sivas necip fazıl kısakürek mesleki ve teknik anadolu...
TRANSCRIPT
2019-2020 BRİFİNG DOSYASI
Sivas Necip Fazıl Kısakürek Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
NECİP FAZIL KISAKÜREK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
TARİHÇE
Okulumuz 1938 yılında Akşam Kız Sanat Okulu olarak açılmış; 1940 yılından itibaren Kız Enstitüsü olarak faaliyetlerini sürdürmüştür. 1964 yılında üçüncü kat ve B Blok binası hizmete açılmıştır. Bugün A ve B blok olarak iki binada eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Okulumuz Akdeğirmen Mahallesi, Vali Varinli Caddesi üzerinde yer almaktadır. 2000‐2001Öğretim yılında branşlarda Yeni Çerçeve Öğretim Programlarının uygulamaya konulmasıyla birlikte Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme (METGE) projesi kapsamına girmiş ve önceki programlar kademeli olarak uygulamadan kaldırılarak yeni programlar açılmıştır.
TARİHÇE
10 yıl için hazırlanmış olan METGE projesi 2005‐2006 yılında Türkiye genelinde proje olmaktan çıkarılmış ve uygulamaya geçirilmiştir.2006‐2007 Öğretim Yılı itibari ile yeni bir proje olan MEGEP (Mesleki ve Teknik Öğretimi Güçlendirme Projesi) kapsamında eğitim öğretim şekillendirilerek modüler çerçeve öğretim programlarında eğitime devam edilmektedir. Okulumuz ; 1 Müdür , 7 Müdür Yardımcısı , 2 Hizmetli , 2 Veri Hazırlama İşletmeni , 1 Teknisyen,76 kadrolu öğretmen ile , kızların ve yetişkin bireylerin her alandaki eğitim ihtiyaçlarını karşılama sorumluluğunu yerine getirmeye çalışan il merkezindeki tek Kız Meslek Lisesidir.
TARİHÇE
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı, Aile ve Tüketici Hizmetleri Alanı, Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri Alanı,Bilişim Teknolojileri Alanı, Yiyecek ve İçecek Hizmetleri Alanı, El Sanatları Teknolojisi Alanı, Grafik ve Fotoğrafçılık Alanı ve Moda Tasarım Teknolojisi Alanı faaliyet göstermektedir.
TARİHÇE
Okulumuzda; 1 Grafik ve Fotoğrafçılık Alanı Atölyesi, 1 Tasarım Teknolojisi Alanı Atölyesi, 2 Bilişim Teknolojisi Alanı Atölyesi, 2 Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri Alanı Atölyesi, 2 Yiyecek ve İçecek Hizmetleri Alanı Atölyesi, biri Bilgisayar destekli kalıp Hazırlama Atölyesi olmak üzere 4 Moda Tasarım Teknolojisi Atölyesi , 1 Nakış olmak üzere 2 El Sanatları Teknolojisi Atölyesi, 1 Uygulamalı Anaokulu, 32 derslik , 1 Çok Amaçlı Salon, 1 Kütüphane, Kantin ve diğer ihtiyaç alanları yer almaktadır. Okul bahçesinde 1 Voleybol ve Basketbol Sahası, ayrıca çeşitli sportif ve sosyal faaliyetin yapılabileceği yeterli alan mevcuttur.
TARİHÇE
Okulumuz sadece kız öğrencilere eğitim verirken, 2003 yılından sonra Anadolu Meslek Lisesi Bölümlerine erkek öğrenci de almaya başlamış, ancak Kız Teknik Genel Müdürlüğünden gelen yazıya istinaden 2006 yılı itibariyle de tekrar kız öğrencilere yönelik eğitim vermeye devam etmiştir.
Okul Müdürü– Ahmet KOÇ
MİSYONUMUZ
BİLGİ VE YETENEKLERİNİ ÜRETİMDEN YANA KULLANACAK NİTELİKLİ ELEMANLARI
YETİŞTİRMEK İÇİN VARIZ!
VİZYONUMUZ
ARAYAN DEĞİL, ARANAN BİREYLER
YETİŞTİRMEYİ HEDEFLİYORUZ.
