Eine Initiative von

Christa Rahner-Goumlhring

Freie Referentin des Landesmedienzentrums Baden-Wuumlrttemberg

Schorndorf 08 Oktober 2019

Smartphones Apps amp CoElterninformationsabend

Themen

1 Mobile Medien

4 Nutzungsmotive

6 Angebote von Kindermedienland Baden-Wuumlrttemberg und LMZ

2 Zahlen und Fakten

5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

3 Aktuelle Social Media Trends

Qu

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C-L

MZ

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Mobile Medien

Das Smartphone ist ein multimedialer Alleskoumlnner

- Enzyklopaumldie

- Fotokamera

- Videokamera

- Arbeitsblatt

- Vokabeltrainer

- Bestimmungsbuch

- Audiorekorder

- Zettelablage

- Spielekonsole

- Videothek

- Reisebuumlro

- Schrittmesser

- Uhr

- Telefon

- Briefkasten

Fre

i nach joera

nd

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Mobile Medien

Das Smartphone ist ein multimedialer Alleskoumlnner

Fre

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- Wecker

- Radio

- Fernseher

- Selbsthilfegruppe

- Fotoalbum

- Taschenrechner

- Kompass

- Sternkarte

- Navi

- Plattensammlung

- Zeitung

- Buumlcherei

- Wettbuumlro

- Und und und hellip

Mobile Medien

bdquoSocial Media sind alle Medien (Plattformen) die [hellip]

Internetnutzer verwenden um zu kommunizierenldquocopy 2010 Harvard Business Manager

bull Austausch

bull Gemeinschaft

bull Kollaboration

bull Interaktion

bull Dialoge statt Monologe

bull Produzent statt

Konsument

Mobile Medien

Das Smartphone dient der Kommunikation in allen

Lebenslagen

bull Mit ihm organisieren die Jugendlichen ihren Alltag ihreVerabredungen

bull Sie erhalten die neuesten Infos von ihren Freundinnen und Freunden

bull Sie haben ihr persoumlnliches bdquoUnterhaltungscenterldquo immer dabei

Mobile Medien

Das Smartphone dient der Kommunikation in allen

Lebenslagen

bull Besondere Momente werden mit der Kamera festgehalten

bull Sie setzen sich und ihre Freundinnen und Freunde bdquoin Szeneldquo

bull Es ist aber auch modisches Zubehoumlr Ausdruck des Erwachsenwerdens und sichtbares Zeichen der Zugehoumlrigkeit zu ihrer Altersgruppe und immer wieder Gespraumlchsthema

