sar

รายงานการปฏบตงานและผลการประเมนตนเอง

เปนรายบคคล (Self Assessment Report)

ปการศกษา 25..

ของ

นาย,นาง,นางสาว………………………. ต าแหนง คร ………

โรงเรยนศรแสงธรรม จงหวดอบลราชธาน ต าบลหวยยาง อ าเภอโขงเจยม จงหวดอบลราชธาน

ผตรวจบนทก

( ดร.สมชาย ฐานเจรญ )

ผอ านวยการโรงเรยนศรแสงธรรม วนท … เดอน ………. พ.ศ. 2553

1. ขอมลทวไป ชอ .................................................................... นามสกล ...................................................................... ต าแหนง คร คศ ........... อาย ........... ป ปฏบตราชการเปนเวลา ............ ป ปฏบตงานหลก ................................................ ฝาย/กลมสาระ ................................................................โรงเรยนศรแสงธรรม ส านกงานเขตพนทประถมศกษาอบลราชธาน เขต 3 วฒการศกษา เทยบเทา/อนปรญญาตร ................................. วชาเอก ..................................... ปรญญาตร วชาเอก ............................. วชาโท .....................................

ปรญญาโท สาขา ................................. วชาเอก .................................... ปรญญาเอก สาขา .....................................................................................

2. ขอมลการปฏบตหนาท

1

2.1 ดานการสอน ในปการศกษา ภาคเรยนท 1/ ปฏบตการสอน จ านวน ........ รายวชา จ านวน ........ หอง จ านวน ........... คาบ/ชม. ดงน ตาราง 1 แสดงจ านวนรายวชา หองเรยน นกเรยน คาบเรยน ทปฏบตการสอน

ท รายวชา หอง จ านวน นร. จ านวน ชม. 1 2 3 4

ภาคเรยนท 2 / ปฏบตการสอน จ านวน ........ รายวชา จ านวน ........ หอง จ านวน ........... คาบ/ชม. ดงน ตาราง 2 แสดงจ านวนรายวชา หองเรยน นกเรยน คาบเรยน ทปฏบตการสอน

ท รายวชา หอง จ านวน นร. จ านวน ชม. 1 2 3 4

2.2 หนาทพเศษอน ไดแก

1) ครทปรกษานกเรยนชน ............... มจ านวนนกเรยน .................... คน 2) ปฏบตหนาทครทปรกษารวมกบคร .................................................................................... 3) หนาทภายในกลมสาระการเรยนรคอ ................................................................................. 4) หนาทอน ๆ ไดแก ...............................................................................................................

3. การพฒนาดวยตนเอง ขาพเจาไดปฏบตกจกรรมการพฒนาตนเอง ดงน 1) กจกรรมการพฒนาดวยตนเอง ในดาน การจดท าแผนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญทสด ไดแก

- รายวชา .................................................................................................................................. - รายวชา ...................................................................................................................................

เทคนค/วธการสอน ไดแก .........................................................................................................

การผลตและการใชสอไดแก .....................................................................................................

2

โครงงาน ...................................................................................................................................

การท าแฟมสะสมงาน ของ คร นกเรยน วจยในชนเรยน ไดแก

............................................................................................................... การท าแฟมพฒนางาน ชนงานเดนทอยในแฟมพฒนางาน ไดแก

1. ชอชนงาน/เรอง ..................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................

2. ชอชนงาน/เรอง ..................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................

2) การเขารวมกจกรรมทางวชาการเพอพฒนาตนเอง มดงน รวม/จดอบรม สมมนา ประชมปฏบตการท

.................................................................................. ................................................................................................................................................................................

รวม/จดใหมการแลกเปลยนเรยนรระหวางครแกนน ากบครเครอขายในเรองดงน ................................................................................................................................................................................

รวม/จดเวท เสวนาทางวชาการ..................................................................................................... ................................................................................................................................................................................

รวมจดสมมนากลมยอย เพอปรบปรงพฒนางาน ......................................................................... ................................................................................................................................................................................

