silabus ipa fisika vii
TRANSCRIPT
Silabus
SILABUS PEMBELAJARANSekolah: SMPN 3 MataramKelas: VII / 1Mata Pelajaran: IPA FisikaStandar Kompetensi : 1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPendidikan karakterPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar
TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen
1.1 Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya.Besaran dan Satuan- Mencari informasi tentang besaran dan satuannya
- Merumuskan pengertian besaran dan satuan
- Melakukan percobaan dengan menggunakan satuan besaran fisika dalam satuan internasional
- Melakukan percobaan untuk menemukan konversi satuan panjang, masa, dan waktu dengan tangga konversi
- Mengidentifikasikan besaran-besaran fisika dalam kehidupan sehari-hari lalu mengelompokkannya dalam besaran pokok dan turunan
- Menggunakan satuan Internasional dalam pengukuran
- Mengkonversi satuan panjang, massa, dan waktu secara sederhana
Ketelitian dan kreativitas
Ketelitian
Ketelitian
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Isian
Isian
PG
Sebutkan 4 macam besaran yang dapat diukur dari meja belajarmu!
Sebutkan satuan SI untuk setiap besaran pokok.
2 hari 4,5 jam 8 menit jika dinyatakan dalam sekon menjadi . . . a. 176 590 s c. 189 480 sb. 100 360 s d. 197 542 s
7 40Buku Paket BSE, LKS, lingkungan sekitar dan alat ukur
1.2. Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya
Suhu dan Pengukuran- Mencari informasi cara menggunakan termometer
- Melakukan percobaan untuk membandingkan termometer Celsius dengan termometer yang lain.- Menggunakan termometer untuk mengukur suhu zat
- Membandingkan skala termometer Celsius dengan termometer yang lain
Ketelitian dan hati-hati
Ketelitian
Tes tertulis
Tes Unjuk Kerja
Tes tertulisIsian
Uji petik kerja produk
PG
Alat untuk mengukur suhu adalah ....
Suhu 300 K sama dengan . . . a. 27C = 80,6Fb. 80C = 27Fc. 27C = 32Fd. 27C = 172F
7 40Buku Paket BSE, LKS, Termometer
1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan mengguna-kan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari
Pengukuran Melakukan eksperimen dengan satuan baku dan tidak baku
Mengaplikasikan keselamatan kerja dalam pengukuran Mengukur dengan satuan baku dan tak baku secara baik dan benar.
Memperhatikan dan menerapkan keselamatan kerja dalam pengukuran Ketelitian
Hati-hait, tanggung jawabTes unjuk kerja
Tes unjuk kerja
Uji petik kerja prosedur
Uji petik kerja prosedur
Ukurlah panjang dan lebar meja yang kamu gunakan!
Pilihlah alat yang sesuai untuk mengukur meja!5 x 40Buku Paket, BSE, LKS, alat ukur
Standar Kompetensi : 2. Memahami klasifikasi zat
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPendidikan KarakterPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar
TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen
2.1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan Indikator Pencapaian Kompetensi yang tepat
Asam, Basa, Garam- Melalui pengamatan untuk menentukan ciri-ciri zat yang bersifat asam, basa, garam
- mengelompokkan zat-zat yang bersifat asam, basa, garam
- melakukan percobaan dengan alat penentu/penunjuk asam dan basa misalnya kertas lakmus atau pH stik- Mengindentifikasikan sifat asam, basa dan garam dengan menggunakan Indikator Pencapaian Kompetensi yang sesuai
- Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam, basa dan garam
- Menggunakan alat sederhana untuk menentukan skala kesamaan dan kebasaan
Ketelitian
Kreativitas
Ketelitian dan Hati-hati
Tes tertulis
Tes Unjuk Kerja
Tes Unjuk Kerja
PG
Tes Identifikasi
Uji petik kerja prosedurBerikut ini yang merupakan sifat asam adalah ....a. Korosifb. Berasa pahitc. Kertas lakmus menjadi birud. Kertas lakmus tidak berubah
Tentukan mana zat yang bersifat asam, basa, dan garam dari zat-zat yang ada di atas meja!
