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II. Metafísica y Epistemología lMetaphysics and §pistemology

Creer en el mundo, creer en elfuturo: Deleuze y la «gran política» del pensamiento

Julien CeNel,¡,ne

La Mentira Como Principio EpistemológicoAlberto F¡nn¡nlGÁncÍe

Constructing Narratives as B ecomíngJuan José Mosquena Rlueuo

Estrate§as de inteligibilídad y donación de sentidoManuel Onozco PÉn¡z

Intento Luego CreoEmesto CASTRo Cónpona

Unaposibilidadparapensar la "violencia ontológica": la cuestíón de la "alteridad"en lafigura del " colonizado "Beatriz PorBsrÁ

Negatividad y acontecimiento. Una puesta en diálogo entre Adorno y Heídeggerdesde la hermenéutíca de Gianní VattimoDaniel IylaruaNo LEIRo

II|. Estética y Teoría del Arte / Aesthetics and A.rt Theory

Cíencia e imaginación en la apreciación estética de la naturaleza. Una aproximación a

la obra de Tim Birkhead y John BakerFemando ARRIBAS

Lo prometeico de la naturaleza dionisíaco-apolínea en laforma de sentir y pensar de

la poesía de GoetheFrancisco Arn,cNtss PA.srENr y Rubén LEAr RIQUEL\,m

IV. Filosofía de la Educación y Pedagogía / Philosophy of lducation and Pedagogy

tln díálogo antisocrático: enseñanza y lenguaje metafóríco en los escritos inéditos de

Emmanuel LevinasJaime Lron¡NTE CARDo

Filoso/ía del aula inteligente det S. aXI: críticas urgentes y necesarias

Antonio SÁNcruz-BevóN

B AJO P AI-AB M. Rev'rsta deII Época, N" 10

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