shv 9 (46)

Ежемесячный информационный школьный вестник

ГБООУ АО «Нарьян—Марская санаторная школа—интернат»

Школьный вестник Выпуск №9 (46) Юбилейный выпуск

В номере:

Школа вчера с. 2-7

Школа сегодня

с. 8– 9

Школа завтра с.10-

11

Династии нашей

школы с.12

Кроссворд

«История нашей

школы» с.13

Специальный выпуск

к 70-летию школы

Уважаемые коллеги! Дорогие ребята!

Уважаемые учителя и все работники! Примите самые

искренние поздравления с 70-летним юбилеем нашей

школы! 70 лет здесь бурлит жизнь. Для истории это всего лишь

миг, а для многих поколений ветеранов труда и нынешних

учителей это незабываемое событие, которое дарит пре-

красные воспоминания о ярких буднях и открывает новые

страницы творческой деятельности. От всей души желаю

педагогам новых творче-

ских свершений, профес-

сиональных побед, ветера-

нам педагогического труда

- активного участия в делах

школы. Всем - доброго здо-

ровья, благополучия, радо-

сти и оптимизма.

Школа всегда с радостью

встречает новых учеников

Школа — второй дом для

них. Желаю ученикам

больших успехов в учебе,

примерного поведения и

здоровья.

С юбилеем,

дорогая школа!

Директор школы

Пакулина Ольга Борисовна

ШКОЛА ВЧЕРА Стр. 2 Юбилейный выпуск

Историческая справка о школе

ГБООУ АО « Нарьян-Марская санаторная школа – интернат» была открыта

01 июля 1944 года решением ОКРИСПОЛКОМА от 26 мая 1944 года (протокол

№ 162) и первоначально называлась Нарьян – Марской оздоровительной школой.

С 1945 – 1946 учебного года школа становится семилетней оздоровительной

школой и насчитывает 43 ученика, из них ненцев – 28 и коми - 15.

С 1992 – 1993 учебного года школа получила статус Нарьян-Марской основной

санаторно-лесной школы.

В 1998 году - Государственное оздоровительное образовательное учреждение

«Нарьян-Марская основная санаторно-лесная школа».

С 2005 - 2006 учебного года школа называется Окружное государственное оздо-

ровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждаю-

щихся в длительном лечении «Нарьян – Марская основная санаторная школа –

интернат». Сокращенное название - ОГООУ « Санаторная школа – интернат».

В 2009 год – государственное оздоровительное образовательное учреждение

«Нарьян-Марская санаторная школа-интернат».

В 2010 году переименовано в государственное оздоровительное образовательное

учреждение Архангельской области «Нарьян-Марская санаторная школа-

интернат».

С 2011 года ОУ именуется государственное бюджетное оздоровительное образо-

вательное учреждение Архангельской области «Нарьян-Марская санаторная шко-

ла-интернат». Сокращенное наименование: ГБООУ АО «Нарьян-Марская санатор-

ная школа-интернат».


Директора школы Первым директором школы был Карпов Николай Степанович (1944-1948г.). Также

директорами были Синицкая Анна Васильевна (1948-1949), Рудакова Вера Николаевна

(1949-1952), Наумов Василий Зотикович (1952-1956), Выучейский Юрий Иванович (1956-

1960), Витязева Антонина Александровна (1960-1962), Ануфриева Александра Андреев-

на (1962-1965), Алсуфьев Иван Андреевич (1965-1983), Хаймин Никандр Викторович

(1983-1986), Явтысый Прокопий Андреевич (1986-1987), Чипсанов Борис Григорьевич

(1987-2005), Большакова Полина Александровна (2005-2010), Чалова Наталья Федоровна

(2010-2012). С января 2012 года директор школы Пакулина Ольга Борисовна.

Карпов Н.С. Наумов В.З. Выучейский Ю.И.

Алсуфьев И.А. Чипсанов Б.Г. Большакова П.А.

Чалова Н.Ф. Пакулина О.Б.