Tentukan tingkat keasaman dari bahan berikut!
7 40Buku Paket BSE, LKS, zat-zat di sekitar siswa dan alat ukur.
2.2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh sehari-hariSifat asam, basa pada bahan makanan- Mengidentifikasi sifat asam dan basa pada makanan
- Melakukan percobaan untuk mengetahui sifatasam, basa dilaboratorium dan alam misalnya dengan menggunakan kembang sepatu Ketelitian, rasa ingin tahu, hati-hati
Tes Unjuk kerja
Uji petik kerja prosedurLakukan uji asam, basa pada makanan dengan menggunakan bunga kembang sepatu.5 40Buku Paket BSE, LKS, lingkungsn sekitar, dan alam sekitar
2.3 Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana
Unsur kimia- Mengidentifikasi lambang unsur dan menuliskannya
- Mencari informasi nama senyawa menuliskan rumus kimianya
- Menjelaskan aturan penulisaan lambang unsur
- Menuliskan nama dan lambang unsur
- Menuliskan nama dan rumus kimia sederhana
- Menentukan nama senyawa dan rumus kimia sederhana Rasa ingin tahu, gemar membaca
Ketelitian
Ketelitian
KetelitianTes Tulis
Tes Tulis
Tes Tulis
Tes TulisPG
Tes Isian
Uraian
PGLambang C merupakan nama unsur ....a. Kaliumb. Kalorc. Karbon d. Kalsium
Tuliskan dua nama unsur dan lambang sebuah unsur
Tuliskan dua nama dan rumus kimianya
Rumus Kimia asam sulfat adalah ....a. H2SO4b. HS2O4c. H4SO4d. H4S2O
5 40Buku Paket BSE dan LKS
2.4 membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran
Unsur, senyawa, dan campuran- Mengidentifikasi sifat unsur, senyawa dan campuran
- Mengklasifikasikan materi secara sederhana
- Mengidentifikasi campuran homogen dan campuran heterogen
- Membandingkan sifat unsur, senyawa dan campuran berdasarkan pengamatan
Membuat bagan klasifikasi materi secara sederhana
Mengelompokkan zat-zat ke dalam campuran homogen dan heterogen dalam kehidupan sehari-hari
Ketelitian
Kreatif
Ketelitian, kreatif
Tes unjuk kerja
Tes Tertulis
Tes unjuk kerja
Tes identifikasi
uraian
Tes identifikasi
Tentukan zat yang bersifat unsur, senyawa, dan campuran dari bahan yang disediakan
Buatlah bagan materi secara sederhana
Kelompokkan zat-zat yang telah disediakan ke dalam campuran homogen dan campuran heterogen
5 40Buku Paket BSE, LKS, lingkungan sekitar, contoh zat
Standar Kompetensi : 3. Memahami wujud zat dan perubahannya
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPendidikan KarakterPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar
TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen
3.1 Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Wujud Zat- Melakukan percobaan perubahan wujud zat
- Mendiskusikan materi gaya tarik antar partikel
- Mengamati perbedaan kohesi dan adhesi melalui percobaan
- Mengaplikasikan peristiwa kapilaritas
- Menyelidiki perubahan wujud suatu zat
- Menafsirkan gaya tarik antar partikel pada berbagai wujud zat melalui penalaran
- Membedakan kohesi dan adhesi berdasarkan pengamatan
- Mengkaitkan peristiwa kapilaritas dalam peristiwa kehidupan sehari-hari
Ketelitian, hati-hati, rasa ingin tahu
Ketelitian
Kreatif
Kreativitas dan ketelitianTes tertulis
Tes tertulis
Tes unjuk kerja
Tes tertulisPG
Uji petik kerja prosedur
Uraian
Uraian
Pada proses pengelasan logam terjadi peristiwa . . . .a. pelelehan b. penguapanc. pembekuan d. penyubliman
Penelitian membekukan air panas lebih cepat daripada air dingin.
