segundo encuentro rafaela

8/20/2019 Segundo Encuentro Rafaela

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Educación Geográfica y TIC

Innovaciones en el uso de la cartodigital en la Educación Geográ

Dra. Diana Durán


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LAS NUEVAS PROPUESTAS DE INSERCIÓNDE LAS TIC

Conocimiento

tecnológico,pedagógicodisciplinar parainterpretar de

manera crítica ymultiperspectivaproblemáticas

territoriales.

Uso complejo del

Google Maps y elGoogle Drivecomo recursoscolaborativos.

Aplicación dediversos visores

SIG.

Utilización y

aplicación demediosaudiovisuales

el análisisgeográfico de conflicto territo

y de los sujetosociales

intervinientes


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El modelo 1 a 1 en laEducación Geográfica

El aprendizajecolaborativo y el trabajo

grupal a través deproyectos que

trascienden las fronterasde aula y la institución

Construcción decomunidades

colaborativas

Muchas aulas ampliadas,o instituciones ampliadas

por los intercambiosconvergentes

El aprendizaje ubicuo.

Difuminar las fronterasinstitucionales,espaciales ytemporales


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MODELO

PEDAGÓGICO

TPACK

APRENDIZAJEUBICUO.AULAS

AMPLIADAS.

APRENDIZAJE-SERVICIO

MAYOR

PARTICIPACIÓNDE LACOMUNIDAD YSOSTENIBILIDADDEL PROYECTO


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Ejes del modelo 1 a 1 en laEducación Geográfica

Enseñar concontenidos

educativosdigitales: Gestiónde información por

parte de losalumnos.

Enseñar porproyectos y

trabajoscolaborativos apartir de conflictosterritoriales con uso

de visores SIG.

Las clasubicuas “ p

y se conconteni

cualquie(Sagol


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El modelo TPACK

"Nos permite incorporar recursos en función de los distintos tipconocimiento que intervienen en el diseño de recursos educdigitales: los contenidos, la pedagogía y la tecnología". (Cac2011:76).

Technological Pedagogical Content KnowledgeConocimiento tecnológico pedagógico disciplinar

Como en to

se trata ddecisiones fucriterios, enlogro, en co

experien


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En Geografía Cultural, escala lo


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En Intercambios institucionales


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Estas secu

Abordan problemas sociales de nuestro tiempo derepresentaciones sociales de los estudiantes en colos perfiles para los que se están formando,

Apuntan a desarrollar el compromiso social con loindividuos y de colectivos sociales desde la reflexiópráctica.

Generan espacios de práctica ciudadana para toreflexionar sobre ese proceso en los distintos ámbitse reflejan en la escala de la familia, el barrio, la ciel país.


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Proponemos una nueva metodología para el estudio de cGeografía

Merlinsky, Gabriela (compiladora). (2013)Cartografías del conflicto ambiental en Argentina.

Buenos Aires. Ediciones Ciccus.

http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografias-del-conflicto-ambiental-en.html


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La metodología partió del análisis de los casos de la Plansobre el río Uruguay y del saneamiento de la Cuenca MaRiachuelo, frente a la emergencia de múltiples conflictoambientales en la Argentina.

No es lo mismo un estudio de caso en didáctica que estsociológico-geográfico que puede aplicarse a la Educa

geográfica.

Un casoambiental

Es un sistemacon límiteshistórico-geográficos

Que sproyedifereescal


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CONFLICTO ESTUDIO DE

El modo concreto en que seproduce la sociabilidad en la queestamos insertos (Mouffe, 1999)

Un elemento constitutivoineludible de las relacionessociales (Simmel, 1986; Marx yEngels, 1974).

Estrategia de investadecuada para andespliegue de las ptienen puntos de ntambién líneas de ccon el pasado.

