secuencia de unidades de educación musical para primero básico
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Secuencia de unidades de Educacin Musical para primero bsico.
Unidades Apreciacin y recreacin artstica del entorno. Las artes en el tiempo y espacio.
Fecha de inicio
Fecha de termino
Estado de avance 90%
Septiembre 2011
Enero 2012
0%
Objetivo Fundamental Vertical: Desarrollar la capacidad de expresarse artsticamente mediante la exploracin de diversas formas plsticas y musicales.
Contenidos mnimos Obligatorios: El folclore como recurso de expresin: expresarse mediante la participacin en juegos y danzas tradicionales. Las propiedades del sonido: reconocimiento auditivo de duracin, altura, intensidad y timbre y sus variadas formas de produccin. Expresarse creativamente a travs de la voz, del canto, del cuerpo y de instrumentos de percusin propios del medio (maderas, metales, piedras, cueros, material de desecho y otros.) Contenidos de la unidad: Canciones folclricas Danzas folclricas Creacin de canciones y danzas de los mismos Usan en medio como forma de crear sonidos a travs de la percusin.
Las artes en el tiempo y el espacio.
Distinguen sonidos segn su duracin y se expresan creativamente a travs de la voz y el cuerpo.
Cantan canciones y rondas tradicionales. Danzan en relacin a la msica. Establecen relaciones de duracin sonora del tipo largo- corto. Crean secuencias sencillas con sonidos de distinta duracin.