scratch en primaria 3: la fiesta de disfraces

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Jugamos con Scratch en Primaria: La fiesta de disfraces Flor Palomares, Patricia Huertas Fernández, José Ignacio Moreno León, Jesús Moriana Coronel, María Septiembre 2013 3 Programamos.es Videojuegos y Apps

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En estas diapositivas se enseña a utilizar la apariencia de los objetos y el escenario de Scratch, mediante la pestaña "Disfraces" y a utilizar las instrucciones para manejarla.

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Page 1: Scratch en primaria 3: La fiesta de disfraces

Jugamos con Scratch en Primaria:La fiesta de disfraces

Flor Palomares, PatriciaHuertas Fernández, José IgnacioMoreno León, Jesús Moriana Coronel, María

Septiembre 2013

3

Programamos.es Videojuegos y Apps

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©Programamos, Septiembre de 2013

Algunos derechos reservados.Este artículo se distribuye bajo la licencia“Reconocimiento-

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Licencia

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Disfraces

● Se pueden establecer, para cada objeto, en la pestaña “Disfraces”:

Seleccionamos la pestaña “Disfraces”

Para cada objeto podemos insertar tantos disfraces como queramos

Para insertar nuevos

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Insertar un nuevo disfraz...

● Tenemos muchas posibilidades:

¿Lo probamos?

De la biblioteca

Para pintar...De nuestro ordenador

Hacer una foto

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Una actividad...

● Para probarlo vamos a insertar un nuevo disfraz al gato, seleccionándolo de la biblioteca: ¿hay alguno de perro?

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Una actividad...

● Deberías de tener algo así...

Puedes cambiarles el nombre...

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¿Lo programamos?

● Para controlar la apariencia tenemos los bloques morados.

● Con ellos podemos hacer que nuestros personajes hablen, piensen, se muestren o escondan...

● También podemos seleccionar qué disfraz queremos que tengan en cada momento..

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¿Lo programamos?

● Construye algo parecido a lo siguiente:

● Antes de darle a la bandera verde... ¿Qué crees que pasará?

● Modifícalo para vuelva a convertirse en un gato...

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¡¡¡Muy bien!!!

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¿serías capaz de...?

● Inserta un nuevo objeto, un dragón.

● Utilizando los disfraces, tienes que conseguir que cada 2 segundos, el dragón lance fuego por la boca.

● ¿podrías hacer que también persiga al gato?

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Aprendemos de los demás.

● Compara tu resultado con el de tus compañeros/as... ¿puedes mejorar tu programa?

● Aquí tienes una posible solución:

Disfraces

Programa

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Y para terminar...

● ¿Sabrías cómo modificar el escenario para...?

● Inserta dos escenarios de la biblioteca.

● Quita el fondo blanco.

● Haz que cambie cada 10 segundos

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Y para terminar...

● Aquí tienes una posible solución: (seleccionando el escenario)

Programa

Fondos