sentido numérico
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Sentido numéricoUnidad 3.1
Los números se pueden representar:Con números cardinales ( expresan
cantidades)Usando los
dedos
Usando el ábaco
Los números se pueden representar:
Con números cardinales ( expresan cantidades)
Los números se pueden representar:En forma verbal: ( usando palabras)
Cinco
usando los bloques de base diez
Los números se pueden representar:
Millar
con los bloques de base diez:
Centena Unidades.
Decena
equivalencias
100 unidades10 decenas1
centena 100
unidades10 decenas1 centena
Los bloques de base 10, representan números
Representan números
Representan números
¿Cuál número representa?
59
Decenas unidades
¿Cuál número representa?
47
Decenas unidades
¿Cuál número representa?
132
Tabla de valor posicional
DM C
UM
D
U
64 2 3 0
332
Tabla de valor relativo
2 4 6
Unidades de Milllar
Centenas
Decenas Unidades
“ Mil ciento cincuenta y siete”
1,157:
Tabla de valor relativo
millarcente
nadecena unidades
1C D U
1 5 7
En forma desarrollada
1,157
En forma desarrollada
10,157
En forma desarrollada
100,157
En forma desarrollada
1000 +157
En forma desarrollada
1000+100+57
En forma desarrollada
1000+100+50+7
En forma desarrollada
1000+100+50+7
En forma desarrollada
1000+100+50+7
En forma desarrollada y en forma usual
1000+100+50+7
7
En forma desarrollada , en forma usual y forma verbal
1000+100+50+7
7 Mil ciento cincuenta y siete
Fin