siete saberes morin

9
LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DIDÁCTICOS EN EL AULA. UNA HERRAMIENTA PARA EL DOCENTE. PRODUCTO 1: CONCLUSIÓN DE LOS SIETE SABERES PARTICIPANTE: LUIS MARTÍN CASTAÑEDA VILLADA.

Upload: luis-castaneda-villada

Post on 06-Oct-2015

221 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Conclusión de los siete saberes

TRANSCRIPT

Primer saber Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusin

LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIN DEL FUTURO

LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN COMO ESTRATEGIA PARA LA ELABORACIN DE PROYECTOS DIDCTICOS EN EL AULA. UNA HERRAMIENTA PARA EL DOCENTE.PRODUCTO 1: CONCLUSIN DE LOS SIETE SABERESPARTICIPANTE: LUIS MARTN CASTAEDA VILLADA.Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusinLa mente no esta hecha para ser utilizada de inmediato, se necesita conocer la naturaleza de sta como primera accin para poder comprender los riesgos permanentes del error y la ilusin , ya que todas las percepciones son absorbidas y traducidas por el cerebro a partir de la informacin captada por nuestros sentidos.

Los principios del conocimiento pertinenteEs necesario vencer el miedo al uso de las tic y no aferrarnos a nuestra forma de ensear y permitirnos ser innovadores e integrarnos al uso de la tecnologia, para la resolucion de problemas.

Ensear la condicin humana.Es necesario desarrollar la aptitud natural de la inteligencia humana para ubicar toda la informacin en un contexto y en un conjunto.Tambin se debe ensear los mtodos que permiten aprender las relaciones mutuas y las influencias reciprocas entre las partes y el todo.

La identidad terrenal

No debemos ser ajenos a los problemas que enfrenta nuestro planeta, al contrario debemos involucrarnos y buscar juntos soluciones.

Enfrentar las incertidumbres

En la actualidad la inseguridad, inquietud e indecisin, nos limita a aprender nuevas cosas interesantes que nos facilitan la labor educativa y estar interactuando constantemente con nuestros alumnos.Sin embargo debemos de aceptar y enfrentar la realidad perdiendo el miedo a utilizar la tecnologa sin temor a equivocarnos ya que las nuevas generaciones exigen una mayor preparacin para el uso de las TICS. Considerando que apoyarse en la tecnologa el maestro y alumno aprende, se anima e interesa en la materia que se esta impartiendo.Ensear la comprensin

Reconstruir nuestro humanismo, siendo felices, preservando todo nuestro entorno.Tomando en consideracin que el planeta es el escenario de los humanos y debemos preservarlo para generaciones futuras, adems aprovechar los recursos que este nos ofrece.

La tica del gnero humanoLos jvenes deben aprender en la escuela los valores como individuos, como seres sociables y como parte de un mundo natural. Basados en la solidaridad y la igualdad, con un enfoque global, formando alumnos que practiquen la democracia en la escuela y su vida cotidiana, para una convivencia armnica creando una conciencia que se traduzca en la ciudadana.CONCLUSINSi el mundo en el que vivimos est en constante cambio, no veo porque la educacin no pueda o no quiera entrar en esta inercia que a mi parecer es necesaria. As mismo la humanidad y nosotros profesores como parte de ella debemos estar abiertos y dispuestos a esa transformacinCreo importante tomar en cuenta los siete saberes necesarios para la educacin del futuro. Hasta antes de leerlos poco haba tomado en cuenta ciertas situaciones como el de la identidad terrenal que nos permite como seres humanos compartir y cuidar nuestro planeta, pasando tambin por la democracia de las naciones y la tica que todo ser humano debe tener. Uno de los saberes que ms llam mi atencin fue el de ensear la comprensin, cuntos filsofos, literatos han dicho que las escuelas matan el pensamiento crtico. Es momento de demostrar que esto puede cambiar y que las escuelas son espacios donde el conocimiento, el razonamiento estn por encima de ciertas cosas.La educacin del futuro plantea ciertos cambios y en ellos la tecnologa juega un papel importante que nos llevar a un aprendizaje personalizado al mismo tiempo que social y colaborativo. Estamos preparados?