1

PEMERINTAH KOTA SURABAYADINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 SURABAYARABAYATELP. 031-8292038 FAX. 031- 8292039, EMAIL : info@smkn-1.sch.id http://www.smkn1-sby.sch.id

Mata Pelajaran: SENI BUDAYA Program: SEMUA JURUSANDurasi : 60 MENITKelas: XIPetunjuk Umum :Berdoalah sebelum mengerjakan.Tulis terlebih dahulu nomor , nama identitas anda pada lembar LJK yang telah disediakan.Periksalah dan bacalah soal dengan teliti sebelum anda menjawab.Jumlah soal 40 butir jawablah dengan benar.Laporkan kepada pengawas jika ada soal yang kurang jelas , rusak atau jumlah soal kurang.Kerjakan soal-soal pilihan ganda pada LJK yang telah disediakan dengan menggunakan pensil 2B.

ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (Kiri)Bahan yang digunakan sebagaibenda seni Kriya di wilayahNusantara umumnya dari ....Bahan buatan pabrikHasil industryBuatan sendiriBahan alamDaerah setempat

(Kanan)Karya seni kriya diciptakandengan tujuan untuk melestarikan..Karya seni tradisionalBudaya bangsa IndonesiaSeni kerajinan daerahKarya pribadiKerajinan tangan

2

(Kiri)Ukiran yang mengandungsimbol-simbol tertentu danberkaitan dengan kepercayaanuntuk kepentingan spiritualtermasuk dalam fungsi.... HiasKonstruksiEkonomisMagisSimbolik

(Kanan)Melakukan sesuatu denganmenggoreskan,memahat danmenoreh pola pada permukaanbenda disebut dengan :MemahatMendekorMengukirMelukisMendesain

3

(Kiri)Dua buah karya seni rupa terapandapatdibandingkan dan dinilaibahwa yang satu lebih baik dari yanglain dengan syarat Keduanya merupakan hasil karya seniman yang berasal dari daerah yang samaKedua karya tersebut berasal dari jenis dan fungsi yang samaKedua karya tesebut memiliki warna yang samaKedua karya tersebut berukuran samaKedua karya tersebut terdapat di ruang pameran yang sama

(Kanan)Dua unsur yang harus selalumenjadi pertimbangan pentingdalam penciptaan senirupa terapan adalah............Fungsi dan bahanSegi bentuk dan keindahanBahan dan tehnikKeindahan dan fungsiWarna dan sifat bahan

4

Ganjil (Kiri)Dari gambar di atas adalah motifbatik........ParangKawungSidomuktiSlobongMeander

Genap (Kanan)Makna dari batik di atas adalah melambangkan..........................KekuasaanKebahagiaanKematianKesuburanKenyamanan5

(Kiri)Apresiasi seni menntut ketrampilandan kepekaan estetik yangmemungkinkan seseorangmendapatkan pengalaman..Seni rupa murniEstetik dan penghayatan karya seniKepekaan batin terhadap estetikaPenghayatan dan empati pada karya seniMenghayati sebuah karya seni (Kanan)Apresiasi yang hanya menilai baikdan kurang baik suatu karya hanyaberdasarkan pengamatan belakaadalah apresiasi.................KritisEstetisEmpatikArtistikEdukatif6

(Kiri)Pembuatan patung dengancara menempelkan bahan sedikit demi sedikit sehinggamenjadi bentuk yangdiinginkan disebut dengan....Tehnik CarvingTehnik TempelTehnik CorTehnik BivalveTehnik Modeling

(Kanan)Proses pengerjaan pembuatanpatung yang diawali dengan tanahliat , kemudian dilapisi lilin danditutup lagi dengan tanah liat laludibakar , proses ini biasanyadipergunakan untuk membuat bendaperunggu adalah proses.Tehnik BivalveTehnik a cire perdueTehnik konstuksiTehnik sintetikTehnik cor

7

(Kiri)Gambar di bawah ini adalah motifRagam Hias daerah..................PonorogoJawa TengahKalimantan ( Dayak )BaliCirebon

(Kanan)Dari gambar di atas , maka fungsidari ragam hias adalah................Sebagai hiburanSebagai pertunjukanSebagai konstruksi/gapuraSebagai motif pembuatan batikSebagai ciri/tradisi /identitas dari suatu daerah

8

(Kiri)Membuat hiasan pada bendaSeni Kriya diperlukan corakhiasan yang direkayasasehingga tampak indahDan tidak terikat pada bentuk-bentuk naturalnya disebut........Stilasi dan deformasiStilasi dan stilirStilasi dan modifikasiStilasi dan kreasiStilasi dan realisasi