Permite investigar f

contemporáneos dcontexto y considemúltiples dimensioncaracterísticas (Yin

Merlinsky, 2013


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La espiral del conflicto. Una propuesta metodoló realizar estudios de caso en el análisis de conflicambientales. Gabriela Merlinsky

Categorías

aplicables alanálisis delconflicto

ambiental

Condiciones

deemergencia

Matriz

territorial

C

o rde


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Segun Stake, lo importante no es la representatividad del cascapacidad para analizar el fenómeno bajo estudio (potenciareunir las principales dimensiones de análisis), su cualidad descaso debe permitirnos una densidad informativa que permitacategorías de análisis)

En la construcción de los conflictos ambientales existen “bucretroalimentación” que amplifican o disminuyen la atención pciertos problemas en el ámbito público (Hilgartner y Bosk, 198


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Categorías aplicables a los conflictos ambie(también sociales)

Escala Inscripción territorial Cosoc

Perfil de los actoresPatrones de acción

colectiva Jur

Inscripcióninstitucional de lasdemandas

Merlinsky, 2013


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Escala Controversiasociotécnic

Alcance del conflicto: local,

regional, nacional trasnacional. Un mismo conflicto puede

definirse en todas esas escalas.

Análisis de las distinde los actores no eactores expertos.


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Inscripción territorial

Implica analizar tanto las formas derepresentación del territorio que se

construyen y deconstruyen junto conel conflicto, cómo los cambios en lasformas concretas de control territorialque el conflicto pone en juego,incluyendo las diferencias en lademarcación del territorio querealizan diferentes jurisdicciones degobierno.

Las personas que se definen como“afectadas” se sitúan espacialmente,definiendo en función de su historia loconveniente y lo inconveniente. Apartir de allí, quienes estáninvolucrados en las luchascontenciosas recurren a una resignificación del espacio en términosestéticos e identitarios (Trom, 1999:

36).

Tesina Angélica Alberto, 201

Merlinsky, 2013


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Perfil de los actores Patrones deacción cole

Mapa de los actores, intereses y

posiciones de los actores socialesy políticos.

Cómo se movilizan

cómo negocian.

Juridificación Inscripcióninstitucional de demandas

Procesos sociales: reformaspolíticas, normas legales,leyes para resolver lasdisputas. Cuando losconflictos son llevados a laesfera del derecho y lalegislación ambiental

Mecanismos de socializacquedan abiertos por el cocontribuyen a dar repuestel sistema social y o las insestatales.

Influencia del conflicto somodelos de gestión territoparticipación social einstitucionalización de pol

públicas.


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Propuesta metodológica soconflictos tales como:

Las plantas decelulosa sobre el

río UruguayEl Riachuelo La sojatransgénica

Los rc

Bu

El Delta endisputa

Megaproyectosde urbanización

Política de aguapotable

Ordterrbos

Las dunascosteras como

espacios dedesconocimiento

Agua o mineríaen Mendoza

Mer


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Representacionesespaciales

Cartografía

Analógica Digital

Coremas Cartogramas

USO DE LA CARTOGRAFÍA DIGITAL

Í Á

http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2008/08/coremas-y-representacin-del-espacio.htmlhttp://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2008/08/coremas-y-representacin-del-espacio.html


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CARTOGRAFÍA TOPOGRÁFICA: la cartografía oficial de los paíse

presentar en los límites precisocontenidos físicos esenciales

CARTOGRAFÍA TEMÁTICA: implicanálisis y explicación de la

distribución espacial dedeterminados fenómenos.

CARTOGRAFÍA DIGITAL: pretenmodelizar, de forma inteligible,

territorio y su información geográcon el objetivo de analizarla

gestionarla con eficacia.


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De la cartografía analógica acartografía digital

Durán, Diana. (1996) Geografía y transformación curricular. Buenos Aires. Lugar edit


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CARTOGRAFÍA CRÍTICA

“Ni portodo el orodel mundo!

“El corazóndelnegociosojero”

ManMacole

http://www.iconoclasistas.net/

http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2012/04/mapas-criticos.htmlhttp://www.iconoclasistas.net/http://www.iconoclasistas.net/http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/05/manual-de-mapeo-colectivo-iconoclasistas.htmlhttp://www.iconoclasistas.net/post/el-corazon-del-agronegocio/http://www.iconoclasistas.net/post/el-grito-de-la-tierra/http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2012/04/mapas-criticos.html


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CARTOGRAFÍA SOCIAL

MAPA PROBLEMAMAPA

RELACIONES Y

PRÁCTICASSOCIALES

MAPA DECONFLICTOS

MAPATERRITCONFLIC

D

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