รวม/จดสาธตการจดกจกรรมการเรยนร ...................................................................................... ................................................................................................................................................................................

นเทศ เยยมเยยน พบปะแลกเปลยนความคดเหน ......................................................................... ................................................................................................................................................................................

3

ทศนศกษา ดงาน .......................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................

วจยในชนเรยนเรอง ..................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................

เผยแพรผลงาน .............................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........ อน ๆ ไดแก

.................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................

4. ความตองการ สภาพปญหา เปาหมายในการพฒนาผเรยน 4.1 ความตองการหรอจดมงหมายของหลกสตร/พระราชบญญตการศกษาแหงชาต ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ 4.2 สภาพทวไป/สภาพปญหาของผเรยน ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................

4

........................................................................................................................................................................

........

........................................................................................................................................................................

........ 4.3 เปาหมายของการพฒนานกเรยน (ระบจดประสงคของหลกสตรและรายวชาประกอบเกณฑมาตรฐานของโรงเรยน) ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ 5. ผลการปฏบตงาน

5.1 ผลการประเมนการปฏบตงาน 5.1.1 ภาคเรยนท 1/ 25... การจดการเรยนการสอนตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 หมวด 4

ตาราง 3 แสดงผลการประเมนระดบการปฏบตงานตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 หมวด 4 (ครประเมนตนเอง)

รายการปฏบต

ระดบการปฏบต (ระหวาง เดอน พ.ค. –ต.ค.25..) มากทสด

มาก ปานกลาง

นอย นอย ทสด

1. รเปาหมายของหลกสตรและการจดการศกษา 2. จดท าแผนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญดวยตนเอง 3. จดท า/หา สอประกอบการสอน

5

4. สงเสรมใหผเรยนสามารถเรยนรพฒนาตนเองไดตามธรรมชาตและ เตมศกยภาพ

5. จดเนอหาสาระ/กจกรรมตามความสนใจ ความถนด และความแตกตางกน ของผเรยน

6. ฝกทกษะกระบวนการคด การจดการ การเผชญและแกปญหา 7. ใหผเรยนฝกปฏบตจรง คดวเคราะห คดสรางสรรค 8. สงเสรมกจกรรมการท างานและรบผดชอบตอกลม 9. กระตนใหผเรยนรจกศกษาหาความร แสวงหาค าตอบและสราง องคความรดวยตนเอง

10. จดกจกรรมการสอนหลากหลายเหมาะสมกบธรรมชาตและ ความตองการของผเรยน

11. สอดแทรกคณธรรม ซอสตยสจรตในวชาทสอน 12. สงเสรมการเรยนรจากแหลงตาง ๆ รจกตงค าถามเพอหาเหตผล

13. สรปประเดนจากการเรยนรและประสบการณไดอยางถกตอง 14. ใชสอการเรยนทเหมาะสมและหลากหลาย 15. ประเมนพฒนาการผเรยนดวยวธการทหลากหลายและตอเนอง

เฉลย .................. สรปคณภาพตามฐานนยม (Mode)

จากตารางท 3 สรปวาการปฏบตตาม พ.ร.บ.การศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 หมวด 4 พบวา กจกรรม........................................................................................... ........................................................ เปนกจกรรมทท ามากทสดและรองลงมาไดแก......................................................................................... สวนกจกรรมทปฏบตนอยควรทจะปรบปรงหรอพฒนาตอไปไดแก....................................................... ตารางท 4 แสดงผลการประเมนการสอนของคร (นกเรยนเปนผประเมน)

กจกรรม ระดบการปฏบต Mod

e มากทสด มาก

ปานกลาง


1. ครมการเตรยมการสอน(พจารณาจากสออปกรณตาง ๆมความพรอม)

2. การจดสภาพหองเรยน……………………………………………….. 3. เนอหาทสอนสอดคลองกบชวตและทนสมย………………………….

……… ……… ………

………………

……………...

.

……… ……… ………

……… ……… ………

…………

.…..