Mobile Medien

verschiedene

Kategorien

Mobile Medien

Soziale Netzwerke sollten unter drei verschiedenen

Gesichtspunkten betrachtet werden

a) Technik

b) Anbieter

c) NutzerInnen

Mobile Medien

Technik

Geniale Moumlglichkeiten der Kommunikation nach eigenem

Wunsch unabhaumlngig von Geraumlten Orten und Zeit

Kostenguumlnstig oder vermeintlich kostenlos

Kommunikation mit mehreren vielen Menschen

gleichzeitig

Mobile Medien

Anbieterseite

bdquoMarketing unter Freundenldquo ist effektiver als allgemeine

Anzeigenschaltungen Finanzierung uumlber Werbeplaumltze

macht die NutzerInnen zu KundInnen

Prinzip Verschenke ein Produkt eine Dienstleistung mit

Mehrwert und binde die NutzerInnen an kostenpflichtige

Dienste

Anbieter bdquohandelnldquo mit den Daten der NutzerInnen zum

eigenen Vorteil Datenschutz

Mobile Medien

NutzerInnenseite

Kostenfreie Dienste mit Mehrwert werden gerne

angenommen und ausprobiert

Datenschutz-Problematik wird billigend in Kauf genommen

oder ignoriert

Uumlbergriffe auf die Persoumlnlichkeitsrechte anderer Personen

Begleitung beim Erwerb der NutzerInnen-Kompetenz

durch Eltern und PaumldagogInnen sehr erforderlich

(Mobile) Medien

Und wozu soll das Ganze gut sein

Kollaborative Web-Werkzeuge werden in Zukunft

immer wichtiger fuumlr das

Wissensmanagement

bull In Ausbildung und Studium

bull In Unternehmen

Tools fuumlr Wissensmanagement

Blogs

Foren

Soziale

Netzwerke

WikisVideo-Tools

Videokonferenzen

Webcasts

Webinare

Audiokonferenzen

Chats

Community

of PracticeMindMaps

Intranet

Dokumenten-

Management

-systeme

Wissens-

datenbankenLernmanagement

-Systeme

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3 Aktuelle Social Media Trends

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2 Zahlen und Fakten

5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit

das Internet

der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen das Internet

Quellen JIM 2018 KIM 2018

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit das Internet

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen

das Internet

Zahlen und Fakten

Zahlen und Fakten

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1 Mobile Medien

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- Enzyklopaumldie

- Fotokamera

- Videokamera

- Arbeitsblatt

- Vokabeltrainer

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bull Austausch

bull Gemeinschaft

bull Kollaboration

bull Interaktion

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bull Produzent statt

Konsument

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bull Sie haben ihr persoumlnliches bdquoUnterhaltungscenterldquo immer dabei

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bull Besondere Momente werden mit der Kamera festgehalten

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bull Es ist aber auch modisches Zubehoumlr Ausdruck des Erwachsenwerdens und sichtbares Zeichen der Zugehoumlrigkeit zu ihrer Altersgruppe und immer wieder Gespraumlchsthema

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Soziale Netzwerke sollten unter drei verschiedenen

Gesichtspunkten betrachtet werden

a) Technik

b) Anbieter

c) NutzerInnen

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NutzerInnenseite

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Uumlbergriffe auf die Persoumlnlichkeitsrechte anderer Personen

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Das Smartphone dient der Kommunikation in allen

Lebenslagen

bull Besondere Momente werden mit der Kamera festgehalten

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Soziale Netzwerke sollten unter drei verschiedenen

Gesichtspunkten betrachtet werden

a) Technik

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Geniale Moumlglichkeiten der Kommunikation nach eigenem

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Kostenguumlnstig oder vermeintlich kostenlos

Kommunikation mit mehreren vielen Menschen

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bdquoMarketing unter Freundenldquo ist effektiver als allgemeine

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macht die NutzerInnen zu KundInnen

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Mehrwert und binde die NutzerInnen an kostenpflichtige

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eigenen Vorteil Datenschutz

Mobile Medien

NutzerInnenseite

Kostenfreie Dienste mit Mehrwert werden gerne

angenommen und ausprobiert

Datenschutz-Problematik wird billigend in Kauf genommen

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Uumlbergriffe auf die Persoumlnlichkeitsrechte anderer Personen

Begleitung beim Erwerb der NutzerInnen-Kompetenz

durch Eltern und PaumldagogInnen sehr erforderlich

(Mobile) Medien

Und wozu soll das Ganze gut sein

Kollaborative Web-Werkzeuge werden in Zukunft

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Wissensmanagement

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3 Aktuelle Social Media Trends

