sap rom gerontik kelompok kecil
DESCRIPTION
romTRANSCRIPT
![Page 1: Sap Rom Gerontik Kelompok Kecil](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071702/563db9d0550346aa9aa0298a/html5/thumbnails/1.jpg)
SATUAN ACARA PENYULUHAN
Hari/Tanggal : Jumat, 31 Juli 2015
Waktu : Pukul 10.00 WIB
Pemandu : 1. Revi Afriyensi, Skep
2. Sulistianingsih, Skep
3. Syofwatun Ngulya, Skep
4. Elisa BR S Depari, Skep
5. Rani Apriyani, Skep
6. Ulfa Novita Sari, SKep
Tempat : Wisma 8 Panti Sosial Tresna Werda Warga Tama Indralaya
A. TOPIK
Range Of Motion (ROM)
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah diberikan pendidikan kesehatan, klien diharapakan dapat
melakukan latihan ROM aktif dan pasif dikamarnya/tempat tidur.
.
2. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan tentang latihan ROM aktif dan pasif,
diharapkan mampu untuk :
a. Mendemontasikan dengan benar gerakan
pemanasan/peregangan otot untuk daerah kepala
b. Mendemonstrasikan dengan benar latihan gerakan pasif
anggota gerakan atas
c. Mendemonstrasikan latihanpasif anggota gerak bawah
d. Mendemontrasikan latihan aktif anggota gerak atas
e. Mendemontrasikan latihan aktif anggota gerak bawah
1
![Page 2: Sap Rom Gerontik Kelompok Kecil](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071702/563db9d0550346aa9aa0298a/html5/thumbnails/2.jpg)
C. Struktur Anggota Kelompok
1. Leader (Pemimpin) : Ulfa Novita Sari, S.Kep
- Mengkoordinir jumlah peserta yang telah ditentukan
- Mampu mengatasi masalah yang timbul dalam kelompok
- Memimpin perkenalan, menjelaskan tujuan kegiatan
- Menjelaskan proses kegiatan
- Mendemonstrasikan cara melaksanakan latihan rentang gerak sendi
(ROM).
2. Operator (Co-Leader) :
- Membantu leader selama TAK berlangsung
- Mengatur jalannya TAK dengan mengontrol musik pengiring (sound
system)
3. Fasilitator :
- Mampu memotivasi anggota terlibat dalam kegiatan
- Mampu menjadi role model bagi peserta TAK
4. Observer :
- Mengamati jalannya proses kegiatan sebagai acuan untuk
mengevaluasi.
- Mencatat serta mengamati respon klien selama TAK berlangsung.
- Mencatat peserta yang aktif dan pasif dalam kelompok serta klien
yang drop out
D. Rencana Kegiatan
1. Waktu : Jumat, 31 Juli 2015
2. Tempat : Panti Werdha Warga Tama Indralaya
3. Karakteristik Klien :
a. Klien menderita penyakit rematik
b. Klien kooperatif dan mengikuti latihan gerak ROM sampai selesa
2
![Page 3: Sap Rom Gerontik Kelompok Kecil](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071702/563db9d0550346aa9aa0298a/html5/thumbnails/3.jpg)
4. Skema Ruang Terapi
Keterangan :
= leader
= Fasilitator
= Observer
= Co leader
= Klien
5. Strategi pengajaran
Demontrasi dan Diskusi
6. Media Pengajaran
Flip Card
7. Fase Kegiatan TAK
a. Pembukaan (Fase Orientasi) :
- Perkenalan : Salam teraupetik
- Menjelaskan tujuan, aturan permainan aktivitas dan peran.
- Membuat kontrak waktu TAK.
3
L C
K
K
F
K
K
K
O
FF
K
L
F
O
C
K
![Page 4: Sap Rom Gerontik Kelompok Kecil](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071702/563db9d0550346aa9aa0298a/html5/thumbnails/4.jpg)
b. Proses Kegiatan (Fase Kerja)
- Memberikan penjelasan awal tentang pengertian latihan rentang
gerak sendi
- Memberikan penjelasan tentang manfaat melakukan latihan rentang
gerak sendi
- Memberikan kesempatan pada lansia untuk mempersiapkan diri
untuk melaksanakan latihan rentang Gerak Sendi (ROM).
- Pada saat tape dinyalakan, lansia mulai melaksanakan Latihan
rentang Gerak Sendi (ROM).
- Beri pujian untuk tiap keberhasilan lansia dengan memberi tepuk
tangan
c. Evaluasi (Fase Terminasi)
- Leader mengeksplorasi perasaan lansia setelah mengikuti Terapi
Aktifitas Kelompok.
- Leader memberi umpan balik positif kepada lansia.
- Leader meminta lansia mempraktekkan satu contoh Latihan
rentang Gerak Sendi (ROM) yang telah dilaksanakannya dan
manfaatnya.
Hasil yang diharapkan : ± 75% anggota kelompok mampu melaksanakan latihan
rentang gerak sendi (ROM).
4
![Page 5: Sap Rom Gerontik Kelompok Kecil](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071702/563db9d0550346aa9aa0298a/html5/thumbnails/5.jpg)
FASE KEGIATAN TAK (SELAMA 30 MENIT)
No Komunikator Komunikan waktu
1
Pre Interaksi :
Memberi salam dan memperkenalkan diri Menjawab salam
2 Menjelaskan tujuan penyuluhan dan tema
penyuluhan
Mendengarkan 5 mnt
3 Apersepsi dengan memberi pertanyaan
awal tentang kegunaan mobilisasi
Menjawab pertanyaan
4
5
Isi :
Menjelaskan materi penyuluhan dan Men
demontrasi gerakan ROM
Memberikan kesempatan kepada
komunikan untuk bertanya tentang materi
yang disampaikan
Mendengarkan
Mengajukan
pertanyaan
10 mnt
10 mnt
7
Penutup :
Memberikan pertanyaan akhir sebagai
evaluasi
Menjawab
5 mnt
8 Menyimpulkan bersama-sama hasil
kegiatan penyuluhan
Mendengarkan
9 Menutup penyuluhan dan mengucapkan
salam
Menjawab salam
5
![Page 6: Sap Rom Gerontik Kelompok Kecil](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071702/563db9d0550346aa9aa0298a/html5/thumbnails/6.jpg)
E. Landasan Teori
6