Mengapa cat besi mudah terkelupas jika digunakan untuk mengecat tembok?
Mengapa minyak tanah dapat merambat naik di sepanjang sumbu kompor? 5 40Buku Paket BSE, LKS dan alat-alat
3.2 Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hariMassa Jenis- Melakukan percobaan menentukan massa jenis berbagai zat dengan menggunakan alat-alat.
- Mengaplikasikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari.
- Menjelaskan dari hasil percobaan bahwa massa jenis adalah salah satu ciri khas suatu zat
- Menghitung massa jenis suatu zat
- Menggunakan konsep massa jenis untuk berbagai penyelesaian masalah dalam kehidupan sehari-hari
Berani, tanggung jawab
Ketelitian
Kreativitas, hati - hatiTes Unjuk kerja
Tes tertulis
Tes tertulis
Uji petik kerja prosedur
Uraian
Uraian
Penelitian mengamati campuran dua buah larutan yang berbeda massa jenisnya.
Sebuah tabung berbentuk silinder mempunyai diameter 7 cm dan tinggi 15 cm. Tabung tersebut memiliki massa 1,56 kg. Terbuat dari apakah tabung tersebut?
Mengapa air laut di muara sungai tidak dapat segera bercampur dengan air sungai?
7 40Buku Paket BSE, LKS, lingkungan sekitar
3.3 Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuain dalam kehidupan sehari-hari
Pemuaian Zat- Mengamati proses pemuaian zat padat, cair dan gas
- Melakukan percobaan pemuaian zat padat dan zat cair
- Mengaplikasikan peristiwa kapilaritas
- Menyelidiki proses pemuaian pada zat padat, cair dan gas
- merencanakan percobaan sederhana untuk menunjukkan pemuaian zat cair dan zat padat
- Menunjukkan prinsip pemuaian dalam teknologi Rasa ingin tahu, ketelitian, hati-hati
Kreativitas dan mandiri
Kreatif dan rasa ingin tahuObservasi
Tes Unjuk Kerja
Tes tertulisLembar observasi
Uji petik kerja prosedur dari produk
Uraian
Menggunakan alat muschenbroek untuk mengamati pemuaian zat
Buatlah rancangan percobaan tentang pemuaian zat
Jelaskan cara kerja setrika listrik otomatis
8 40Buku Paket BSE, LKS, dan alat-alat praktikum
3.4 Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Kalor- Melakukan percobaan tentang kalor
- Mencari informasi tentang faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan
- Mencari informasi tentang peristiwa mendidih dan melebur
- Mendiskusikan hubungan antara Energi, massa, kalor jenis dan suhu
- Menyelidiki pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda dan perubahan wujud zat
Menyelidiki faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan
Menyelidiki banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu zat
- Menerapkan hubungan Q = m c t, Q = m U, dan Q = m L untuk menyelesaikan masalah sederhana
Ketelitian, hati-hati, kerja sama, tanggung jawab
Ketelitian, hati-hati, kerjasama, tanggung jawab
Ketelitian, hati-hati, kerja sama dan tanggung jawab
Ketelitian dan hati-hatiTes observasi
Tes Tertulis
Observasi
Tes unjuk kerja
Tes tertulisLembar observasi
Isian
Lembar Observasi
Uji petik kerja prosedur dan produk
UraianPengamatan perubahan suhu dan perubahan wujud zat
Salah satu cara mempercepat penguapan dengan ....
Pengamatan kenaikan suhu, diperlukan kalor
Ketika diberi kalor 100 J, suhu suatu kepingan logam yang bermassa 5 g naik 50C. Berapa kenaikan suhu logam itu jika diberi kalor 3 000 J?