Дружный коллектив учителей и на праздниках, и на природе всегда вместе. С нами

всегда были наши доктора: Владимир Фёдорович Лудников, Рябиков Александр Дмит-

риевич, Зоя Михайловна Кононова. А директор школы Чипсанов Борис Григорьевич под-

держивал все начинания педагогов и сам участ-

вовал во всех спортивных мероприятиях.

Весело про-

ходили мероприя-

тия совместно с

учителями, воспи-

тателями и техни-

ческими работни-

ками.

ЭТО БЫЛО НЕДАВНО,


В 1998 году при санаторной школе был организован лет-

ний оздоровительный лагерь. Сюда съехались дети из по-

сёлков округа. В этот год лето выдалось жаркое, и дети

смогли не только отдохнуть, но и загореть.

Учащиеся нашей школы

выезжали на природу на весь день. Ставили палатки, учи-

лись готовить еду.

Учителя нашей школы активно уча-

ствовали в профсоюзных спартакиадах.

Физкультура и спорт были на первом

месте. Дети очень любили уроки физ-

культуры.

Все работники школы с удовольст-

вием посещали внеклассные мероприя-

тия и были помощниками организатора

внеклассной работы.

ЭТО БЫЛО ДАВНО!


Особые слова признательности хочется выра-

зить ветеранам, отдавшим многие годы работы в

нашей школе и в настоящее время находящимся на

заслуженном отдыхе.

Ковалева Нина Александровна - человек очень

требовательный по отношению к себе и к коллегам.

Широкая Ада Ивановна - сказочница, учила добру,

прелестям русского языка. Рочева Александра Фи-

липповна - внимательна к окружающим, заботлива.

Вокуева Марфа Алексеевна - исполнительная, от-

зывчивая, безотказная.

Коскова Александра Семеновна - эмоциональная, болеющая душой за культуру ненецко-

го народа. Речкова Феонила Алексеевна - доброта на первом месте.

Чипсанов Борис Григорьевич - хозяйственник. За годы работы его на этом месте улучши-

лась материальная база школы. Протасова Александра Ивановна - настоящая артистка,

доброй души человек. Серегина Людмила Ивановна - энергичная, веселая, требовательна

к детям. Чупрова Антонина Мартыновна - человек с богатым

педагогическим жизненным опытом, интеллигентная, обая-

тельная женщина. Ноготысая Нина Васильевна - добрая, от-

зывчивая труженица. При ней белье всегда было белоснеж-

ным. Торопова Валентина Изосимовна - болеющая душой за

воспитанников. Дуркина Антонина Егоровна - чуткая, внима-

тельная к детям. Алексеенко Павла Семеновна - эрудирован-

ная. Хорошо знает психологию людей. Хрисов Олег Виссарио-

нович - водитель с большим стажем, с огромной ответствен-

ностью выполнял свою работу. Хрисова Любовь Фёдоровна -

требовательна к себе и подчинённым. При ней в школе всегда

был полный порядок. Кожевина Галина Ивановна - добрая, оставаясь один на один на

рабочем месте со всей школой, справлялась со всей ответственностью.

Ипатова Нина Фёдоровна - добрая, отзывчивая, на всех работах всегда трудилась на со-

весть. Кондратенко Татьяна Феодосьевна -формировала эстетическое воспитание детей.

Хочется вспомнить тех, кто много лет проработа-

ли в нашей школе, но сегодня они работают в дру-

гих организациях или находятся уже на заслужен-

ном отдыхе: Елисеева Татьяна Михайловна, Вос-

трикова Елена Ивановна, Вокуева Ия Павловна, Во-

логжанина Фаина Владимировна, Истомин Михаил

Михайлович, Куклина Ольга Александровна, Луд-

ников Владимир Федорович, Апицына Людмила

Николаевна, Рябиков Александр Дмитриевич, Бецко

Татьяна Павловна, Соколов Юрий Иванович, Тере-

щенко Любовь Ефимовна, Кононова Зоя Михайлов-

на, Талеева Надежда Петровна.