PROJE BAŞARILARI PROJE ADI AÇIKLAMA
2011-2012 Eğitim Öğretim Yılında;
Uluslar arası Bilişim Olimpiyatları
Bilişim Olimpiyatları Eğlenerek Öğrenelim kategorisinde
“VİTAMİNİCİKLER” isimli proje ile dünya 4.liği
BİLİŞİMCİ MARTILAR Kapsamında yapılan proje
yarışmasında “GELECEĞİMİ İSTİYORUM” isimli proje ile
Türkiye Birinciliği ve Hindistan’da yapılan finalde dünya 2.liği
2012-2013 Eğitim Öğretim Yılında;
Uluslararası yapılan Bilişim Olimpiyatları
Animasyon dalında Türkiye Birinciliği
2013-2014 Eğitim Öğretim Yıllarında okulumuz Bilişim
Teknolojileri Alanı Bilişim Olimpiyatlarında Web tasarım
dalında
Türkiye 1. si
2016-2017 Eğitim-Öğretim yılında 15. Uluslarası İstanbul Mutfak
Günleri (Gastronomi) Yemek Yarışması
Altın Madalya Gümüş Madalya Bronz Madalya
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 48. TUBİTAK ARAŞTIRMA
PROJELERİ YARIŞMASINDA BÖLGE 3. SÜ OLDUK.
Okulumuz Bilişim Teknolojileri Alanı 48. TUBİTAK Araştırma
Projeleri Kapsamında Sosyoloji dalında "Pamuk Şekeri
Özlemlerim" adlı Geleneksel Çocuk Oyunlarının Eğitimsel Değeri
konulu proje ile Bölge 3.sü oldular.
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SOSYAL MEDYA VE
DİL KONULU YARIŞMASI
TÜRKİYE 1.LİĞİ
Konya Büyükşehir Belediyesi tarafından düzenlenen Milli Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK, Necmettin Erbakan Üniversitesi ve Selçuk Üniversitesi tarafından desteklenen makale yarışması
Bilişim Teknolojileri MEDYA-İLETİŞİM dalında hazırlamış oldukları makale ile mansiyon ödülü
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EĞİTİMDE YENİLİKÇİ PROJE ÖDÜLLERİ
Okulumuz 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılında Eğitimde yenilikçi ödülleri yarışmasına 3 farklı dalda 2 farklı proje ile katılmıştır.
BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ 2016-2017 Eğitim-Öğretim yılında okulumuz beslenme dostu okul projesine başvurmuş okulumuzda çeşitli faaliyetler gerçekleştirmiştir.
Okulda Yürütülen
Özgün Proje ve
Çalışmalar:
AB Projesi K1:Erasmus Proje Ortaklığı Avrupada Staj
Çalışmaları(Çocuk Gelişimi+Moda Teknolojisi+Yiyecek İçecek
Hizmetleri Alanı
Eğitimde Yenilikçi Ödülleri Proje Başvuruları(Çocuk Gelişimi
Eğitimi-Okul Öncesi Eğitimi Alanı-Bilişim Teknolojileri Alanı)
PROJE BAŞARILARI
OKULUMUZ KÜNYESİ
İli: Sivas İlçesi: Merkez
Adres: Akdeğirmen Mah. Vali Varinli Cad. Coğrafi Konum
(link)*: http://gg.gg/d7lqm
Telefon Numarası: 346 223 3130 Faks Numarası: 346 223 31 30
e- Posta Adresi: [email protected] Web sayfası adresi: http://sivaskml.meb.k12.tr
Kurum Kodu: 198624 Öğretim Şekli: Tam Gün (Tam Gün/İkili
Eğitim)
Okulun Hizmete Giriş Tarihi : 1938 Toplam Çalışan Sayısı 89
Öğrenci Sayısı:
Kız 765 Öğretmen
Sayısı
Kadın 25
Erkek - Erkek 59
Toplam 765 Toplam 84
Derslik Başına Düşen Öğrenci
Sayısı :30
Şube Başına Düşen
Öğrenci Sayısı :26
Ders Başlama Saatleri Sabah : 08:30 - 12:30
Öğle : 13:15 – 17:15
YÖNETİCİ KADROSU
Yönetici Kadrosu
Bilgisi (Eğitim
Bilgileri, Branşı)
:
Adı Soyadı Görevi Eğitim Bilgileri-Branşı
AHMET KOÇ MÜDÜR Marmara Ünv. Teknik eğitim Fak. Metal İşleri Öğrt.