3 40Buku Paket BSE, LKS, alat-alat praktikum
Standar Kompetensi : 4. Memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia
Kompetensi DasarMateri Pokok/PembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPendidikan KarakterPenilaianAlokasi WaktuSumber Belajar
TeknikBentukInstrumenContoh Instrumen
4.1 Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat
Wujud Zat
- Membandingkan hasil pengamatan perubahan fisika dan perubahan kimia
- mengklasifikasikan perubahan fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari hari.
Rasa ingin tahu, ketelitian, kreativitas
Rasa ingin tahu, ketelitian,
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
uraian
PG
Uraian
Tentukan sifat-sifat yang tergolong sifat materi!
Berikut ini yang termasuk proses perubahan kimia, kecuali ....a. Pembakaranb. Pembusukkanc. Karatd. bengkok
3 40Buku Paket BSE, LKS, zat-zat di sekitar siswa.
4.2 melakukan pemisahan campuran dengan berbagi cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimiaPemisahan Campuran- Mencari inforasi tentang pemisahan campuran
- Mengamati percobaan tentang penjernihan air
Mengidentifikasi dari hasil percobaan tentang pemisahan campuran
- Menjelaskan dasar pemisahan campuran berdasarkan ukuran partikel dan titik didih
- Melakukan percobaan penjernihan air dengan teknik sederhana
- melakukan percobaan memisahkan campuran yang sesuai dengan metode yang dipilih (penyaringan, destilasi, penguapan dan sublimasi)
Kreatif, teliti
Ketelitian, mandiri, hati-hati, kerjasama, tanggung jawab
Ketelitian, hati-hati, mandiri, tanggung jawab, kerjasama, mandiri.
Tes Tertulis
Penugasan
Observasi
Isian
Tugas Proyek
Lembar observasi
Disediakan bahan-bahan kemudian pisahkan berdasarkan ukuran partikelnya ...
Lakukan tugas untuk penjernihan air secara sederhana
Rancanglah alat sederhana untuk menjernihkan air 5 40Buku Paket BSE, LKS, atau alat praktikum
4.3 Menyimpulkan perubahan fisika dan hasil kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana
Perubahan fisika dan perubahan kimia- Mengkaji hasil percobaan perubahan fisika dan kimia
Merumuskan kesimpulan hasil percobaan fisika dan kimia- Membuat dan kesimpulan dari hasil percobaan perubahan fisika
- Membandingkan karakteristik perubahan kimia dan fisika berdasarkan percobaan
Kreatif dan Percaya diri
ketelitian
Tes tulis
Tes unjuk kerja
Isian
Uji Petik Kerja
Gula larut dalam air merupakan fisika karena ....
Tunjukkan melalui percobaan perbedaan antara perubahan kimia dan perubahan fisika!3 40Buku Paket BSE, LKS dan alat-alat praktikum
4.4 Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana
Reaksi Kimia- Melakukan latihan tentang reaksi
- Mendiskusikan hasil kesimpulan reaksi kimia
- Mereaksi dua zat untuk menunjukkan perubahan warna dan atau suhu
Menyimpulkan ciri-ciri terjadinya reaksi kimia berdasarkan warna dan atau suhu Ketelitian, rasa ingin tahu
Kreatif, rasa ingin tahu
Tes tertulis
Tes tertulis
isian
uraian
Bila Asam Sulfat dicampur dengan Natrium Hidroksida adan berubah warna menjadi ....
Buatlah kesimpulan tentang reaksi kimia berdasaran perubahan warna.5 40Buku Paket BSE
Mengetahui,Kepala SMPN 3 Mataram
H. MUHAMMAD ALI, S. PdNIP. 19611231 198301 1 075Mataram, Agustus 2013
Guru Mata Pelajaran IPA
NURHANI, S. PdNIP. 19611231 198301 2 053