Наши ветераны


Технические работники меняются очень часто. А наши ветераны Ноготысая Нина

Васильевна, Кожевина Галина Ивановна, Ипатова Нина Фёдоровна, Вольхина Вера Его-

ровна на одном месте проработали более 30 лет. Они относились к своей работе очень

ответственно.

Работа Ноготысой Нины Васильевны была очень тяжёлая:

нужно было расколоть дрова, растопить печку, отбелить в

огромных бочках бельё. А потом стирать и развешивать бе-

льё на чердаке школы. Бельё было всегда белоснежное.

Директор школы Борис Григорьевич говорил: «Где трудят-

ся наши младшие воспитатели, там можно быть спокой-

ным». И это действительно было так. Они всегда трудились

на совесть.

Сейчас наши женщины на заслуженном отдыхе. Мы желаем ветеранам труда

крепкого здоровья, любви родных и близких, долгой счастливой жизни. Спасибо вам, до-

рогие, за ваш труд!

Основной задачей нашей школы является оздоровление детей, и немалую роль в её

решении является полноценное питание. Не всегда полезные продукты бывают вкусны-

ми, и от наших поваров зачастую зависит, как ребятишки покушают, прибавят ли в весе.

Надо сказать, что со своими обязанностями они всегда справляются на совесть. От одних

только запахов ребята с нетерпением ждут наступления обеда. Кроме привычных для

них мясных и рыбных блюд, за год они привыкают к таким дели-

катесам как креветки и оливки, на которые поначалу смотрели с

ужасом.

За годы существования нашей школы,

приготовлением пищи занимались раз-

ные повара, у каждого были свои кули-

нарные предпочтения, любимые блю-

да. Сколько души и фантазии вклады-

вали они в свою работу, чтобы ребя-

тишки были всегда сыты.

Накануне юбилея хочется вспомнить

ещё раз имена этих славных женщин:

Воробьёва Марина Николаевна, Каран-

чаева Лидия Александровна, Ярченкова

Раиса Александровна, Апицина Людмила

Николаевна, Коткина Надежда Яковлевна,

Сичкарь Римма Ивановна, Вокуева Леонида

Александровна. А сейчас свою вахту дос-

тойно несут Лукевич Людмила Ивановна,

работающая в школе с 1997г., и Красикова

Татьяна Викторовна со своими незамени-

мыми помощницами Нелли Фёдоровной и

Анной Львовной, за что им большое спаси-

бо от имени всех детей нашей школы.

Наши ветераны

ШКОЛА СЕГОДНЯ Стр. 8 Юбилейный выпуск

Миссия школы Сегодня ГБООУ АО «Нарьян-Марская санатор-

ная школа-интернат» работает в направлении оказа-

ния помощи семье в получении качественного образо-

вания, воспитания, обеспечении проведения необхо-

димых лечебно-оздоровительных и реабилитационных

мероприятий, оказании помощи ребенку в реализации

себя в обществе, социальная защита и разностороннее

развитие детей, нуждающихся в длительном лечении.

Главная стратегическая цель школы выражена в

обеспечении равенства в доступности качественного

воспитания и образования для разных и равных детей,

подростков, граждан Севера России и интеграции в

российское и международное образовательное про-

странство.

Для достижения поставленной цели выделены следующие направления развития, ко-

торые реализуются в ходе выполнения Программы развития:

• «Доступность качества»: переход от идеи «государственный контроль качества обра-

зования» к идее «общественно-государственное измерение качества образования»;

• «Неформальное образование»: переход от задачи «разнообразие в неформальном об-

разовании» к задаче «воспитание неформальным образованием»;

• «Кадровый капитал»: дополнение принципа «ответственности учителя» принципом

«ответственности за учителя»;

• «Равные и разные»: дополнение принципа «доступности качества «принципом

«качество доступности»;

• «Здоровье в школе»: переход от принципа желаемого «сохранения здоровья в шко-

ле» к принципу необходимого и обязательного «сохранения здоровья в школе»,

формирование философии «здоровая школа - в здоровье каждого».

