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Situer le collège dans l’espace proche
Sortie de proximité, internet, croquis
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La place du collège dans la ville
Repérage, échelle, points cardinaux
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D’où viennent les élèves ?
Légende, vocabulaire (littoral, urbain, rural, espace naturel…)
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Comment vient-on au collège
Des inégalités liées au lieu de vie
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Des échelles et des représentations différentes
Grands repères géographiques
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Le monde, la nuit
Des inégalités.
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