6

4. นกเรยนทราบจดประสงคการเรยนรชดเจน…………………………. 5. กจกรรมการเรยนสอดคลองกบจดประสงคการ

เรยน……..……….… 6. กจกรรมการเรยนรสนกและนาสนใจ……………………………….. 7. ครใหโอกาสนกเรยนซกถามปญหา……………….…………………. 8. ครสงเสรมใหนกเรยนท างานรวมกนเปนกลม/ทม…………………… 9. ครสงเสรมใหนกเรยนมความคดรเรมและรจก

วพากษวจารณ……….. 10. ครยอมรบความคดของนกเรยนทตางไปจากคร……………………… 11. ครใหความสนใจแกนกเรยนอยางทวถงขณะทสอน…………………. 12. ครใชวธการสอนหลายวธ( เชนการท างานกลม,โครงงาน,จบค

ฯลฯ)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

………………………………………………

.

………………………………………………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ………

.. ……

13. ครสงเสรมใหนกเรยนคนควาหาความรจากหองสมดหรอแหลงอน ๆ

14. ครสามารถประยกตสงทสอนเขากบสภาพสงคมและสงแวดลอม……

15. ครสงเสรมใหทดลอง/ท างานในหองปฏบตการหรอนอกชนเรยนบอย ๆ

16. ครจดกจกรรมใหเรยนรจากแหลงเรยนรภายนอกหองเรยน………….

……… ……… ……… ………

…………………….

…………………….

……… ……… ……… ………

………………………………

……… ………

..

17. นกเรยนทราบเกณฑการประเมนผลลวงหนา………………………… 18. นกเรยนมสวนรวมในการประเมนผลการเรยน………………………. 19. ครประเมนผลอยางยตธรรม…………………………………………..

……… ……… ………

……………...

.

………………

..

……… ……… ………

……………………

..

……… …..

20. ครตงใจสอน ใหค าแนะน านกเรยนในการท ากจกรรม……………… 21. นกเรยนชอบเรยนวชาน……………………………………………… 22. นกเรยนชอบครทสอนวชาน…………………………………………. 23. นกเรยนน าความรจากวชานไปใชในชวตประจ าวนได………………. 24. ความรจากวชานสามารถน าไปประกอบเปนวชาชพ

ได……………… 25. นกเรยนเรยนอยางมความสข…………………………………………

………………

……… ……… ……… ………

………………………………

………………………………

………………

……… ……… ……… ………

…………………………………………

…..

……………… ……… ……

จากตารางท 4 สรปวารายการปฏบต.............................................................................................. เปนการปฏบตทมระดบการปฏบตมากทสดสวนรายการปฏบตทมระดบการปฏบตนอยควรทจะปรบปรงหรอพฒนาตอไปไดแก ................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... ....................................................................................................................

7

5.1.2 ภาคเรยนท 2 / 25.. การจดการเรยนการสอนตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ .ศ.2542 หมวด 4

( ครประเมนตนเอง) ตาราง 5 แสดงผลการประเมนระดบการปฏบตงานตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542

รายการปฏบต

ระดบการปฏบต (ระหวาง เดอน พ.ย.51 – ม.ค...) มากทสด

มาก ปานกลาง


1. รเปาหมายของหลกสตรและการจดการศกษา 2. จดท าแผนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญดวยตนเอง 3. จดท า/หา สอประกอบการสอน 4. สงเสรมใหผเรยนสามารถเรยนรพฒนาตนเองไดตามธรรมชาตและ เตมศกยภาพ

5. จดเนอหาสาระ/กจกรรมตามความสนใจ ความถนด และความแตกตางกน ของผเรยน

6. ฝกทกษะกระบวนการคด การจดการ การเผชญและแกปญหา 7. ใหผเรยนฝกปฏบตจรง คดวเคราะห คดสรางสรรค 8. สงเสรมกจกรรมการท างานและรบผดชอบตอกลม 9. กระตนใหผเรยนรจกศกษาหาความร แสวงหาค าตอบและสราง องคความรดวยตนเอง