• «Открытая школа»: переход от философии «Школа для всех» к философии «Школа

для каждого»;

• «Эффективная школа»: формирование философии «эффективная школа – школа от-

ветственного будущего».

В целях реализации миссии школы выделены основополагающие задачи:

1) обеспечение условий по организации образовательного пространства, расширяющего

возможности развития «разных детей» - та-

лантливого, с ограниченными возможностя-

ми здоровья и особыми потребностями;

2) построение в образовательном учрежде-

нии здоровьесозидающей образовательной

среды, функционирующей на основе идеоло-

гии культуры здорового образа жизни, орга-

низации здоровьесозидающего уклада

школьной жизни, введение показателей здо-

ровья детей при оценке результатов деятель-

ности образовательного учреждения.

ШКОЛА СЕГОДНЯ Стр. 9 Юбилейный выпуск

Есть известное выражение «Школа силь-

на своими учениками», но лицо школы в

первую очередь её педагоги! В на-

стоящее время в школе трудится 22 педа-

гога: 15 – с высшим образованием (68%)

и 7 со средним специальным (32%), 3 пе-

дагога имеют знак «Почетный работник

образования»: Иливанова В.Н., Ледкова

Ю.А., Пакулина О.Б. 7 педагогов имеют

высшую и первую квалификационную категорию. В каждом кабинете для педагогов обо-

рудовано компьютерное рабочее место. В школе 3 компьютерных класса – 21 компьютер

для детей.

Воспитанники школы участвуют во всерос-

сийских, областных, окружных, городских кон-

курсах, неоднократно становились победителя-

ми и призерами.

Педагогические работники активные участники

всероссийского проекта «Школа цифрового ве-

ка».

Среди работников есть те, которые боль-

шую часть своей жизни отдали работе в ней:

Тюленева Маргарита Егоровна– 44года., Илива-

нова Валентина Николаевна – 41год, Кузнецова

Любовь Павловна– 32 года, Вольхина Вера Егоровна — 31 год, Коткина Татьяна Стани-

славовна– 30 лет, Корепанова Наталья Васильевна– 26 лет, Мелехова Надежда Ивановна–

25 лет, Ледкова Дарья Филипповна– 24 года, Толстикова Татьяна Александровна– 22 го-

да, Ледкова Юлия Александровна– 21 год, Хозяинова Анна Леонидовна – 18 лет, Лу-

кевич Людмила Ивановна – 16 лет, Большакова Полина Александровна – 15 лет, Лукано-

ва Наталья Николаевна – 15 лет, Кауц Парасковья Егоровна – 15 лет.

Ах, школа, ты и смех, и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы,

Все учим, ведь ученье – свет!

Так говорит новое поколение педагогов,

которые работают в нашей школе сейчас.

Они сохраняют традиции школы, полны но-

вых замыслов, энергии, которой заряжают

своих учеников. Это: Юркина Надежда Пет-

ровна, Гвоздева Валентина Александровна,

Шишалова Анна Александровна, Коткина

Светлана Алексеевна, Шульман Татьяна Сер-

геевна, Чечуев Павел Николаевич, Костюк

Екатерина Юрьевна, Осипова Елена Васильев-

на.

Они сегодня в строю

ШКОЛА ЗАВТРА Стр. 10 Юбилейный выпуск

ДЕТСКИЕ СОЧИНЕНИЯ Школа-завтра

Я представляю себе школу покруче, чем она сейчас. В ней будет

кафе и мини-клуб, в котором мы будем танцевать с учителями и вос-

питателями, а еще будем там проводить вечера и мероприятия. А

еще в школе будут отдельные кабинки для туалета и для переодева-

ния. Мечтаю, чтобы возле школы был каток и лыжная трасса. Очень

хочется, чтобы моя школа осталась на прежнем месте, но очень из-

менилась.

