Tagihan : Hasil jawaban tugas.16. Sumber : 1. Brown, R. 1995, Instumental Analysis

2. Hand Out berupa power point, file-nya Pengampuh Mata Kuliah,

Drs. K. Anom W., M.Si. NIP 195904061984031001

1

Page 2: SAP ke_3

Lesson StudyTanggal/Hari : Mata Kuliah/Kode : Analisa Instrumen/GKM 11341Sementer/sks :Genap/3Pertemuan ke : 2Waktu : 3 x 50 menitTopik : Spektroskopi: Absorbansi dan TransmitansiTujuan perkuliahan : 1. Menemukan hubungan antara absorbansi dan transmitansi

2. Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi absorbansi Dosen ; K. Anom W. Proses Pembelajaran

Kegiatan DosenPerkiraan Respon

MahasiswaBentuk

KegiatanKetera-

ngan

1.Pembukaan (pembagian waktu, kerja, dan tujuan kuliah hari ini, pemberian motivasi) pembagian waktu sebagai berikut.-pembukaan 20’-presentasi animasi/video/ppt dari internet35’-evaluasi silang dan diskusi 30’-Presentasi hasil evaluasi silang 15’-presentasi quis & jawab dari internet 20’-Penutup 30’

Kelas 20 menit

1.a Presentasi animasi/video/power point bersumber dari internet.

Individu 35 menit

2. Secara silang rombongan yg duduk sebelah kanan menempelkan jawaban soal tugas sebelumnya. Rombongan kiri mendatangi, berdiskusi dan menanggapi hasil jawaban tugas rombongan kanan selama 15 menit. Lalu 15 menit kemudian sebaliknya hasil jawaban tugas rombongan kiri ditempelkan rombongan kanan menanggapinya. Soal tugas itu sebagai berikut.

Individu

30 menit

2.1. Apa yang terjadi bila cahaya lampu dilewatkan ke plastik tak berwarna dan berwarna?

Sda

2.2. Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar berwarna sama dan berberda dengan warna cahaya, serta larutan hitam?

Sda

2.3. Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran wadah berbeda?

Sda

2.4. Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna yg konsentrasinya berbeda?

Sda

2.5. mhs diminta buat hubungan pasangan data konsentrasi (c, ppm) absorban, dan transmitan. (gunakan grafik)C=0; 4; 8; 12A=0,00; 0,264; 0,521; 0,774T=1; 0,578; 0,283; 0,111

Sda

2.6. mhs menjelaskan factor-faktor yg pengaruhi interaksi cahaya & materi?Bagaimana hub konsentrasi larutan dgn absorban?3. Mhs secara sukarela presentasikan hasil diskusi yg ditempel tadi, mhs lain menanggapi. Satu mhs mempresentasikan satu nomor

individu 15 menit,

2

Page 3: SAP ke_3

3.a mahasiswa mempresentasikan tugas contoh quis/soal dan jawabnya yang diperoleh dari internet.

Individu (20 ‘)

4. Penutup - mhs dibimbing dosen menyimpulkan-evaluasi secara lisan- tugas untuk pekan depan

Individu/kelompok

30 menit

13. Media : Lap Top, LCD, power point, file bahan ajar14.Evaluasi : 1. Lisan secara random 14.1 Apa yang terjadi bila cahaya lampu dilewatkan ke plastik tak berwarna dan

berwarna?14.2 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan tak berwarna, lar

berwarna sama dan berberda dengan warna cahaya, serta larutan hitam?14.3 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna pd ukuran

wadah berbeda?14.4 Apa yg terjadi bila cahaya berwarna dilewatkan ke larutan berwarna yg

konsentrasinya berbeda?14.5 Buat hubungan pasangan data konsentrasi (c, ppm) absorban, dan transmitan. (gunakan grafik)C=0; 4; 8; 12A=0,00; 0,264; 0,521; 0,774T=1; 0,578; 0,283; 0,111 14.6 Jelaskan factor-faktor yg pengaruhi interaksi cahaya & materi?14.7 Bagaimana hub konsentrasi larutan dgn absorban? 15 Tagihan : Hasil jawaban tugas.16. Sumber : 1. Brown, R., 1995, Instumental Analysis

2. Day.R.A Jr dan A.L Underwood, 1989. Analisis Kimia Kuantitatif. (terjemahan) Jakatra: Erlangga.

Pengampuh Mata Kuliah,

Drs. K. Anom W., M.Si. : NIP 195904061984031001

3