session 4 hugo fernandez llort physical activity programmes for sport infrastructure
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Actividad física y adolescentes:Programas de actividad física en instalaciones deportivas
Hugo Fernández Llort
Dpto. Deporte Escolar de Ubae
Sistema educativo
� Primaria: 6-12 años� Secundaria: 12-16 años
Estudio de los hábitos deportivos de la población escolar en la ciudad de Barcelona (2007)
Actividad física en edad escolar:
Chicos:� Fútbol / Fútbol Sala� Baloncesto� Natación� Tenis� ...
Chicas� Danzas� Natación� Baloncesto� Patinaje� Tenis� ...
Estudio de los hábitos deportivos de la población escolar en la ciudad de Barcelona (2007)
Reto de los profesionales...
� 100% de los adolescentes� Actividad física de forma regular� Atractiva a sus características� Beneficios:
� Individuales (Salud)� Sociales (Ciudadania)
¿Qué debemos tener en cuenta?
� Motivos para no practicar o abandonar� Las características de la etapa
Características de la adolescencia:
� Negación de la autoridad adulta� Construcción valores propios.
Características de la adolescencia:
� Relación social entre semejantes (aprobación y comprensión).
� Disminuye su comunicación verbal con los adultos.
Monográficos
� Entre 8 y 12 semanas� Evitar:
� Rotación muy elevada� Poca constancia en la práctica
� Diferentes posibilidades:� Hip-Hop / Street Dance / Oriental / Bollywood� Defensa personal� Submarinismo� Danza
De marxa fent esport
� Plan Nacional sobre Drogas� Agència de Salut Pública de Barcelona� Institut Barcelona Esports� Fundació Esportsalus� Ubae
De marxa fent esport
� 1ª fase: Actividad escolar� Horario lectivo� Matinal de promoción deportiva� Actividades propias del fitness adaptadas
De marxa fent esport
� 2ª fase: Actividad de continuidad� Precio subvencionado� Horario adecuado a sus posibilidades� Actividades propias y consensuadas� Adaptación de actividades y tiempos
Retos para el futuro...
� 100% de los adolescentes� Actividad física de forma regular� Atractiva a sus características� Beneficios:
� Individuales (Salud)� Sociales (Ciudadania)
� COMUNICACIÓN