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Mobile Medien

Soziale Netzwerke sollten unter drei verschiedenen

Gesichtspunkten betrachtet werden

a) Technik

b) Anbieter

c) NutzerInnen

Mobile Medien

Technik

Geniale Moumlglichkeiten der Kommunikation nach eigenem

Wunsch unabhaumlngig von Geraumlten Orten und Zeit

Kostenguumlnstig oder vermeintlich kostenlos

Kommunikation mit mehreren vielen Menschen

gleichzeitig

Mobile Medien

Anbieterseite

bdquoMarketing unter Freundenldquo ist effektiver als allgemeine

Anzeigenschaltungen Finanzierung uumlber Werbeplaumltze

macht die NutzerInnen zu KundInnen

Prinzip Verschenke ein Produkt eine Dienstleistung mit

Mehrwert und binde die NutzerInnen an kostenpflichtige

Dienste

Anbieter bdquohandelnldquo mit den Daten der NutzerInnen zum

eigenen Vorteil Datenschutz

Mobile Medien

NutzerInnenseite

Kostenfreie Dienste mit Mehrwert werden gerne

angenommen und ausprobiert

Datenschutz-Problematik wird billigend in Kauf genommen

oder ignoriert

Uumlbergriffe auf die Persoumlnlichkeitsrechte anderer Personen

Begleitung beim Erwerb der NutzerInnen-Kompetenz

durch Eltern und PaumldagogInnen sehr erforderlich

(Mobile) Medien

Und wozu soll das Ganze gut sein

Kollaborative Web-Werkzeuge werden in Zukunft

immer wichtiger fuumlr das

Wissensmanagement

bull In Ausbildung und Studium

bull In Unternehmen

Tools fuumlr Wissensmanagement

Blogs

Foren

Soziale

Netzwerke

WikisVideo-Tools

Videokonferenzen

Webcasts

Webinare

Audiokonferenzen

Chats

Community

of PracticeMindMaps

Intranet

Dokumenten-

Management

-systeme

Wissens-

datenbankenLernmanagement

-Systeme

(Mobile) Medien

1 Mobile Medien

3 Aktuelle Social Media Trends

4 Nutzungsmotive

6 Angebote von Kindermedienland Baden-Wuumlrttemberg und LMZ

2 Zahlen und Fakten

5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Qu

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der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit

das Internet

der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen das Internet

Quellen JIM 2018 KIM 2018

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit das Internet

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen

das Internet

Zahlen und Fakten

Zahlen und Fakten

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Mobile Medien

Technik

Geniale Moumlglichkeiten der Kommunikation nach eigenem

Wunsch unabhaumlngig von Geraumlten Orten und Zeit

Kostenguumlnstig oder vermeintlich kostenlos

Kommunikation mit mehreren vielen Menschen

gleichzeitig

Mobile Medien

Anbieterseite

bdquoMarketing unter Freundenldquo ist effektiver als allgemeine

Anzeigenschaltungen Finanzierung uumlber Werbeplaumltze

macht die NutzerInnen zu KundInnen

Prinzip Verschenke ein Produkt eine Dienstleistung mit

Mehrwert und binde die NutzerInnen an kostenpflichtige

Dienste

Anbieter bdquohandelnldquo mit den Daten der NutzerInnen zum

eigenen Vorteil Datenschutz

Mobile Medien

NutzerInnenseite

Kostenfreie Dienste mit Mehrwert werden gerne

angenommen und ausprobiert

Datenschutz-Problematik wird billigend in Kauf genommen

oder ignoriert

Uumlbergriffe auf die Persoumlnlichkeitsrechte anderer Personen

Begleitung beim Erwerb der NutzerInnen-Kompetenz

durch Eltern und PaumldagogInnen sehr erforderlich

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Und wozu soll das Ganze gut sein

Kollaborative Web-Werkzeuge werden in Zukunft

immer wichtiger fuumlr das

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5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit

das Internet

der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen das Internet

Quellen JIM 2018 KIM 2018

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit das Internet

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das Internet

Zahlen und Fakten

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Anzeigenschaltungen Finanzierung uumlber Werbeplaumltze

macht die NutzerInnen zu KundInnen

Prinzip Verschenke ein Produkt eine Dienstleistung mit

Mehrwert und binde die NutzerInnen an kostenpflichtige

Dienste

Anbieter bdquohandelnldquo mit den Daten der NutzerInnen zum

eigenen Vorteil Datenschutz

Mobile Medien

NutzerInnenseite

Kostenfreie Dienste mit Mehrwert werden gerne

angenommen und ausprobiert

Datenschutz-Problematik wird billigend in Kauf genommen

oder ignoriert

Uumlbergriffe auf die Persoumlnlichkeitsrechte anderer Personen

Begleitung beim Erwerb der NutzerInnen-Kompetenz

durch Eltern und PaumldagogInnen sehr erforderlich

(Mobile) Medien

Und wozu soll das Ganze gut sein

Kollaborative Web-Werkzeuge werden in Zukunft

immer wichtiger fuumlr das

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1 Mobile Medien

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4 Nutzungsmotive

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5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit

das Internet

der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen das Internet

Quellen JIM 2018 KIM 2018

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit das Internet

der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen

das Internet

Zahlen und Fakten

Zahlen und Fakten

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oder ignoriert

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Begleitung beim Erwerb der NutzerInnen-Kompetenz

