Sejamos como o sol

que não usa

nenhuma recompensa,

não espera lucros,

nem elogios, nenhuma

fama, simplesmente

brilha

Diretoria de Educação de PiritubaDiretoria de Educação de Pirituba

Secretaria Municipal de EducaçãoSecretaria Municipal de Educação

de São Paulo de São Paulo

O CEU CEI PARQUE ANHANGUERA tem

por projeto a construção e vivências com

as múltiplas linguagens, criando situações

e ambientes que possibilitem à criança

ampliar suas experiências e se desenvolver

em todas as dimensões. E possibilitando as

nossas crianças o contato com o mundo

social, e com as diversas linguagens

culturais e sociais.

Em 2012, a nossa unidade funciona: período integral das 7:00 ás 19:00

com 234 crianças lotados em nove salas de aula: Berçários I, Berçários II,

Mini-grupos I, Mini-grupos II.

Considerar a criança como produtora de saberes e culturas

infantis, a partir das múltiplas interações sociais e das

relações que estabelece com o meio em que vive.

Permitir que a criança viva plenamente sua infância,

considerando suas características, diversidade cultural,

etnia, gênero e sexualidade.

Considerar a criança como principal protagonista da ação

educativa.

Indissociabilizar o cuidar e o educar.

Na prática pedagógica, dar destaque ao brincar, à

ludicidade e as expressões das crianças na construção de

todas as dimensões humanas.

Possibilitar à criança o acesso aos bens culturais,

considerando-a sujeito de direitos, portadora de história

e construtora de cultura.

Efetivar o projeto pedagógico promovendo a autonomia

da criança e a multiplicidade de experiências.

Considerar a organização do espaço físico como um dos

elementos fundamentais na construção do projeto

pedagógico.

Estabelecer parcerias de participação com as famílias.

Possibilitar que as ações pedagógicas estejam em

consonância com os projetos e orientações curriculares

encaminhados por SME;

Potencializar o uso de recursos materiais e humanos da

escola, visando a melhoria das condições de trabalho.

A nossa Unidade considera

importante estabelecer rotinas,

organizando os tempos e espaços de

forma que as crianças possam

usufruir de um convívio coletivo e

que possam de formas diferentes

mostrar suas impressões e

expressões acerca do mundo e das

pessoas com quem convivem.

Planejar a implantação da horta na escola de modo que os alunos

acompanhem todas as etapas do cultivo, participando diretamente de cada

uma delas. A cada semestre escolheremos uma verdura, legume ou

hortaliça para ser cultivada, mas, antes que as crianças comecem a ter

contato com a terra e as sementes, nos procuraremos envolvê-las em

atividade lúdica que desencadeie a questão do cultivo.

Desenvolver nossas propostas com manipulação e experimentação de diversos

meios e suportes, criando com as crianças diferentes vivências lingüísticas,

científicas e artísticas.

Equipe GestoraEquipe GestoraDiretora: Jeanny Moreira SzramCoordenadora Pedagógica: Barbara C.

Oliveira Zan

Equipe Docente Equipe Docente Professores: Alessandra, Angélica, Ariadne,

Arildo, Célia, Dalva, Danielle, Elaine, Eunice, Evanilza, Flávia, Gerusa, Inês, Ingrid, Iracema, Lidiane, Lizete, Luciana, Luciene, Luzia, Maria Aparecida, Maria Margarida, Marli, Marta, Mary Angélica, Miriam Assis, Mirian Gomes, Mirian Ribeiro, Nanci, Neli,

Patrícia, Paulo, Priscila, Rejane, Rosângela, Sandra, Silvana Soukup, Silvana Freire, Simara, Talita, Vera, Yara, Mara Aparecida Bispo, Madaleine, Margarida, Perla e Marinalva.

Equipe de apoioEquipe de apoio Maria Dirce, Patrícia, Dulcilene, Ana Maria,

Daniel, Isabel, Maria Janieire, Nelson.