Das augeSchülerzeitung der DSO

Diese Schülerzeitung wird gesponsert von der und ist deshalb gratis.

Nr. 0/2013

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Wir sind die Schülerzeitungs-Redaktion „DaS auge“, die bei der Pro-jektwoche entstanden ist. uns hat die arbeit viel Spaß gemacht. Lust, bei uns mitzumachen? Dann komm doch zur nächsten Redaktionssitzung:Wir laden alle herzlich ein und treffen uns am 13. März um 15.15 Uhr im Raum der Klasse 6.

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VORWORTeigentlich wollte ich in ein ande-res Projekt. Dies war meine dritte Wahl, aber jetzt bin ich froh, dass ich hier bin. Jetzt würde ich kein anderes Projekt wählen, selbst wenn ich könnte, nicht. Hier geht es den ganzen Tag lang lustig und locker zu. Man lernt viel: fotografieren, Reportagen schreiben, layouten und noch viel, viel mehr…es ist ein Projekt, wo jeder mitma-chen kann, auch die grundschüler! es gab noch keine Klagen, allen

gefällt es hier und das kommt ziemlich selten vor!!Wir würden uns sehr freuen, wenn unsere Redaktion wachsen würde, also kommt einfach mal vorbei!!!

Viel Spaß beim Lesen!Katharina

INHALTInterview mit Frau Marquardt Seite 4Die neue Wetterstation Seite 4Projekt Salsa Seite 5Reportage Druckerei Seite 6ein gedicht Seite 7umfrage Seite 8Comic Seite 10Kreuzworträtsel Seite 11

IMPRESSUM:Redaktionsfotos: alleTitelfoto: IngvildDas Projekt wurde fachlich unterstützt von: Ilja Hendel (Foto), Julia Fellinger (Text & Layout), Dörte Obst (Text & moralisch)

Die Schülerzeitung liegt auch im Internet unter: www.deutscheschule.no/schuelerzeitung

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Wenn Sie eine Schülerin wären, welches Projekt würden Sie wählen?Ich würde das Salsaprojekt wählen, weil ich gerne tanze.

Welches Projekt würden Sie gerne lei-ten?Ich würde ein Projekt leiten, das „Backen

In der Projektwoche hat die Deutsche Schule Oslo eine Wetterstation aufge-

baut. Die alle Daten absendende Station sendet zum empfänger und dieser zeigt alle ergebnisse auf. Windrichtung, Temperatur, Niederschlag, Luftfeuchtigkeit und Luftdruck werden angezeigt.Der absender muss auf einer ho-hen Stelle platziert werden, aber nur maximal 150 m entfernt vom empfänger.unsere Wetterstation ist von einfacherer Bau-weise und schätzt für zwei Stunden im Voraus das zukünftige Wetter.eine Wetterstation in der Schule kann prak-tisch sein, weil sie Temperaturwarnungen he-rausgeben kann. So wissen wir immer, wenn das Wetter eiskalt ist und wir nicht rausgehen müssen.

Unsere neue WETTERSTATION

Fünf Fragen an Viola Marquardt, Organisatorin der Projektwoche

alexander aus der 10. Klasse gefällt es sehr gut, sich mit der Wetterstation zu beschäftigen. es macht ihm viel Spaß die Zahlen auszuwerten und Diagramme zu erstellen. er könnte sich ihm Rahmen einer arbeitsgemeinschaft vorstellen, auch zukünftig mit der Wetterstation zu arbeiten. Dann könnten die Wetterdaten aus der Sporveisgata auch im Internet veröffentlicht werden.

adrian & adrian i Fotos: adrian

mit Hefe“ oder „Laufen in der Oslomar-ka“ heißen würde.

Welche Schule empfinden Sie als enga-gierter, die in Oslo oder die in Berlin, an der Sie früher gearbeitet haben?Ich finde die Schule hier in Oslo engagier-ter als die in Berlin.

Wo ist Ihr Lieblingsplatz in Oslo?Mein Lieblingsplatz ist ein bisschen ober-halb von Soriamoria. Von dort aus kann man ganz Oslo sehen.