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der 6 bis 13jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit das Internet

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Zahlen und Fakten

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das Internet

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Zahlen und Fakten

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das Internet

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Zahlen und Fakten

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der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit

das Internet

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Quellen JIM 2018 KIM 2018

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Zahlen und Fakten

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der 12 bis 19jaumlhrigen nutzen in ihrer Freizeit

das Internet

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Zahlen und Fakten

Zahlen und Fakten

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Zahlen und Fakten

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Zahlen und Fakten

Zunehmendes Interesse an Kommunikation und

Interaktion uumlber das Internet erfordert

Verstehen wie Vernetzung funktioniert

Kenntnisse der Werkzeuge

Erkennen welches Potenzial diese Werkzeuge fuumlr einen

verantwortungsbewussten konstruktiven und effektiven

Einsatz haben

Zahlen und Fakten

Zunehmendes Interesse an Kommunikation und

Interaktion uumlber das Internet erfordert

Werthaltung Respekt

Kritikfaumlhigkeit gesundes Misstrauen

Selbstbewusstsein im Umgang mit den

eigenen Daten ndash und denen anderer

Zahlen und Fakten

Medienkompetenzfaumlllt nicht vom Himmel

ndash

Medienbildung und Medienethik

= entscheidende Grundlagen

1 Mobile Medien

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5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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Kommunikationsmittel ndash Hauptsache mobil

bull gt 40 Mio Nutzer in Deutschland

bull Versenden von Bilder Videos

Sprachnachrichten Standorten

bull Gruppenkommunikation

bull Versenden von Fotos

bull Selbstzerstoumlrung der Fotos

Datenschutz

Aktuelle Social Media Trends

Texten und Teilen

Aktuelle Social Media Trends

Weitere Infos httpswwwklicksafedethemenkommunizierensoziale-netzwerkewhatsapp

Anleitung zur Einstellung der Privatsphaumlre httpswwwsaferinternetatprivatsphaere-

leitfaedenwhatsapp

Zahlen und Fakten

Zunehmendes Interesse an Kommunikation und

Interaktion uumlber das Internet erfordert

Werthaltung Respekt

Kritikfaumlhigkeit gesundes Misstrauen

Selbstbewusstsein im Umgang mit den

eigenen Daten ndash und denen anderer

Zahlen und Fakten

Medienkompetenzfaumlllt nicht vom Himmel

ndash

Medienbildung und Medienethik

= entscheidende Grundlagen

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3 Aktuelle Social Media Trends

4 Nutzungsmotive

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5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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Kommunikationsmittel ndash Hauptsache mobil

bull gt 40 Mio Nutzer in Deutschland

bull Versenden von Bilder Videos

Sprachnachrichten Standorten

bull Gruppenkommunikation

bull Versenden von Fotos

bull Selbstzerstoumlrung der Fotos

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Medienkompetenzfaumlllt nicht vom Himmel

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Medienbildung und Medienethik

= entscheidende Grundlagen

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Kommunikationsmittel ndash Hauptsache mobil

bull gt 40 Mio Nutzer in Deutschland

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Kommunikationsmittel ndash Hauptsache mobil

bull gt 40 Mio Nutzer in Deutschland

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bull Gruppenkommunikation

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Weitere Infos httpswwwklicksafedethemenkommunizierensoziale-netzwerkewhatsapp

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Kommunikationsmittel ndash Hauptsache mobil

bull gt 40 Mio Nutzer in Deutschland

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bull Gruppenkommunikation

bull Versenden von Fotos

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Aktuelle Social Media Trends