SEFER ÇİRKİN MÜDÜR YRD. Abant Ünv. Düzce Eğitim Fak. Mobilya Dekorasyon Öğrt.
KÜRŞAT GÜMÜŞGÖZ MÜDÜR YRD. Ankara DTCF Türk Dili ve Edebiyatı
MELİKE ASLAN MÜDÜR YRD. Cumhuriyet Ünv. Fen Edebiyat Fak. Matematik Bölümü
ERGİN YILMAZ KOORD. MÜDÜR YRD. Fırat Ünv. TEF. Makine Eğitimi Bölümü
YAŞAR DOĞAN TEKNİK MÜDÜR YRD. Cumhuriyet Ünv. Beden Eğt. Meslek Yüksek Okulu
MUSTAFA SÜMBÜL MÜDÜR YRD. Cumhuriyet Ünv. Fen Edebiyat Fak.Fizik Bölümü
NESRİN ÇELİK MÜDÜR YRD.
Cumhuriyet Ünv. Fen Edebiyat Fak.Biyoloji Bölümü
OKULUMUZUN GENEL DURUMU ÖNCEKİ SONRAKİ
Spor salonu yoktu
Anaokulu yarım gün Eğitim-Öğretim vermekteydi.
Bilişim Teknolojileri Alanı atölyelerimizde (2
adet)mevcut donanımlar güncel değildi.
Konferans salonumuz fiziki anlamda yetersizdi.
Mevcut diğer alanlarımız fiziki ve donanım bakımından
yetersizdi.
Grafik-Foğrafçılık Alanı atölyemiz donanım bakımından
güncel değildi.
Kütüphanemiz güncel değildi.
Okul kantini fiziksel anlamda sağlıklı değildi.
Spor odası yoktu.
A Blok öğretmenler odası yoktu.
Sınıf panoları yoktu.
Tüm WClerin tavanları akıyordu.
Elektrik ve su tesisatları sıkıntılıydı.
Rehberlik odaları yoktu.
Öğretmenler odası mobilyaları çok eskiydi.
Yiyecek-İçecek atölyeleri kullanılamaz durumdaydı.
Sıra ve masalar çok eskiydi.
Okul arşivleri ve depoları girilmez durumdaydı.
Okul boyası çok kötü durumdaydı.
Yapım aşamasında
Anaokulumuz tam gün Eğitim-Öğretime devam etmektedir.
Bilişim Teknolojileri Alanı atölyelerimizden 1 tanesi tamamen
yenilendi.
Konferans salonumuz tamamen yenilendi.
Mevcut diğer alanlarımız fiziki ve donanım bakımından
yenilendi.
Grafik-Foğrafçılık Alanı atölyemize yeni ekipmanlar alınarak
yenilendi.
Z-Kütüphane oluşturuldu.
Okul kantini düzenlendi.
Spor odası düzenlendi.
A Bloğa öğretmenler odası oluşturuldu. B Blokta mevcut olan
öğretmenler odası düzenlendi.
Rehberlik odaları yapıldı.
Tüm sıra, masalar yenilendi.
Yiyecek-İçecek atölyeleri yenilendi.
Okul arşivleri ve depoları düzenlendi.
Okul boyası yeniden yapıldı.
HEDEFLENEN DURUM
Okulun
Hedeflenen
Genel Durumu:
Bilgi ve yeteneklerini üretimden yana kullanacak,
arayan değil aranan nitelikli elemanları
yetiştirmek öncelikli hedeflerimizdendir.
Teknolojik ve donanım bakımından okulumuz
bünyesinde yer alan alanlarımızı eksiksiz olarak
teknolojinin şartlarına uygun olarak güncellemek.
Okulumuzun akademik anlamda başarı seviyesini
yükseltmek
GURUR TABLOMUZ
KORİDORLAR
A BLOK ÖĞRETMENLER ODASI
4006 TÜBİTAK BİLİM FUARI
2204 51. TÜBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ PROJE YARIŞMASI
MEB ROBOT YARIŞMASI
SOSYAL BİLİMLER MAKALE YARIŞMASI
GASTRONOMİ YARIŞMASI
ALTIN KEP YEMEK YARIŞMASI
2019-2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI PLANLANAN PROJE ÇALIŞMALAR
DÖSE CİROSU
YIL CİRO(TL)
2017 122.255,39
2018 244.508,72
2019(İLK 6 AY) 184.429,81
Grafik ve Fotoğrafçılık Alanı ve Çocuk Gelişimi ve
Eğitimi Alanı(Uygulamalı Anaokul) döner sermaye
çalışmaları kapsamındadır.