Könnten Sie sich vorstellen, ein Astro-nomieprojekt zu leiten, weil Sie ja Ma-the- und Physiklehrerin sind?Ja, das könnte ich mir gut vorstellen!

Das Interview führten adrian & adrian i Fotos: Katharina

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Bislettgata, 2. Stock. Wenn man in den Raum der Klasse 11 kommt,

fühlt man sich wie in Spanien. es ist dort sehr warm und stickig. Im Raum stehen neun Mädchen, ein Junge und Karl Vogt. Hier tanzen Mädchen mit Mädchen zusammen. Sie haben Schritte gelernt und setzen sie jetzt zu einem Tanz zusammen. Karl Vogt schreibt viele komische Begriffe an die Tafel. Die Teilnehmer sehen so aus, als hätten alle viel Spaß beim Tanzen. Sie stehen mit ihrem Tanz-partner zusammen und Herr Vogt zählt: „uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis...“ „es ist schwieriger, als es aus-sieht“, meint eine der Schülerinnen: „Den Takt zu halten, im Rhythmus bleiben und auf die Schritte zu ach-ten.“„Ich habe Salsa von Freunden in Spa-nien gelernt, aber nur die einzelnen Schritte“, sagt Karl Vogt. alle Teil-

nehmer können dafür, dass es erst der zweite Tag ist, schon unglaublich gut tanzen. Die heiße Salsamusik hat

die Stim-mung zum Kochen gebracht.

Text: Anna i Fotos: Ananstasia

UNO, DOS, TRES...

EINDRücKE VOM SALSA-PROjEKT

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Von außen sieht das gebäude nicht groß aus und es riecht wie

in einer arztpraxis. am anfang be-kommen die Schüler eine einführung in die Druckereiarbeit. „Wir arbeiten in drei Schichten, die Maschinen stehen nie still. Wir ar-beiten sogar sonntags, deswegen ist es meistens sehr stressig“, sagt Ivar Borgersen, ein Typograf. Den Schü-lern wird gezeigt, welche Farben in der Druckerei benutzt werden. es sind gelb, Rot, Blau und Schwarz und wenn man zum Beispiel Lila braucht, mischt man einfach die Farben zu-sammen. Nach der einführung gehen

die Schüler weiter zu den großen Druckmaschinen, die in verschiede-nen Räumen stehen.alle Maschinen haben verschiedene aufgaben, eine von ihnen ist sogar 70 Jahre alt und funktioniert trotz-dem noch. auf ihr steht: ORIgINaL HeIDeLBeRg. In allen Räumen ist es warm und in vielen riecht es nach Tinte, die für die arbeit notwendig ist. Überall ist es laut wegen der Ma-schinen.„unsere Druckermaschinen können bis zu 14 000 Seiten pro Stunde dru-cken“, erzählt Ivar. Nach dem Dru-cken ist die Farbe noch feucht und

In Oslo gibt es eine kleine Druckerei, die seit 1987 betrieben wird. Dort wer-den Werbungen, Magazine und Zeitschriften gedruckt sowie unsere Schü-lerzeitung. Die Schüler der 6. Klasse waren am Dienstag, den 29. Januar 2013, dort, um eine Reportage über die Druckerei zu schreiben.

UNTER DRUCK

Text:Alejandra und Katharina i Fotos: Ingvild

Die Schülerzeitung besucht eine Druckerei

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wenn man dann darüber wischt, kann sie leicht verschmieren.Bei der arbeit geht immer etwas kaputt, deswegen braucht man viele Kopien.als die Führung zu ende ist, bedan-ken die Schüler sich.„ Meine Lieblingsbroschüre ist das eröffnungsprogramm für die neue Oper: Der umschlag ist ausgestanzt, geprägt und hat eine glänzende Lack-schicht“, sagt Ivar.Die Schüler sind gespannt, wie ihre Zeitung aussehen wird, nachdem sie in der Druckerei gedruckt worden ist...