Welche sicheren Messenger gibt es (Auswahl)

bull Threema

kostenpflichtig

gilt als privat und sicher

viele Sicherheitsfunktionen

keine Video-Telefonie

ausfuumlhrliche Bewertunghttpsmobilsicherdekategoriewhatsapp-und-messengermessenger-app-threema-kurz-vorgestellt

Aktuelle Social Media Trends

Welche sicheren Messenger gibt es (Auswahl)

bull Signal

gilt als einer der sichersten Messenger der Welt

empfohlen von Edward Snowden

BewertunghttpswwwchipdenewsKeine-Angst-vor-Spionage-Die-sichersten-Alternativen-zu-

WhatsApp_135258856html

Aktuelle Social Media Trends

Welche sicheren Messenger gibt es (Auswahl)

bull Telegram

laumluft auch auf PC oder Tablet

weit verbreitet

BewertunghttpswwwchipdenewsKeine-Angst-vor-Spionage-Die-sichersten-Alternativen-zu-

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Quelle

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Aktuelle Social Media Trends

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Aktuelle Social Media Trends

Weitere Infos httpswwwklicksafedethemenkommunizierensoziale-netzwerkeinstagram

Sehr bedenklich httpswwwyoutubecomwatchv=Mz3E8S3QP0w

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Weitere Infos httpswwwklicksafedethemenkommunizierenappssnapchat

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leitfaedensnapchat

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Aktuelle Social Media Trends

httpswwwklicksafedefileadminmediadocumentspdfklicksafe_Material

ienklicksafe_InfoflyerFlyer_Zu_nackt_fC3BCrs_Internet__Elternpdf

Influencer

Aktuelle Social Media Trends

Weitere Infos httpswwwhandysektordeartikelinfluencer-ich-will-das-auch-haben-aber-

warum-eigentlich

LifestylePersonal Blogger

Von der Video-Plattform zum Sozialen Netzwerk

Aktuelle Social Media Trends

Fitness und gesunde Ernaumlhrung uumlberall

Aus httpsplaygooglecomstoreappscollectionsearch_results_cluster_apps 23012018

Aktuelle Social Media Trends

Zu Playback Songs singen und diese Musikvideos teilen

Aktuelle Social Media Trends

Weitere Infos

httpswwwklicksafedeserviceaktuellesnewsdetailmusically-tik-

toks|musically

Umfragen-App Tellonym

Aktuelle Social Media Trends

Verleitet zu Mobbing

Unbedingt Einstellungen beachten

Weitere Informationen

httpswwwklicksafedethemenkommunizierentellon

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1 Mobile Medien

3 Aktuelle Social Media Trends

4 Nutzungsmotive

6 Angebote von Kindermedienland Baden-Wuumlrttemberg und LMZ

2 Zahlen und Fakten

5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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Das Internet als erweiterter Lebensraum

Ermoumlglichung einer schnelle unkomplizierten Kommunikation

Unzaumlhlige Moumlglichkeiten der Selbstdarstellung

Staumlrkung des Gruppengefuumlhls

Niedrigschwelliger Einstieg in Medienproduktion

Aktive Beteiligung und Weiterentwicklung der Angebote

Nutzungsmotive

1 Mobile Medien

3 Aktuelle Social Media Trends

4 Nutzungsmotive

6 Angebote von Kindermedienland Baden-Wuumlrttemberg und LMZ

2 Zahlen und Fakten

5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Qu

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5

Vermittlung von Medienkompetenz

Vermittlung von Informationskompetenz

Lebenswelt Heranwachsender beruumlcksichtigen

Gesellschaftliche Teilhabe durch mediale Teilhabe

Umgang mit Reizuumlberflutung durch Informationsuumlberfluss

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung verbieten

Kind verheimlicht Nutzung bei Freunden

Eltern verlieren Einfluss

bull Nutzungsverbot als Strafe

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung zur Belohnung

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

bull Unbeaufsichtigte unbegleitete Nutzung

foumlrdert unerwuumlnschte Entwicklung bis hin zu

sozialen Auffaumllligkeiten und Missbrauch

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

Nutzungsarten

Konsequenzen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

httpw

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surf

en-o

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risik

on

etfa

ncyboxO

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netz

regeln

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Das Internet als erweiterter Lebensraum