DÖNER SERMAYE ÇALIŞMALARI
ALAN ADI PROTOKOL MODA TASARIM TEKNOLOJİSİ ALANI
SİVAS 58 KADIN GİRİŞİMCİLER VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ARASINDA YAPILAN OKUL-İŞLETME İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ
YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI
SİVAS ORGANİZE SANAYİCİLERİ DERNEĞİ (SOSAD)
CİLT BAKIMI VE KUAFÖRLÜK ALANI
SİVAS BERBERLER VE KUFÖRLER ODASI
YİYECEK-İÇECEK HİZMETLERİ ALANI
MAC DONAL’S SİVAS ŞUBESİ
GRAFİK VE FOTOĞRAFÇILIK ALANI
SİVAS TİCARET VE SANAYİ ODASI
YAPILMIŞ PROTOKOLLER
NOT: SİVAS MÜSİAD İLE YAPILAN PROTOKOL TÜM
ALANLARI KAPSAMAKTADIR.
B BLOK ÖĞRETMENLER ODASI
Z- KÜTÜPHANE
REHBERLİK ODASI
150 KİŞİLİK KAPASİTESİ İLE YENİ KONFERANS SALONUMUZ
UYGULAMALI ANAOKULU
UYGULAMALI ANAOKULU
UYGULAMALI ANAOKULU
ALANLARIMIZ
Bilişim Teknolojileri Alanı
Grafik ve Fotoğrafçılık Alanı
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı
El Sanatları Teknolojisi Alanı
Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanı
Aile Tüketici Hizmetleri Alanı
Cilt Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Alan
Moda Tasarım Hizmetleri Alan
Bilişim Teknolojileri; bilgisayar sektöründeki gelişmelerin sonucunda
ortaya çıkmış ve verileri saklamak, iletmek ve işlemek için kullanılan
bilgisayar donanım ve yazılım teknolojilerini içeren bir alandır.
Teknoloji hızla ilerledikçe Bilişim Teknolojileri alanına olan ihtiyaç
daha da artmaya başlamıştır. Bu sebepten Bilişim Teknolojileri alanında bilgi
sahibi olan bireylere ihtiyaç duyulmaktadır.Alanın içerisinde yer alan dallar;
Ağ İşletmenliği:
Bilgisayar Teknik Servisi,
Veri Tabanı Programcılığı ;
Web programcıları
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI
1. SARAY KURT-BOĞAZİÇİ ÜNV. YÖNETİM BİLİŞİM
SİSTEMLERİ(İNGİLİZCE)
2. FATMA IŞKIN-ODTÜ BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
3. FATMA BAYDAR-HACCETEPE ÜNV. BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
4. ŞERİFE KEKLİKÇİ-MARAMARA ÜNV. BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
5. HATİCE DAŞTAN-FIRAT ÜNV. YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
6. FATMA SALİHA BİTTER-GAZİ ÜNV. BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
7. ESMANUR COŞAR-CUMHURİYET ÜNV. YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
8. MERVE POLAT-CUMHURİYET ÜNV. YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
9. HURİ ŞENGÜL-ANKARA ÜNV BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
10.EBRU GÜLMEZ-CUMHURİYET ÜNV. HEMŞİRELİK
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI GRUR TABLOMUZ
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI
Erken çocukluk öğretmen yardımcısının sahip olduğu, çocuğun gelişim
ilkelerine uygun eğitim programını uygulamada öğretmene yardımcı olma
yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.
Alanın Altında Yer Alan Dallar
Erken Çocukluk Eğitimi,
Özel Eğitim dallarında
eğitim verilmektedir.
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI
YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI
Yiyecek-İçecek Hizmetleri alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Yiyecek-İçecek Hizmetleri alanı altında yer alan mesleklerde, sektörün ihtiyaçları ve hizmet sektöründeki gelişmeler doğrultusunda mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.Bu alanın içerisinde yer alan dallar; Mutfak Pastacılık Bar Host-Hosteslik Servis
YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI
AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ
Ev ve kurum hizmetleri elemanının sahip olması gereken aile kaynaklarını planlama, konut edinme, düzenleme işlemlerini yürütme, ev işlerini yapma, değişen toplum ve aile yapısını inceleme, çeşitli yemekleri ve hamur işlerini hazırlama, yemeklerin servisini yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.