Das aLTe KaMeL

ein altes Kamel, das stand im stall,und dachte sich, ihr könnt mich mal!Ich werde hinaus in die Wüste gehen,um mir die sonne anzusehen.Doch leider, leider war es Nacht,so hat es wieder kehrtgemacht.Selbstgedichtet von anastasia

Druckmaschinen in Aktion

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WELcHE ARbEITSgEMEINScHAFT

Vladimir, 7. Klasse sagt:,, Ich wünsche mir eine architektur – ag. Dort würde ich gebäude z.B. Häuser aus Pappe oder Holz basteln. es sollten ca. 5 Leute in der ag sein, weil es sonst zu viele werden und ich hätte gerne Herrn Brand als gruppenleiter.“

Simen, 8. Klasse sagt:,, Ich wünsche mir eine Sport-ag. Vielleicht mit laufen und schwim-men, ich weiß nicht genau…”

Isabell, 8. Klasse sagt:,, Jeg hadde ønsket meg en origa-migruppe eller en formingsgrup-pe. Jeg liker å forme og det gjør sikkert mange andre også!”

Christina, 6. Klasse sagt: ,, Ich wünsche mir eine Hip-Hop-ag, weil ich Tanzen mag …”

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Julius, 6. Klasse sagt: ,, Ich wünsche mir eine Ski-ag, am liebsten abfahrt. Dort könnte man viel draußen sein und Spaß mit anderen haben. Sie sollte nicht zu groß sein, ca. 10 Leute sollten daran teilnehmen. alle könnten dann mitmachen.“

Magnus, 7. Klasse sagt:„ Jeg ønsker meg en svømmegruppe. Det hadde sikkert vært gøy!”

Julia, 2b sagt: ,, Jeg ønsker meg en dansegruppe. Jeg liker å danse og jeg tror det gjør andre også!”

WüNScHST DU DIR AN DER ScHULE?Diese umfrage und die Fotos dazu haben alle gemacht.

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Dieser Comic wurde von Claudia aus der 4. Klasse gemacht

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1. Zu welcher Pflanzenart gehört die erdbeere?2. Welcher Planet des Sonnensystems ist der heißeste?3. Wo finden die Olympischen Spiele 2016 statt?4. Wer war der entdecker des grabes von Tutanchamun? (Nachname)5. Wer war der erste Mensch im Weltall? (Nachname)6. Welches Land wird das „Land der 1000 Seen“ genannt?7. Wer hat „Die kleine Nachtmusik“ kompo-niert? (Nachname)8. In welcher einheit misst man die Kraft einer atombombe?9. Was bedeutet das griechische Wort „Polis“?10. Wer hat „Peer gynt“ geschrieben? (Nach-name)11. Wer ist 1620 mit der Mayflower nach ame-rika gesegelt? (engl.)12. Wer ist ein bekannter griechischer Fabel-dichter?13. Welcher König ließ Schloss Neuschwan-stein erbauen?14. Zu welcher Tierart gehört das alpaka? 15. In welcher Disziplin der Leichtathletik führt man Hop-Step-Jump durch?16. Wer gilt als entdecker amerikas?

17. Welcher Teil der uSa war zum Zeitpunkt der unabhängigkeitserklärung 1776 gegen die Sklaverei?18. Wie heißt die urbevölkerung Norwegens?19. Wer hat das gemälde „Der Schrei“ gemalt? (Nachname)20. Welches Werk gilt als das bedeutendste und meistzitierte der deutschen Literatur?21. Wer ist der Komponist der Oper „Die Walküre“? (Nachname)22. Welches ist flächenmäßig das größte deut-sche Bundesland?23. Wer ist der Maler des gemäldes „Mona Lisa“? (Nachname)24. Welchen sicheren Schutz bietet ein auto bei gewitter?

LÖSUNg: 1. Nussfrüchte 2. Venus 3. RiodeJaneiro 4. Carter 5. gagarin 6. Finnland 7. Mozart 8. Megatonne 9. Stadt 10. grieg 11. Pilgrims 12. Äsop 13. Ludwigderzweite 14. Kamele 15. Dreisprung 16. Kolumbus 17. Norden 18. Samen 19. Munch 20. Faust 21. Wagner 22. Bayern 23. Davinci 24. Faradayscherkäfig

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KREUZWORT- RÄTSEL

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