(Kanan)Mutu kain batik dapat ditentukan oleh..........................Motif hiasan, kain yang dipakaidan proses pembuatanMotif hiasan, lamanya pembuatan dan warna yang dipakaiMotif hiasan, dan kualitas bahanMotif hiasan, daya tahan, dan zat kimia yang digunakanMotif hiasan, tehnik pembuatan, dan lama proses9

(Kiri)Jika anda mengkritik hasil karya seni rupa terapan, maka yang anda kritik adalah........Terpenuhinya fungsi bendaKehalusan garapanKekuatan bahan yang digunakanKetepatan bahan dan tehnik dengan fungsi bendaKeindahan benda (Kanan)Tehnik dan bahan pembuatkeramik berbeda-beda.Kesamaan dari tehnik-tehniktersebut adalah.........Selalu dilapisi bahan lainSelalu dibuat polaya terlebih dahuluSelalu dibakarSelalu diputarSelalu dibentuk dengan tangan10

(Kiri)Dari gambar di atas adalahMerupakan Keramik..................KontemporerKlasikTradisionalModernUnik

(Kanan)Ciri ciri dari keramik tersebut diatas adalah salah satunya adalah.....Sebagai hiasanMempunyai manfaatSebagai konstruksiMempunyai nilai artistikSebagai hiasan dan mempunyai manfaat11

(Kiri)Lagu yang dinyanyikanoleh banyak orang dengan satusuara disebut........UnisonoAubadeKoorSoloHymne (Kanan)Persembahan lagu pada sianghari disebut..................UnisonoAubadeKoorSoloHymne

12

(Kiri)Aspek-aspek yang dapatmendukung pertunjukanmusik adalah .............Penyanyi yang terkenal dan cantikPertunjukan dilaksanakan dengan sangat mewahPanitia yang kompakPerencanaan dan jadwal pementasanPenontonnya para pejabat(Kanan)Berikut ini yang merupakan carauntuk membuat musik kreasiadalah..Mengganti panggung yang digunakan untuk pentasMeniru musik asli sama persis Mengganti alat musik yang digunakan Menyanyikan lagu yang sama oleh orang yang berbeda dengan gaya semirip mungkin dengan penyanyi asliMembuat lagu tersebut tak pernah dinyanyikan lagi13

(Kiri)Bentuk ciptaan musik yangsudah dimodifikasi, dihiasidengan nada nada sehinggamenarik dan indah disebut.....Aransemen TranskripsiParodiImprovisasiKomposisi

Genap (Kanan)Bentuk ciptaan seni musik secara tertulis dan dapat dinikmati dalam waktu lama disebut..........Aransemen TranskripsiParodiImprovisasiKomposisi

14

(Kiri)Perlengkapan yangberkenaan denganPengeras suaraMixerSound systemSpeakerMikrofonMonitor(Kanan)Fungsi utama tata lampuadalahBerfungsi sebagai hiasanTampil menarikMemberi keindahanMenerangi ruanganSuara akan lebih jelas

15

15(Kiri)Pencipta judul laguKemesraaan adalah.....James El SundahIwan FalsFranky SahilatuaJimi ManopoCrisye

(Kanan)Pencipta judul lagu LilinLilin Kecil adalah.........James El SundahIwan FalsFranky SahilatuaJimi ManopoCrisye

16

(Kiri)Wujud kegiatan puncak darihasil berolah seni yang disajik-kepada masyarakat/khalayakramai disebut..TontonanApresiasiPenampilanEkspresiPertunjukan (Kanan)Dalam sebuah pentas music MC bertugas sebagai..........Menentukan jenis music yang akan ditampilkan Mengatur ketertiban penontonPenghubung antara musikus yang akan tampil dengan penonton Mengakhiri penampilan music yang membosankanMengatur kelompok music mana yang akan tampil terlebih dahulu

17

(Kiri)Tujuan dekorasi panggung antara lain .Mempercantik suasana ruangan dan menguatkan maksud pagelaranMenghabiskan anggaranMenciptakan suasana yang ramaiMembuat panggung tampak berwarnaMemberi pekerjaan kepada panitia

(Kanan)Tujuan sound sistem yangtidak baik adalah...............Suara akan lebih jelasBerfungsi sebagai hiasan Tidak perlu menggunakan peredam suara agar suara lebih kerasTidak bisingHarus dengan harga mahal18

