schulbibliotheken f. brandenburg
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Vortrag auf der 2. Landestagung eLearning in Potsdam 2008TRANSCRIPT
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Multimediale Multimediale Schulbibliotheken und Schulbibliotheken und
öffentliche Bibliotheken öffentliche Bibliotheken als Dienstleister für als Dienstleister für
Schule und UnterrichtSchule und Unterricht
Multimediale Multimediale Schulbibliotheken und Schulbibliotheken und
öffentliche Bibliotheken öffentliche Bibliotheken als Dienstleister für als Dienstleister für
Schule und UnterrichtSchule und Unterricht
2. Brandenburgische Landestagung „Lernen mit digitalen Medien2. Brandenburgische Landestagung „Lernen mit digitalen Medien““
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I Wie kann die multimediale Schulbibliothek zur Steigerung von Schul- und Unterrichtsqualität beitragen?
II „Klassische“ Digitalisierung
III „Schulbibliothek 2.0“
IV Ein Schulbibliotheksnetz für Brandenburg
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Wie kann die multimediale
Schulbibliothek zur Steigerung von Schul-
und Unterrichtsqualität
beitragen?
I
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Die Schulbibliothek als Die Schulbibliothek als Motor der Motor der
SchulentwicklungSchulentwicklung
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Veränderung des Veränderung des UnterrichtsUnterrichts
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Information LiteracyInformation Literacy
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Kulturelle PraxisKulturelle Praxis
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GanztagsschuleGanztagsschule
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Spezielle BedürfnisseSpezielle Bedürfnisse
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Schulisches WissensmanagementSchulisches Wissensmanagement
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Leseförderun
g
Schreiben
Fach- und Fächer
übergreifender
Unterricht
Recherche- und
Methodentraining
in allen Medien
Lese- und
Lerntechniken
Präsentieren
Kernbereiche einer Kernbereiche einer multimedialen Schulbibliothekmultimedialen Schulbibliothek
Kreativ schreiben
Sachtext schreiben
In Zusammenarbeit von Fachlehrer
und Bibliothekslehrer/Schulbiblio
thekar
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Die Schulbibliothek ist Die Schulbibliothek ist LernwerkstattLernwerkstatt
Lernen von Inhalt und Methode
Selbstständiges und entdeckendes Lernen
Kreativer und produk- tiver Umgang mit Literatur und Medien
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„„Klassische“ Klassische“ DigitalisierungDigitalisierung
II
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Servicestelle für EDV Servicestelle für EDV in Schulbibliothekenin Schulbibliotheken
www.weidigschule.de/servicestelle
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OPACOPAC
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Teil der Schul-Teil der Schul-HomepageHomepage
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Online-Recherche-Online-Recherche-LehrgangLehrgang
OLGA OLGA
bei bei
LISALISA
www.e-lisa.at/olga/
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„ „Medienmix“Medienmix“
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• Elektronischer Katalog• OPAC im Schulnetz und im Internet• Online-Fort- und Weiterbildung• Teil der Schul-Homepage• „Medienmix“ im Bestand• Mailing list (überregional) / E-Mail (Kollegium) • Computer im Lesesaal / im Gruppenraum
„„Klassische“ Klassische“ DigitalisierungDigitalisierung
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„„Schulbibliothek Schulbibliothek 2.0“2.0“
III
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Schulbliotheks-Schulbliotheks-BlogBlog
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Weblog zu Weblog zu SchulbibliothekenSchulbibliotheken
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Webque
Webque
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Goethe – nur ein Goethe – nur ein Urlauber?Urlauber?
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Schulbibliothek Schulbibliothek „2.0“„2.0“
• Fachliche Kommunikation mit Weblog und Wiki
• Webquest statt Googeln: Ergebnisdarstellung mittels pwt/Mindmap/Wiki/Podcast
• Bücher als podcast, per e-Mail vorstellen, im Weblog diskutieren
• ...
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Schulbibliothek im Großraum LissabonSchulbibliothek im Großraum Lissabon
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Colorado-StudienColorado-StudienSchülerinnen und Schüler,
die gute Schulbibliotheken benutzen, schneiden in Leistungstests besser ab.
Dies ist das Ergebnis mehrjähriger, breit angelegter Untersuchungen in über 1000 amerikanischen Schulen in 14 Bundesstaaten und in
Kanada.
In Schulen mit guten Schulbibliotheken waren die Testergebnisse um 5 – 14% besser als in Schulen mit weniger guten Bibliotheken.
Quelle: www.lrs.org/impact.asp (26.04.2006)
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Colorado-StudienColorado-StudienIndikatoren für gute
Schulbibliotheken • Gut ausgebildetes Personal • Lange Öffnungszeiten • Qualität des Medienbestandes • Gute Zusammenarbeit des Bibliotheks-
lehrers mit den Fachlehrern • Training von Arbeitstechniken in der
Bibliothek (information literacy skills) • Integration neuer Medien
Quelle: www.lrs.org/impact.asp (26.04.2006)
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Netzwerk Netzwerk Schulbibliotheken in Schulbibliotheken in
BrandenburgBrandenburg
IVIV
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z.B. Netzwerkpartner z.B. Netzwerkpartner LISUMLISUM
• Kooperation mit Institutionen• Mitarbeit bei der Entwicklung von Materialien• Planung und Durchführung von Medienprojekten,
Qualifizierung von Multiplikatoren• Durchführung von Fachtagungen • Entwicklung und Betreuung von E-Learning
Angeboten • Beratung von Bildungseinrichtungen bei der
Ausstattung mit audiovisueller Medientechnik • Materialentwicklung zu innovativen Fragen der
Qualitätsentwicklung des Unterrichts.
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NetzwerkNetzwerk
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NetzwerkNetzwerk
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Die Bibliothek in der Die Bibliothek in der KisteKiste
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NetzwerkNetzwerk
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NetzwerkNetzwerk
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Bibliothek eines Gymnasiums in SüdtirolBibliothek eines Gymnasiums in Südtirol
![Page 38: Schulbibliotheken f. Brandenburg](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081513/558cf81cd8b42a0a6f8b456d/html5/thumbnails/38.jpg)
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Nicht die Nutzung der Medien macht den
Grad unserer Bildung aus,
sondern der Grad unserer Bildung
bestimmt, wie sinnvoll die Nutzung
der Medien ist.
Ulrich Wechsler, Süddeutsche Zeitung, 06.04. 2002
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VorstellungVorstellung• Lehrer für Geschichte und Politik
• Fachberater des KM für Schulbibliotheken
• Tätigkeit in der Lehrerfortbildung/Bildungsplanung/ Schulaufsicht
• Gründungsvorsitzender der Landesarbeitsgemein- schaft Schulbibliotheken in Hessen e. V.
• Leiter einer Mittelstufenschule (a.D.)
• www.schulbibliotheken.de
• Tel.: 0331 2011917