Ev ve Kurum Hizmetleri,
Tüketici Hizmetleri,
Sosyal Destek Hizmetleri,
Çevre Hizmetleri dallarında eğitim verilmektedir.
AİLE VE TÜKETİCİ HİZMETLERİ
MODA TASARIM HİZMETLERİ ALANI
Giyim, kültürel ifadenin bir aracı, bir yaşam tarzı ve kişisel olarak kendini ifade etmenin bir yoludur. Bu alan sanatı ve tekniği birleştirerek ürün ortaya çıkarmaktadır.
Giyim üretim teknolojisi sektörü emek yoğun karakteri nedeniyle on binlerce iş yerinde, yüz binlerce kişiye istihdam sağlamaktadır. Bu alanda yüksek oranda istihdam sağlayan gelişmelerin toplum refahı üzerindeki olumlu etkisi yadsınamaz.Giyim üretim teknolojisi sektöründe, yaklaşık 4 milyon kişi istihdam edilmektedir. Vasıflı iş gücü ihtiyacı, bu alanda eğitim veren yaygın eğitim, ortaöğretim ve yükseköğretim kurumlarından önemli ölçüde karşılanmaktadır.
Kadın Giyim Modelistliği,
Erkek Giyim Modelistliği,
Çocuk Giyim Modelistliği,
İç Giyim Modelistliği,
Hazır Giyim Model Makineciliği,
Deri Giyim,
Kadın Terziliği,
Erkek Terziliği,
Kesim ve Konfeksiyon Makineleri
MODA TASARIM HİZMETLERİ ALANI
GRAFİK VE FOTOĞRAFÇILIK ALAN
Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla tasarımları elle ve bilgisayarla sanatsal ölçütler içinde hazırlama, ürün veya konunun fotoğrafını çekme, çektiği fotoğrafları baskıya hazır hâle getirme yeterliklerinin, çeşitli özelliklerdeki klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerinin çalışmaları hakkında yeterliklerin kazandırıldığı alandır. Görsel ve işitsel teknikler ve medya yapımcılığı sektöründe yaşanan hızlı ve
teknolojik gelişmeler Grafik ve Fotoğraf alanını doğrudan etkilemektedir. Grafik ve fotoğraf sanatının temel işlevi bir mesajı iletmek, bir ürün ya da hizmeti tanıtmaktır. İnsanlar arasında yazılı ve görsel iletişimi sağlayan araçlardan olan grafik ve fotoğraf sanatı, bu anlamda kültürel, sanatsal, tanıtım ve reklam alanlarında önemli bir yere sahiptir.
Alanın Altında Yer Alan
Dallar
Grafik
Fotoğraf
GRAFİK VE FOTOĞRAFÇILIK ALAN
GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ
Güzellik ve saç bakım hizmetleri alanı altında yer alan saç bakımı, cilt bakımı, vücut bakımı ve makyaj dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.
Saç Bakımı,
Cilt Bakımı,
Vücut Bakımı,
Masaj
dallarında eğitim verilmektedir.
GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ
EL SANATLARI HİZMETLERİ ALANI
El sanatları ülkemizin kültürel özelliklerinin yanı sıra turizm sektöründe ve yöresel kalkınmada da önemli yer tutmaktadır. El Sanatları tarihî, kültürel ve bilimsel özelliklerinden dolayı yaşatılmalı ve geleceğe aktarılmalıdır. Onun için bu mesleklerde her dönemde eğitimli eleman ihtiyacı olacaktır.
Alanın Altında Yer Alan Dallar El Sanatları Teknolojisi alanında; El Dokuma, Halı Desinatörlüğü, Dekoratif El Sanatları, El ve Makine Nakışı, Sanayi Nakışı, Dekoratif Ev Tekstili dallarında eğitim verilmektedir.
EL SANATLARI HİZMETLERİ ALANI
BAZI ETKİNLİKLERİMİZ
NECİP FAZIL KISAKÜREK
MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU
LİSESİ
TEŞEKKÜR EDERİZ