10. จดกจกรรมการสอนหลากหลายเหมาะสมกบธรรมชาตและ ความตองการของผเรยน

11. สอดแทรกคณธรรม ซอสตยสจรตในวชาทสอน 12. สงเสรมการเรยนรจากแหลงตาง ๆ รจกตงค าถามเพอหาเหตผล 13. สรปประเดนจากการเรยนรและประสบการณไดอยางถกตอง 14. ใชสอการเรยนทเหมาะสมและหลากหลาย 15. ประเมนพฒนาการผเรยนดวยวธการทหลากหลายและตอเนอง

เฉลย………… สรปคณภาพตามฐานนยม (Mode)

จากตารางท 5 สรปวาการปฏบตตาม พ .ร.บ. การศกษาแหงชาต พ .ศ. 2542 หมวด 4 พบวา กจกรรม..................................................................................................................................................................... เปนกจกรรมทท ามากทสดและรองลงมาไดแก..................................................................................... สวนกจกรรมทปฏบตนอยควรทจะปรบปรงหรอพฒนาตอไปไดแก........................................................

8

ตารางท 6 ผลการประเมนการสอนของคร (นกเรยนเปนผประเมน)

กจกรรม ระดบการปฏบต Mod

e มากทสด มาก

ปานกลาง


26. ครมการเตรยมการสอน(พจารณาจากสออปกรณตาง ๆมความพรอม)

27. การจดสภาพหองเรยน……………………………………………….. 28. เนอหาทสอนสอดคลองกบชวตและทนสมย………………………….

……… ……… ………

………………

……………...

.

……… ……… ………

……… ……… ………

…………

.…..

29. นกเรยนทราบจดประสงคการเรยนรชดเจน…………………………. 30. กจกรรมการเรยนสอดคลองกบจดประสงคการ

เรยน……..……….… 31. กจกรรมการเรยนรสนกและนาสนใจ……………………………….. 32. ครใหโอกาสนกเรยนซกถามปญหา……………….…………………. 33. ครสงเสรมใหนกเรยนท างานรวมกนเปนกลม/ทม…………………… 34. ครสงเสรมใหนกเรยนมความคดรเรมและรจก

วพากษวจารณ……….. 35. ครยอมรบความคดของนกเรยนทตางไปจากคร……………………… 36. ครใหความสนใจแกนกเรยนอยางทวถงขณะทสอน…………………. 37. ครใชวธการสอนหลายวธ( เชนการท างานกลม,โครงงาน,จบค

ฯลฯ)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

………………………………………………

.

………………………………………………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ………

.. ……

38. ครสงเสรมใหนกเรยนคนควาหาความรจากหองสมดหรอแหลงอน ๆ

39. ครสามารถประยกตสงทสอนเขากบสภาพสงคมและสงแวดลอม……

40. ครสงเสรมใหทดลอง/ท างานในหองปฏบตการหรอนอกชนเรยนบอย ๆ

41. ครจดกจกรรมใหเรยนรจากแหลงเรยนรภายนอกหองเรยน………….

……… ……… ……… ………

…………………….

…………………….

……… ……… ……… ………

………………………………

……… ………

..

42. นกเรยนทราบเกณฑการประเมนผลลวงหนา………………………… 43. นกเรยนมสวนรวมในการประเมนผลการเรยน………………………. 44. ครประเมนผลอยางยตธรรม…………………………………………..

……… ……… ………

……………...

.

………………

..

……… ……… ………

……………………

..

……… …..

45. ครตงใจสอน ใหค าแนะน านกเรยนในการท ากจกรรม……………… 46. นกเรยนชอบเรยนวชาน……………………………………………… 47. นกเรยนชอบครทสอนวชาน…………………………………………. 48. นกเรยนน าความรจากวชานไปใชในชวตประจ าวนได………………. 49. ความรจากวชานสามารถน าไปประกอบเปนวชาชพ

ได……………… 50. นกเรยนเรยนอยางมความสข…………………………………………

………………

……… ……… ……… ………

………………………………

………………………………

………………

……… ……… ……… ………

…………………………………………

…..