Саша Чупрова.

Школа будущего

Новая школа начинается с крыльца. Оно просторное, с большой

верандой. Я вижу ее трехэтажной. На первом этаже школы будут

кабинеты и классы. На втором – столовая и спортивный зал. На

третьем - будет наш интернат. Из окон интерната нам будет виден

город. А в подвале школы будет большой бассейн. Такой я вижу

новую школу.

Катя Вылко

Школа – мечта

Я мечтаю, чтобы школа в будущем была такой, как я вам

расскажу. Я хочу, чтобы у меня в школе было кафе. Мечта -

учиться в школе не каждый день, а хотя бы через день. Чтобы

школа была не двухэтажная или трехэтажная, а шестиэтажная.

Чтобы в каждой комнате были большие плазменные телевизоры

и диванчики. И еще чтобы бассейн был в здании. Бассейн будет

большой, с горками. Очень хочется каждый день после уроков

вместо тихого часа купаться в бассейне по 2 часа. В школе будут

просторные коридоры и лифты между этажами. Мечтаю, чтобы

компьютерный класс был не маленький, а огромный, в котором

было бы много компьютеров и другой разной техники.

Ксения Ванукан.

Моя школа - рай

Я хочу, чтобы в нашей будущей школе был лифт, и у каждого

ребенка была своя комната. А у каждого взрослого свой кабинет.

Чтоб при школе был детский ресторан. А школа сама была высокая

- высокая. Выше чем КДЦ «Арктика». Чтобы в школе никто не бо-

лел. Чтобы проводились дискотеки.

Саша Соболева

ШКОЛА ЗАВТРА Стр. 11 Юбилейный выпуск

Катя Вылко «Летняя школа».

Ардеева Алена « Школа будущего».

Миля Корнеева «Школа -

наш дом».

Светлана Авдеева «Детское

кафе в новой школе».

Ледкова Любовь «Кафе в школе будущего».

Майкова Лариса «Любимая школа».

ЖИЗНЬ, ОТДАННАЯ ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ. Стр. 12 Юбилейный выпуск

«Сеять разумное, доброе, вечное…»

Какая это замечательная работа-работа учителя! Передавать подрастающему поколе-

нию накопленные человечеством знания и тем самым вносить свой вклад в развитие ци-

вилизации – призвание высшей степени достойное.

Почему выбирают профессию учителя? На выбор профессии учителя влияют, преж-

де всего, сами учителя-преподаватели и родители-педагоги. Учитель, преданный своей

работе, советует воспитанникам тоже стать учителями, так как он искренне любит свою

профессию.

Долгие годы в Нарьян-Марской санаторной

школе-интернат работает династия Косковой Алек-

сандры Семеновны - Корепановой Натальи Василь-

евны. Общий педагогический стаж династии уже со-

ставил 73 года. Коскова А.С. передала любовь к учи-

тельскому делу своей дочери Корепановой Н.В. В

двадцать один год в Нарьян-Марскую санаторную

школу-интернат пришла Корепанова Наталья Ва-

сильевна. Она прошла путь от пионервожатой до за-

местителя директора школы. На протяжении многих

лет династия Косковой А.С. и Корепановой Н.В. от-

крывает детям красоту мира, учит их любить родную

землю, пробуждает в них желание быть лучше и доб-

рее. Корни педагогической успешности семьи – в

воспитании с ранних лет таких качеств, как трудолю-

бие, ответственность, взаимопомощь. В семье Коре-

пановой Н.В. подрастает дочь – Раиса. Может быть, она тоже пойдет по стопам своих ро-

дителей и в будущем продолжит династию!

Сегодня в школе трудится 18 лет Хозяинова Анна Леонидов-

на, бабушка которой Хозяинова Устина Стпановна работала в

Управлении образования округа, а родная сестра Устины Сте-

пановны—Носова Пелагея Степановна была

педагогом нашей школы. Пелагея Степановна

много времени уделяла работе. Не имея своих

детей, всю нерастраченную материнскую лю-

бовь отдавала своим воспитанникам. Они от-

вечали ей тем же, и отзываются о ней добры-

ми словами. К новогодним праздникам шила

ребятам прекрасные костюмы. Носова П.С.