Ermoumlglichung einer schnelle unkomplizierten Kommunikation

Unzaumlhlige Moumlglichkeiten der Selbstdarstellung

Staumlrkung des Gruppengefuumlhls

Niedrigschwelliger Einstieg in Medienproduktion

Aktive Beteiligung und Weiterentwicklung der Angebote

Nutzungsmotive

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5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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Vermittlung von Medienkompetenz

Vermittlung von Informationskompetenz

Lebenswelt Heranwachsender beruumlcksichtigen

Gesellschaftliche Teilhabe durch mediale Teilhabe

Umgang mit Reizuumlberflutung durch Informationsuumlberfluss

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung verbieten

Kind verheimlicht Nutzung bei Freunden

Eltern verlieren Einfluss

bull Nutzungsverbot als Strafe

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

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Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung zur Belohnung

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

bull Unbeaufsichtigte unbegleitete Nutzung

foumlrdert unerwuumlnschte Entwicklung bis hin zu

sozialen Auffaumllligkeiten und Missbrauch

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

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Vermittlung von Medienkompetenz

Vermittlung von Informationskompetenz

Lebenswelt Heranwachsender beruumlcksichtigen

Gesellschaftliche Teilhabe durch mediale Teilhabe

Umgang mit Reizuumlberflutung durch Informationsuumlberfluss

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung verbieten

Kind verheimlicht Nutzung bei Freunden

Eltern verlieren Einfluss

bull Nutzungsverbot als Strafe

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung zur Belohnung

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

bull Unbeaufsichtigte unbegleitete Nutzung

foumlrdert unerwuumlnschte Entwicklung bis hin zu

sozialen Auffaumllligkeiten und Missbrauch

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

Nutzungsarten

Konsequenzen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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regeln

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Vermittlung von Medienkompetenz

Vermittlung von Informationskompetenz

Lebenswelt Heranwachsender beruumlcksichtigen

Gesellschaftliche Teilhabe durch mediale Teilhabe

Umgang mit Reizuumlberflutung durch Informationsuumlberfluss

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung verbieten

Kind verheimlicht Nutzung bei Freunden

Eltern verlieren Einfluss

bull Nutzungsverbot als Strafe

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung zur Belohnung

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

bull Unbeaufsichtigte unbegleitete Nutzung

foumlrdert unerwuumlnschte Entwicklung bis hin zu

sozialen Auffaumllligkeiten und Missbrauch

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

Nutzungsarten

Konsequenzen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung verbieten

Kind verheimlicht Nutzung bei Freunden

Eltern verlieren Einfluss

bull Nutzungsverbot als Strafe

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

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Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung zur Belohnung

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

bull Unbeaufsichtigte unbegleitete Nutzung

foumlrdert unerwuumlnschte Entwicklung bis hin zu

sozialen Auffaumllligkeiten und Missbrauch

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

Nutzungsarten

Konsequenzen

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Nicht sinnvoll ist

bull Mediennutzung zur Belohnung

Geraumlt wird zum begehrten Objekt

uumlberbewertet

bull Unbeaufsichtigte unbegleitete Nutzung

foumlrdert unerwuumlnschte Entwicklung bis hin zu

sozialen Auffaumllligkeiten und Missbrauch

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

Nutzungsarten

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Sinnvoll ist

bull Die Bedeutung des Geraumlts fuumlr die Jugendlichen

anerkennen

bull Das Geraumlt zur Familiensache machen

gemeinsam Funktionen und Moumlglichkeiten trainieren

und erkunden Apps aussuchen

bull Regeln vereinbaren

Zeiten

Nutzungsarten

Konsequenzen

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risik

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httpswwwmediennutzungsvertragde