……………… ……… ……

9

จากตาร างท 6 สรปวารายการปฏบต.............................................................................................. ......................................................................................................................................................... เปนการปฏบตทมระดบการปฏบตมากทสด สวนรายการปฏบตทมระดบการปฏบตนอยควรทจะปรบปรงหรอพฒนาตอไปไดแก ................... .................... .................... .................... .................... ....... ............. .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... ....................................................................................................................

5.2 ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน ปการศกษา 25... ตาราง 7 แสดงผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน ปการศกษา 25.. (ภาคเรยนท 1-2)

ท รายวชา จ านวนนกเรยน

ระดบคะแนน(คน) 4 3.

5 3 2.

5 2 1.

5 1 0

1 2 3 4 5 6 7 8

รวม จากตารางท 7 สรปวา (ใหอธปรายใหเหนวานกเรยนสามารรถพฒนาตนเองจากการเรยนรของครผสอนจากคณภาพกอนเรยนไปสหลงเรยนอยางไรบาง) .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

10

........................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

5.3 ผลการปฏบตหนาทพเศษ (เกณฑการประเมน : ใชความพงพอใจของตนเองเปนหลก) การปฏบตหนาทพเศษ ปรากฏผลดงน (แสดงหลกฐานในภาคผนวก)

1) งานหนาทครประจ าชน/ครทปรกษา 1.

........................................................................................................................................... 2.

........................................................................................................................................... 3.

........................................................................................................................................... สรปไดวา ระดบคณภาพการปฏบตงาน เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ ดมาก ด พอใช ควรพฒนาขนอก

2) งานโครงการ 1.

........................................................................................................................................... 2.

........................................................................................................................................... 3.


3) งานวชาการ 1.

........................................................................................................................................... 2. ...........................................................................................................................................

3. ..........................................................................................................................................

4. ............................................................................................................................... สรปไดวา ระดบคณภาพการปฏบตงาน เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ

ดมาก ด พอใช ควรพฒนาขนอก

4) งานกจการนกเรยน

11

1. ...........................................................................................................................................

2. ...........................................................................................................................................

3. .......................................................................................................................................

สรปไดวา ระดบคณภาพการปฏบตงาน เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ ดมาก ด พอใช ควรพฒนาขนอก

5) งานบรหารทวไป 1.

........................................................................................................................................... 2.

........................................................................................................................................... 3.


6) งานอาคารสถานท 1.

........................................................................................................................................... 2.

........................................................................................................................................... 3.


7) งานกจกรรมชมนม ....................................................... มสมาชก ................ คน สรปไดวา ระดบคณภาพการปฏบตงาน เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ ดมาก ด พอใช ควรพฒนาขนอก

8) งานกจกรรมบงคบ(ลกเสอ,เนตรนาร,ผบ าเพญประโยชน) มสมาชก ............ คน สรปไดวา ระดบคณภาพการปฏบตงาน เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ ดมาก ด พอใช ควรพฒนาขนอก

12

6. ผลการประเมนการปฏบตหนาทครประจ าชน และครผสอนตามมาตรฐานดานผเรยนของมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน ปรากฏผลดงน มาตรฐานท 1 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค ตารางท 8 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 1 จ าแนกระดบคณภาพ

ท ประเดนการตรวจสอบและพจารณา จ านวนน.ร.

