skripsi -...
TRANSCRIPT
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA
GURU DI SMPN 1 GRATI KABUPATEN PASURUAN
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mencapai
Derajad Sarjana Ekonomi
Oleh:
Tegar Aprianto Dwi Afdillah
201010160311294
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
KATA PENGANTAR
Asslamu’alaikum Wr. Wb.
Dengan memanjadkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan
rahmat dan hidayah-MU peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul:
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Guru di SMPN 1 Grati
Kabupaten Pasuruan.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi serta melengkapi syarat memperoleh
gelar kesarjanaan di bidang Ekonomi, progam studi Manajemen pada Universitas
Muhammadiyah Malang.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak,
penyusunan skripsi ini tidak dapat tersusun dengan baik. Untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Dra. Uci Yuliati, MM dan Dra. Titik Ambarwati, MM selaku dosen
pembimbing I dan II yang telah banyak memberikan pengarahan serta
membimbing dengan sabar dalam penyelesaian skripsi ini.
2. Dr. H. Nazaruddin Malik, SE, M.Si selaku Dekan Fakultas Ekonomi Dan
Bisnis Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Dr. Marsudi, M.M selaku Ketua Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Dra. Dewi Nurjannah, MM selaku Dosen Wali yang telah banyak
membantu penulis selama kuliah di Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Program Studi Manajemen.
5. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Mananjemen yang banyak memberikan
berbagai materi perkuliahan hingga penulis selesai dalam menempuh gelar
Sarjanah Ekonomi.
6. Ibu Sri Wulan, M.Pd, selaku Kepala SMPN 1 Grati yang sudah
memberikan ijin dalam melakukan penelitian.
7. Bapak/Ibu guru di SMPN 1 Grati yang sudah membantu Peneliti dalam
menyelesaikan penelitian.
8. Ayah dan Ibu tercinta, serta keluargaku yang selalu memberikan bantuan
material dan do’a sehingga penulis dapat menyelesaikan kuliah ini.
9. Temen-temenku di Manajemen F 2010, JKW48 Team, serta temen
seperjuangan (Dharma, Aris, Rizal, Sepka, Nizar, Ling, Anggra, Suranto,
Abrianto, Alif Dewantara, Bayu, Zeki, Alif, dan Rian) yang selalu
mensupport saya.
10. Dan buat my beloved friend Saraswati Disma Ayudyah, yang telah
membantu dan mensupport saya.
Disadari bahwa dengan kekurangan dan keterbatasan yang dimiliki
peneliti, oleh karena itu peneliti mengharapkan saran yang membangun agar
tulisan ini bermanfaat bagi yang membutuhkan.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, April 2014
Penulis
DAFTAR ISI
ABSTRAK ................................................................................................................. i
KATA PENGANTAR ................................................................................................. iii
DAFTAR ISI .............................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. viii
DAFTAR TABEL....................................................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................. xi
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. Pembatasan Masalah .................................................................................... 7
C. Perumusan Masalah ..................................................................................... 7
D. Tujuan Penulisan .......................................................................................... 7
E. Manfaat Penulisan ........................................................................................ 8
II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Hasil Penelitian Terdahulu ........................................................................... 9
B. Landasan Teori ............................................................................................. 10
1. Kepemimpinan ...................................................................................... 10
2. Gaya Kepemimpinan ............................................................................ 11
3. Kinerja Guru ......................................................................................... 19
4. Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan dengan Kinerja ..................... 26
C. Kerangka Berfikir ........................................................................................ 27
D. Hipotesis ...................................................................................................... 28
III. METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Objek Penelitian ....................................................................... 29
B. Jenis Penelitian............................................................................................. 29
C. Devinisi Operasional Variabel ..................................................................... 29
D. Populasi dan Sampel .................................................................................... 31
E. Jenis dan Sumber Data ................................................................................. 31
F. Metode Pengumpulan Data .......................................................................... 32
G. Skala Pengukuran......................................................................................... 33
H. Uji Instrumen ............................................................................................... 34
I. Teknik Analisis Data dan Uji Hipotesis ....................................................... 36
IV. HASIL PENELITIAN
A. Tinjauan Umum Objek Penelitian ................................................................ 40
1. Lokasi, Situasi Umum dan Lingkungan ............................................... 40
2. Sejarah Sekolah ..................................................................................... 41
3. Visi dan Misi Sekolah ........................................................................... 42
4. Keadaan Guru ....................................................................................... 43
5. Keadaan Siswa ...................................................................................... 43
6. Keadaan Sarana dan Prasarana ............................................................. 44
7. Struktur Organisasi ............................................................................... 45
B. Deskripsi Responden ................................................................................... 46
1. Berdasarkan Jenis Kelamin ................................................................... 46
2. Berdasarkan Usia .................................................................................. 46
3. Berdasarkan Pendidikan ....................................................................... 47
4. Berdasarkan Lama Kerja ...................................................................... 48
C. Pengujian Instrumen....................................................................................... 48
1. Uji Validitas .......................................................................................... 48
2. Uji Reliabilitas ...................................................................................... 49
3. Uji Normalitas ....................................................................................... 50
D. Analisis Data .................................................................................................. 51
1. Hasil Analisis Rentang Skala ................................................................ 51
2. Analisis Regresi Linier Sederhana ........................................................ 60
3. Uji Hipotesis ......................................................................................... 62
E. Pembahasan .................................................................................................... 64
V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan..................................................................................................... 69
B. Saran ............................................................................................................... 69
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Kuadran Gaya Kepemimpinan ....................................................... 18
Gambar 2.2 Kerangka Pikir................................................................................ 27
Gambar 4.1 Kurva Uji t ...................................................................................... 63
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1
1.1 Initiating Structure atau Struktur Tugas. .................................................... 3
1.2 Consideration atau Perhatian...................................................................... 4
Tabel 2.
