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CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES ELIZABETH SEATON SESION DEL 17 DE DICIEMBRE DEL 2016TEMA: LA MICROENSEANZA CRISTINA ACOSTA PEA

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INTRODUCCINSe revisara el panorama general de la micro enseanza, conocer sus orgenes, as como la aportacin de sta como un aliado en el desarrollo del futuro profesor.

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DEFINICIN La micro enseanza es un procedimiento de entrenamiento donde su propsito es hacer ms fcil el proceso de enseanza.

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Se puede decir que la micro-enseanza consiste bsicamente en simplificar las condiciones de un saln de clase.

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ORIGENLa micro enseanza se inici en la Universidad de Stanford, en 1963 por un grupo de investigadores de la educacin y un grupo de educadores de maestros.

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El laboratorio pedaggico es un campo de prctica seguro (ensayo prueba-error).Se desarrollan competencias docentes.Propicia la integracin grupal y el trabajo en equipo e incorporacin de nuevas conductas.

VENTAJAS DEL MODELO DE MICROENSEANZA

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Se cre para abatir muchas de las deficiencias de los programas tradicionales de la educacin de maestros.

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POR QUE MICROENSEANZA?Porque es una tcnica de enseanza reducida a escala con la finalidad de entrenamiento prctico en la preparacin profesional (Allen y Ryan,1976)

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La micro enseanza asumida como un modeloEs un modelo de organizacin didctica con elementos que facilitan la planificacin, conduccin y evaluacin de clase.

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Consiste en crear una situacin docente a escala de 4 a 6 alumnos e incluye elementos alumnos y docente.

Metodologa

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Grabacin del desarrollo de claseCrear situaciones especiales con los alumnos para que se puedan tomar acciones en base a juicio crtico.Anlisis de la grabacin tomando en cuenta:Autoevaluacin (evaluarse a s mismo)Coevaluacin (se evaluaron unos a los otros)Evaluacin (por parte del docente)

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Feed back o retroalimentacin docenteAplicacin de cuestionario de coevaluacin de los alumnos al ponente.La misma clase es repetida tiempo despus para comparar las mejoras adquiridas.Es favorable provocar un debate positivo.Crear un ambiente relajador y poco amenazante

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La micro enseanza aporta un caudal de competencias actitudinales y aptitudinales que pueden ser aplicadas a otras reas de la vida, estudio y trabajo ,sacndoles todo el partido posible.Conclusiones

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REFLEXIN DE HOY Si me dices algo, lo olvidarSi me lo enseas lo recordar ySi me involucras en ello, lo comprender.

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