ระดบคณภาพ ฐานนยม (Mode) 4 3 2 1

1.1 มวนย มความรบผดชอบ และปฏบตตนตามหลกธรรมเบองตนของศาสนาทตนนบถอ

1.2 มความซอสตย สจรต 1.3 มความกตญญกตเวท 1.4 มความเมตตากรณา เออเฟอเผอแผ และเสยสละเพอ

สวนรวม

1.5 ประหยด รจดใชทรพยากรสงของสวนตนและสวนรวมอยางคมคา

1.6 ภมใจในความเปนไทย เหนคณคาภมปญญาไทย นยมไทย และด ารงไวซงความเปนไทย

จากตารางท 8 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 1 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 2 ผเรยนมจตส านกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

13

ตารางท 9 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 2 จ าแนกระดบคณภาพ



2.1 รคณคาของสงแวดลอมและตระหนกถงผลกระทบทเกดจากการเปลยนแปลงสงแวดลอม

2.2 เขารวมหรอมสวนรวมกจกรรม / โครงการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

จากตารางท 9 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 2 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทด ตออาชพสจรต ตารางท 10 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 3 จ าแนกระดบคณภาพ



3.1 มทกษะในการจดการและท างานใหส าเรจ 3.2 เพยรพยายาม ขยน อดทนละเอยด รอบคอบในการ

ท างาน

3.3 ท างานอยางมความสข พฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง

3.4 มความรสกทมดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนสนใจ

จากตารางท 10 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 3 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห มวจารญาณ มความคด สรางสรรค คดไตรตรอง และมวสยทศน ตารางท 11 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 4 จ าแนกระดบคณภาพ



4.1 สามารถวเคราะห สงเคราะห สรปความคดรวบยอด คดอยางเปนระบบและมการคดแบบองครวม

4.2 สามารถคาดการณ ก าหนดเปาหมาย และแนวทางการตดสนใจได

4.3 ประเมนและเลอกแนวทางการตดสนและแกไชปญหา

14

อยางมสต 4.4 มความคดรเรมสรางสรรค มองโลกในแงด และมจตนา

การ

จากตารางท 11 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 4 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร ตารางท 12 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 5 จ าแนกระดบคณภาพ



5.1 มระดบผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยตามเกณฑ 5.2 มผลการทดสอบรอบยอดระดบชาต (NT) เฉลยตาม

เกณฑ

5.3 สามารถสอความคดผานการพด เขยน หรอน าเสนอดวยวธตาง ๆ

5.4 สามารถใชภาษาเพอการสอสารไดทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ

5.5 สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาการเรยนร จากตารางท 12 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 5 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการแสดงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนและพฒนาตนเองอยาง ตอเนอง ตารางท 13 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 6 จ าแนกระดบคณภาพ



6.1 มนสยรกการอาน การเขยน และการฟง รจกตงค าถามเพอหาเหตผล

6.2 สนใจแสดงหาความรจากแหลงตาง ๆ รอบตว ใชหองสมดแหลงความรและสอตาง ๆ ทงในและนอกสถานศกษา

6.3 มการเรยนรของตนเอง เรยนรรวมกบผอนได สนกกบการเรยนร และชอบมาโรงเรยน

6.4 มสวนรวมในการใชแหลงเรยนร ภมปญญา(ทองถน) ดวยความรก ความเขาใจ และรวมสบสานแหลงเรยนรภมปญญาของชมชน

15

จากตารางท 13 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 6 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 7 ผเรยนมสขนสย สขภาพกาย และสขภาพจตทด ตารางท 14 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามาตรฐานท 7 จ าแนกระดบคณภาพ



7.1 มสขนสยในการดแลสขภาพและออดก าลงกายสม าเสมอ 7.2 มน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ 7.3 ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษ และหลกเลยงภาวะ

ทเสยงตอความรนแรง โรคภย อบตเหต และปญหาทางเพศ

7.4 ผเรยนมความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม และใหเกยรตผอน

7.5 ผเรยนมมนษยสมพนธทดตอเพอน คร และผอน และชอบมาโรงเรยน

จากตารางท 14 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 7 อยในระดบคณภาพ...................................... มาตรฐานท 8 ผเรยนมสนทรภาพ และลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และกฬา ตารางท 15 แสดงการพฒนาคณภาพนกเรยนทรบผดชอบ ตามมาตรฐานท 8 จ าแนกระดบคณภาพ