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Risiken besprechen

Datenschutz

Persoumlnlichkeitsrechte

Urheberrechte

bull Handyfreie Zeiten vereinbaren und leben

bull Privatsphaumlre des Kindes beachten

bull Verbote vermeiden ndash gemeinsame Loumlsungen suchen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Immer wieder daruumlber sprechen

aktuelle Apps Linktipps Infos

Erfahrungen austauschen und sich beraten

bull Sich vom Kind Smartphone-Funktionen und Apps

zeigen lassen uumlber Vor- und Nachteile sprechen

bull Smartphone kreativ nutzen

Geocaching Fotomontagen etc

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Begleiten Sie Ihr Kind Ist es schon fit fuumlr ein

Smartphone

Kann es

- Sicherheitseinstellungen aufrufen

- sicheres Passwort erstellen und verwalten

- GPS WLAN Bluetooth aktivierendeaktivieren

- Antivirenschutz verwalten

- Apps auf Datenschutzrisiken einschaumltzen

- Kosten einschaumltzen In-App-Kaumlufe vermeiden

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Begleiten Sie Ihr Kind Ist es schon fit fuumlr ein

Smartphone

Kann es

- Regeln verstehen und akzeptieren

- eigenes Konsumverhalten reflektieren

- vorsichtig mit Informationen uumlber sich selbst

umgehen

- Daten anderer nicht ungefragt weitergeben

Android kindersicher machen

bull Sperrbildschirm einrichten Standort unnoumltige Funktionen

deaktivieren eingeschraumlnktes Benutzerprofil

bull In-App-Kaumlufe deaktivieren

bull WLAN Bluetooth deaktivieren

bull Installation von Apps einschraumlnken

Tipps aus httpswwwschau-

hininfoinformierenmediensurfensicherheit-fuer-mobile-

geraetesicherheit-androidhtml

bull

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Immer wieder daruumlber sprechen

aktuelle Apps Linktipps Infos

Erfahrungen austauschen und sich beraten

bull Sich vom Kind Smartphone-Funktionen und Apps

zeigen lassen uumlber Vor- und Nachteile sprechen

bull Smartphone kreativ nutzen

Geocaching Fotomontagen etc

Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

Sinnvoll ist

bull Begleiten Sie Ihr Kind Ist es schon fit fuumlr ein

Smartphone

Kann es

- Sicherheitseinstellungen aufrufen

- sicheres Passwort erstellen und verwalten

- GPS WLAN Bluetooth aktivierendeaktivieren

- Antivirenschutz verwalten

- Apps auf Datenschutzrisiken einschaumltzen

- Kosten einschaumltzen In-App-Kaumlufe vermeiden

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Sinnvoll ist

bull Begleiten Sie Ihr Kind Ist es schon fit fuumlr ein

Smartphone

Kann es

- Regeln verstehen und akzeptieren

- eigenes Konsumverhalten reflektieren

- vorsichtig mit Informationen uumlber sich selbst

umgehen

- Daten anderer nicht ungefragt weitergeben

Android kindersicher machen

bull Sperrbildschirm einrichten Standort unnoumltige Funktionen

deaktivieren eingeschraumlnktes Benutzerprofil

bull In-App-Kaumlufe deaktivieren

bull WLAN Bluetooth deaktivieren

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Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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3 Aktuelle Social Media Trends

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2 Zahlen und Fakten

5 Herausforderungen fuumlr Eltern und PaumldagogInnen

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Angebote des LMZ

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Weitere Informationen und Kontakte gibtshellip

Medienpaumldagogische Beratungsstelle co Landesmedienzentrum Baden-WuumlrttembergRotenbergstr 11170190 Stuttgart0711 2850-777beratungsstellelmz-bwde

Geschaumlftsstelle bdquoKindermedienland Baden-Wuumlrttembergldquoco MFG Baden-WuumlrttembergBreitscheidstr 470174 Stuttgart0711 90715-300infokindermedienland-bwde

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Kontakt Christa Rahner-Goumlhring

Zertifizierte Referentin des Landesmedienzentrums

E-Mail crahner-goehringlmz-bwde

Tel 07151-28289

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