(Kiri)Metode penyampaian pengajaranmusik yang mempunyai tujuanuntuk menimbulkan sikapmenghargai, menilai, danmenghayati unsur keindahan dalammusik disebut.Filosofi musikKonser musikPenciptaan musikPenghayatan musikApresiasi musik

(Kanan)Salah satu manfaat pertunjuk-an music disekolah adalah.....Mendapat keuntunganMendapat bantuanMendapat ketenaranMendapat pujianMedia apresiasi dan ekspresi19

(Kiri)Mencari sewaan gedungmerupakan tugas dari sie........DekorasiTempatUsahaKonsumsiDokumentasi(Kanan)Panitia yang mengarahkandisebut..Panitia intiPanitia luarOrganizing comitte.Steering comittePanitia pelaksana 20

(Kiri)Bentuk penyajian tari di atas adalahtari..........TunggalKelompokPasanganTradisionalRakyat

(Kanan)Tari di atas berasal dari..............SumateraKalimantanBaliJawa Sulawesi21

(Kiri)Gagasan dalam taridisampaikan melaluiGerakan tariPrologRingkasan isi tariEpilogJudul tari (Kanan)Tari kreasi yang meniru gerakan binatang..........MurniImajinatifMaknawiImitatifInovatif22

(Kiri)Salah satu cara untuk menciptakan tari kreasi adalah denganmendekonstruksi gagasan dalam taritersebut. Maksud dekonstruksi disini adalah.Menari tanpa maknaMenciptakan gagasan sebaliknyaMencari asal mula gagasan tariMenuruti gagasan asliMengembalikan gerakan pada gagasan awal

(Kanan)Salah satu kriteria gagasan yang baik adalah mendidik, yang berarti...............Mudah melaksanakanBerguna bagi bangsaMemberi tuntunan mengubah watak dan perilakuAsli bukan jiplakanTahan lama/awet

23

(Kiri)Bentuk penyajian tari Samanadalah..............Tari tunggalTari kelompokTari berpasanganTari kelompok putraTari kelompok putri

(Kanan)Bentuk penyajian tari Bondanadalah..............Tari tunggalTari kelompokTari berpasanganTari kelompok putraTari kelompok putri

24

24 (Kiri)Dari Gambar di atas yangmerupakan tari Pakarena adalahgambar..............ABCDE(Kanan)Dari gambar di atas yangmerupakan bentuk Tari Massal adalah gambar..............ABCDE25

A.B.C.D.E.

25(Kiri)Gerakan tari Pakarenaterutama sebagai simbol mediauntuk.........................Hiburan MendidikBerkomunikasi dengan dewataUpacara adat Pergaulan

(Kanan)Tari Pakarena termasuk jenis tari.......Tradisi-KlasikTradisionalKeagamaanModernKreasi

26

(Kiri)Salah satu syarat untuk menciptakantari kreasi adalah..Memiliki kostum yang lengkapMemiliki gerakan-gerakan tari yang belum pernah dilakukan oleh siapapunMemahami arti gerakan-gerakan tariMemiliki postur tubuh indahMengetahui kekurangan tari daerah bersangkutan (Kanan)Esensi keindahan sebuahtarian dapat dilihat dari.......KostumTata riasMusikGerakKomposisi

27

(Kiri)Agar penonton mengetahui isi tarian, isi cerita yang digambarkan,dan diperagakandalam gerakan di ataspanggung maka diperlukanadanya...Sinopsis tariSimulasi tariTata panggungNaratorMC

(Kanan)Berikut adalah unsur-unsurpenting dalam pertunjukantari............Posisi penonton dan kenyamanan penontonPenonton yang banyakPemain yang banyakGedung yang besar dan mewahBusana yang mahal dan dari luar negeri

28

(Kiri)Karya Jaka Tarub seniman tari yang menciptakan adalah..Bagong KusidiharjoI Made BandemHurijah AdamSardono W KusumaWisnu Wardhana(Kanan)Karya Sangkuriang seniman tari yangmenciptakan adalah.........Bagong KusidiharjoI Made BandemYulianti L ParaniSardono W KusumaSudarsono

29

(Kiri)Ciri dari tarian Jakarta yaitu...............Gerakan lincah musik berkombinasiBusana mencolok dan berkombinasiAlat musik ramaiMata menatap ke bawahBusana menutup aurat