2.1 Perbedaan Penelitian Terdahulu dengan Sekarang ..................................... 9
Tabel 3
3.1 Skala Penilaian ......................................................................................... 37
Tabel 4
4.1 Sarana dan Prasarana .............................................................................. 44
4.2 Jenis Kelamin ......................................................................................... 46
4.3 Tingkat Usia ............................................................................................. 47
4.4 Tingkat Pendidikan .................................................................................. 47
4.5 Lama Bekerja ........................................................................................... 48
4.6 Uji Validitas Variabel X ........................................................................... 48
4.7 Uji Validitas Variabel Y ........................................................................... 49
4.8 Uji Realibilitas ......................................................................................... 49
4.9 Uji Normalitas ......................................................................................... 50
4.10 Skala Penilaian Gaya Kepemimpinan ..................................................... 52
4.11 Skala Penilaian Kinerja Guru .................................................................. 56
4.12 Hasil Analisis Regresi Linier Sederhana ................................................ 61
4.13 Koefisien Uji t ........................................................................................ 63
DAFTAR LAMPIRAN
Daftar Keterangan
Lampiran 1 Daftar Guru
Lampiran 2 Struktur Organisasi
Lampiran 3 Kuesioner
Lampiran 4 Deskripsi Responden
Lampiran 5 Hasil Jawaban Responden
Lampiran 6 Hasil Rentang Skala
Lampiran 7 Output Hasil Uji Kualitas Data
Lampiran 8 Output Hasil Regresi
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharmin , 2006, Prosedur Penelitian. PT Rineka cipta, Jakarta.
Dharma, Surya, 2005, Manajemen Kinerja, Pustaka Pelajar, Jakarta.
Djatmiko, Eko, 2006, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan
Sarana Prasarana Terhadap Kinerja Guru Smp Negeri Kota
Semarang, Fokus Ekonomi, Vol.1, No.2: 19-30.
Handoko, T. Hani, 2000, Manajemen Personalia dan Sumber Daya
Manusia, BPFE, Yogyakarta.
Hasibuan, Malayu, S.P, 2011, Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi
Revisi), Bumi Aksara, Jakarta.
Hendarto, 2009, Pengaruh Gaya Kepemimpinan Situasional Terhadap
Kinerja Guru Smk Negeri 1 Wanareja Kabupaten Cilacap,
EXCELLENT, Vol.1, No.2: 1.
Kartono, Kartini, 2005, Pemimpin dan Kepemimpinan, PT. RajaGrafindo
Persada, Jakarta.
Lazaruth, Soewadji, 2000, Kepala Sekolah dan Tanggung
Jawabnya, Kanisius, Yogyakarta.
Martinis, Yamin, 2010, Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi,
Gaung Persada Pers, Jakarta.
Moejiono, Imam, 2002, Kepemimpinan dan Keorganisasian, UII Press,
Jogakarta.
Mulyasa, 2007, Penelitian Tindakan Sekolah, PT Remaja Rosdakarya,
Bandung.
Pidarta, Made, 2005, Manajemen Pendidikan Indonesia, Rineka Cipta,
Jakarta .
Raushanfikr, 2009, Kinerja Guru dan Faktor yang Mempengaruhinya,
http://cindoprameswari.blogspot.com/2009/02/kinerja-guru-dan-
faktor-faktor-yang.html. Diakses pada tanggal 20 Oktober 2013.
Rivai, Veithzal, 2004, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, PT.
Rajagrafindo Persada, Jakarta.
Robbins, Stephen P, 2003, Perilaku organisasi, PT. Indeks Kelompok
GRAMEDIA, Jakarta.
Rubiyanto, Agus, 2010, Faktor-faktor yang mempengaruhi Kinerja Guru
dalam Pembelajaran,
http://pokjawascilacapblogcom.wordpress.com, Diakses pada
tanggal 20 Oktober 2013.
Sugiyono, 2012, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D,
Alfabeta, Bandung.
Sutrisno, Edy, 2009, Manajemen Sumber Daya Manusia, Pernada Media
Group, Jakarta.
Thoha, Miftah, 2003, Prilaku Organisasi, PT Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Wahjono, Sentot Imam, 2010, Perilaku Organisasi, Graha Ilmu,
Yogyakarta.
Wahjosumidjo, 2002, Kepemimpinan dan Motivasi, Ghalia Indonesia,
Jakarta.
Wibowo, 2007, Manajemen Kinerja, PT Raja Grafindo Persada,Jakarta.
Widayat, 2004, METODE PENELITIAN PEMASARAN: Aplikasi Software
SPSS, UMM Press, Malang.
Wirawan, 2008, Budaya dan Iklim Organisasi: Teori Aplikasi dan
Penelitian, Salemba Empat, Jakarta.
Wirawan, 2013, KEPEMIMPINAN: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi,
Aplikasi, dan Penelitian, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.