8.1 ชนชม รวมกจกรรมและมผลงานดานศลปะ 8.2 ชนชม รวมกจกรรม และมผลงานดนตร / นาฏศลป 8.3 ชนชม รวมกจกรรม และมผลงานดานกฬา /

นนทนาการ

8.4 สนใจและเขารวมกจกรรมศลปวฒนธรรม หตถกรรม และประเพณทดงานของทองถน

จากตารางท 15 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

16

โดยรวมแลว นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานท 8 อยในระดบคณภาพ...................................... ดานคร มาตรฐานท 9 ครมคณธรรม จรยธรรม มวฒ/ความความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบ หมนพฒนาตนเอง เขากบชมชนไดด และมครพอเพยง



9.1 มคณธรรม จรยธรรม และปฏบตตนตามจรรยาบรรณของวชาชพ

9.2 มมนษยสมพนธทดกบผเรยน ผปกครอง และชมชน 9.3 มความมงมนและอทศตนในการสอนและพฒนาผเรยน 9.4 มการแสวงหาความรและเทคนควธการใหม ๆ รบฟง

ความคดเหนใจกวางและยอมรบการเปลยนแปลง

สรปไดวา การประเมนตนเอง ตามมาตรฐานท 9 ขาพเจาสามารถด าเนนการไดตามมาตรฐานทโรงเรยนก าหนดไว อยในระดบ ปรบปรง พอใช ด ดมาก มาตรฐานท 10 ครมความสามารถในการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ และเนนผเรยนเป นส าคญ



10.1 มความรความเขาใจเปาหมายการจดการศกษาและหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

10.2 มการวเคราะหศกยภาพของผเรยน และเขาใจผเรยนเปนรายบคคล

10.3 มความสามารถในการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

10.4 มความสามารถใชเทคโนโลยการพฒนาการเรยนรของตนเองและผเรยน

10.5 มการประเมนผลการเรยนการเสนอทสอดคลองกบสภาพการเรยนรทจดใหผเรยนแลองพฒนาการของผเรยน

10.6 มการน าผลการประเมนมาปรบเปลยนการเรยนการสอน เพอพฒนาผเรยนใหเตมตามศกยภาพ

10.7 มการวจยเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและน าผลไปใชพฒนาผเรยน

17

สรปไดวา การประเมนตนเอง ตามมาตรฐานท 10 ขาพเจาสามารถด าเนนการไดตามมาตรฐานทโรงเรยนก าหนดไว อยในระดบ ปรบปรง พอใช ด ดมาก 7. กจกรรม/ผลงาน/ชนงานเดนทมความภาคภมใจและประทบใจ ในปการศกษา 25.. ขาพเจามความภาคภมใจในผลงาน ดงน

1. ................................................................... 2..................................................................... 3...................................................................... 4....................................................................... 5........................................................................

8. ความรสก หรอคณคาทไดรบจากการปฏบตหนาทเปนครตอนกเรยน มดงน ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ 9. ในการปฏบตการสอนภาคเรยนนไดคนพบความรใหม ดงนคอ 1) สอการสอน ไดแก .............................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................... 2) วธการสอนทพบวาประสบผลส าเรจมากทสดคอ .............................................................................. .......................................................................................................................................................... 3) ปจจยทท าใหประสบผลส าเรจในการปฏบตหนาทคอ ....................................................................... ................................................................................................................................................................................ 10. ปญหาและอปสรรค และขอเสนอแนะ สงทตองแกไข(ปญหา) คอ .............................................................................................................. ................................................................................................................................................................. สงทตองการพฒนาตอไป คอ ........................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................

18

เรองทควรจะน าไปท าวจยในชนเรยนตอไปคอ

................................................................................

........................................................................................................................................................................

........

........................................................................................................................................................................

........

........................................................................................................................................................................

........ ลงชอ ....................................................... ผรายงาน (......................................................) ต าแหนง คร ...............

sar

Documents

mode

mod