(Kanan)Ciri dari tarian Sumaterayaitu...............Gerakan lincah musik berkombinasiBusana mencolok dan berkombinasiAlat musik ramaiMata menatap ke bawahBusana menutup aurat

30

(Kiri)Gagasan tari yang diambil dari Legenda adalah..........Roro mendut-Pronocitro, Sangkuriang, Roro JonggrangKleting Kuning, Sangkuriang, Roro JonggrangSangkuriang, Jaka Seger-Rara Anteng, Roro JonggrangRoro Jonggrang, Ande-ande Lumut, Ninik TowongJaka Tarub, Ande-ande Lumut, Roro Mendut (Kanan)Gagasan tari Tenun berasal dari.............LegendaCerita rakyatKehidupan sehari-hariFabelMitos31

(Kiri)Pengertian Sandiwaramempunyai arti.............Pendidik yang tidak terlihatTempat terjadinya hubungan yang erat antara pemain dengan penontonWilayah suatu tindakan terjadiTontonan yang disajikan di panggungPendidikan yang terselubung(Kanan)Kata Sandi dan Warah pencetusnya adalah......WS. RendraI Made KarnoGusti Pangeran Mangkunegara VIIGusti Pangeran Mangkunegara VIGusti Pangeran Mangkunegara IV32

(Kiri)Berikut ini yang merupakan tugas pimpinan produksi adalah....KearsipanPengatur pemasukanPersiapan dan proses produksiMengurus perizinanPengeluaran keuangan produksi

(Kanan)Berikut ini yang bertugas sebagai koordinator pemain adalah.............Penata artistikSutradaraPenata pentasPenata riasPenata musik33

(Kiri)Berikut yang termasuk latihanpengolahan pikiran adalah......Pengolahan artikulasiPembentukan suaraAksi dan emosiPernafasanPengolahan gerak

(Kanan)Hal yang tidak perlu dilatih dalam pementasan teatheradalah...............DialogOlah tubuhOlah vokalOlah gerakOlah sikap

34

(Kiri)Peran yang tidak secara langsung terlibat dalam konflik yang terjadi tetapi ia diperlukan untukmenyelesaikan cerita disebut tokoh................AntagonisProtagonisTritagonisFiguranBayangan

(Kanan)Peran yang menjadi pemisah antara tokoh yang sedangberkonflik adalah....................AntagonisProtagonisTritagonisFiguranBayangan

35

(Kiri)Akhir dari LAKON adalahDialogMonologPrologCatastropheResolusi

Genap (Kanan)Bagian akhir yang berupa penyelesaian suatu masalahdisebut..................DialogMonologPrologCatastropheResolusi

36

(Kiri)Proses imajinasi , berpikir, merasakan dan merespon objek untuk dijadikan bahan membuat karya disebut..........IdentifikasiEksplorasiEksploitasiAdaptasiAsimilasi (Kanan)Bentuk karya sastra drama yang mengandung jalan cerita dalam bentuk dialog disebut...EpilogPrologNaskahCeritaEpisode37

(Kiri)Cara untuk menonjolkan emosi dan pikiran dilakukandengan tehnik...................MunculMemberi isiPengembanganMembina puncakTiming (Kanan)Pemain drama harus bisa Mengembangkan gerak dan dialog-dialognya disebut tehnik.......MunculMemberi isiPengembanganMembina puncakTiming

38

(Kiri)Kegiatan yang berfungsi supaya daya yang dimiliki dapat diberdayakan dengan optimal sesuai dengan kemampuan dan keahliannya disebut................ManajemenPengorganisasianPerencanaanPengendalianPengarahan (Kanan)Berikut ini yang harus disediakan oleh penata pentas antara lain......................Penyediaan proposalPerizinanPenyediaan barang yang dibutuhkan dalam pementasanPendataanKearsipan39

(Kiri)Berikut yang merupakan tugas sebagai koordinator pemain adalah......Penata pentasPimpinan produksiSutradaraPenata artistikProduser (Kanan)Latihan secara keseluruhan , tetapi bukan secara rinci dan urut disebut .......GladiGladi bersihBlockingGladi kotor Penenangan40

(Kiri)Bertanggungjawab menyebarkan informasimengenai pertunjukan dalamberbagai media adalah tugasdari seksi.................DokumentasiPublikasiMarketingKesenianHouse Manajer (Kanan)Yang bertugas untuk mengkoordinir ,memimpin dan mengatur pelaksanaan latihanPersiapan pementasan...........DokumentasiPublikasiMarketingKesenianHouse Manajer

41