была талантливым педагогом-воспитателем и

вышла на пенсию из нашей школы. .

Педагогика требует от учителя того, что мы привыкли на-

зывать «призванием». Если дети, внуки и правнуки основателя династии также выбрали

профессию учителя, значит, в этом есть некий смысл. Их заслуги вызывают уважение к

этим людям и к самой профессии. Каждый представитель этой династии по-своему уни-

кален. Семья всегда была началом начал, источником добра, опорой, надеждой и вдохно-

вением. А учительские семьи – явление особое, исключительное.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИНАСТИИ ШКОЛЫ

КРОССВОРД Стр. 13 Юбилейный выпуск

«ИСТОРИЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ»

1. В здании кухни раньше располагалась кастелянская. А что там располагалось до кас-

телянской?

2. С этим предметом, по воспоминаниям К.П. Шевелёвой, танцевали раньше на кон-

цертах дети.

3. Она была построена возле школы и долгие годы была любимым развлечением ребят.

4. Наша школа расположена на улице Пустозерская, которая раньше называлась …

5. Этот известный поэт не только преподавал в нашей школе, но и исполнял временно

обязанности директора.

6. Имя этого героя носила пионерская организация нашей школы.

7. В 40-60 годах при школе было своё хозяйство, где этот предмет был необходим.

8. Эта должность появилась в школе только в 2003 году.

9. Пионеры школы писали наказы будущим поколениям и ложили их в определённое

место в пионерской комнате, которое называлось …

10. Так называлась киноустановка, с помощью которой ребята могли посмотреть люби-

мые фильмы.

11. До 1963 года эта профессия была в школе очень востребована.

Ответы.

Кроссворд для вас составила Толстикова Т.А. при участии Тюленевой М.Е.

1 Изолятор. 2 Лента. 3 Горка. 4 Колхозная. 5 Явтысый. 6 Кошевой. 7 Телега. 8 Пси-

холог. 9 Тайник. 10 Украина. 11. Истопник.

Школьный вестник Стр. 14 Юбилейный выпуск

Главный редактор: .О.Б.Пакулина.

Заместитель главного редактора:

А.Л.Хозяинова

Корректор Л.П.Кузнецова

Редакционная коллегия:

Д.Ф.Ледкова.

Е.Ю.Гнедкова

А.А.Шишалова

Тираж 20 экземпляров.

Точка зрения авторов статей может

не совпадать с позицией редакции.

Газета распространяется бесплатно.

Телефон: 8 (818) 53- 4-30-21

Факс: (818) 53 4 30 21

Эл. почта:

[email protected]

Учредитель: ГБООУ АО « Нарьян—Марская санаторная школа—интернат»

ГИМН ШКОЛЫ

Слова Поповой Розы Мефодьевны.

Про нашу Санаторную сегодня каждый знает

Стоит она почти что на краешке земли,

Здесь рядом лес и речка, зимой лежат сугробы.

Как хорошо, что все мы здесь сегодня собрались!

Здесь первоклашки учатся, есть дети и постарше.

Приехали сюда они из ненецкой земли

Здесь педагоги разные, но все неравнодушные

И хорошо, что все они сегодня собрались.

Пусть школы есть богаче - просторней и удобней,

Мы не хотим сравнений—на то она и жизнь!

Здесь будет школа новая!

И всем на удивление,

Мы скажем вновь: «Как здорово!

Что все мы собрались!”

Материалы юбилейного вы-

пуска подготовили: Пакулина

О.Б., Хозяинова А.Л., Корепа-

нова Н.В., Ледкова Д.Ф., Куз-

нецова Л.П., Толстикова Т.А.,

Коткина С.А.

shv 9 (46)

Education