soalan akhir tahun tingkatan 4(k1)

16
SULIT 4571/1 4571/1 Sains Sukan Kertas 1 Oktober 2007 1¼jam PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SAINS SUKAN TINGKATAN EMPAT Kertas 1 Satu Jam Lima Belas Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D. Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan. 1

Upload: harith-fadzillah-bin-abdullah

Post on 23-Jun-2015

1.606 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

SULIT

4571/1 4571/1Sains SukanKertas 1Oktober20071¼jam

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

SAINS SUKANTINGKATAN EMPAT

Kertas 1

Satu Jam Lima Belas Minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan yang berhuruf A, B, C, dan D. Bagi tiap-

tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan

objektif yang disediakan.

4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan,

padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan kemudian hitamkan pilihan

anda yang baru.

Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak

SULIT

1

Page 2: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

Bagi soalan 1 hingga soalan 30, tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. Pilih satu yang terbaik bagi tiap-tiap soalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan objektif anda.

1.

Penyataan di atas merangkumi kepentingan sukan dari aspek

A. Sosial, emosi dan intelek.B. Rekreasi, ekonomi dan kerjaya.C. Kesihatan, rekreasi dan ekonomi.D. Kesihatan, prestasi sukan, dan ekonomi.

2. Manakah antara berikut merupakan badan sukarela yang mempelopori perkembangan sains sukan di Malaysia.

A. Majlis Sukan NegaraB. Majlis Olimpik MalaysiaC. Persatuan Paralimpik Malaysia D. Persatuan Pendidikan Jasmani, Sains Sukan dan Kecergasan Malaysia

3. Apakah yang dimaksudkan dengan Sukan Untuk Kecemerlangan mengikut Dasar Sukan Negara 1988?

A. Membangun dan meningkatkan pengetahuan dan amalan sukan.B. Menyediakan peluang-peluang dan kemudahan-kemudahan kepada atlit.C. Sukan pertandingan yang diuruskan mengikut peraturan dan syarat-syarat.D. Untuk pengekalan dan peningkatan tahap kesihatan anggota masyarakat.

4. Bagi memastikan strategi dan pelaksanaan Dasar Sukan Negara tercapai, apakah aspek-aspek yang diberi penekanan mengikut keutamaan?

A. Organisasi, latihan, koperasi, displin.B. Perancangan, organisasi, personal, kewangan.C. Kemudahan, produktiviti, etika, tanggungjawab.D. Atlit, pengurus, jurulatih, penonton.

2

Meningkatkan tahap kesihatan dan kecergasan untuk mengelakkan kecederaan.

Peningkatan prestasi atlit. Meningkatkan ekonomi negara.

Page 3: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

5. Dalam pertandingan Sofbol Peringkat Negeri Johor sebanyak 61 pasukan menyertai pertandingan tersebut dengan menggunakan sistem kalah mati. Berapakah pasukan yang menunggu (bye)?

A. 2B. 3 C. 4 D. 5

6. Jadual di bawah menunjukan jadual keputusan pertandingan bola sepak liga satu pusingan.

Menang – 3 mata Seri – 1 mata kalah- 0 mata

Pasukan manakah yang menduduki tempat kedua dalam jadual keputusan pertandingan di atas?

A. Johor.B. Pahang.C. Selangor.D. Perak.

7. Apakah fungsi ligamen dalam sistem rangka manusia?

A. Memberi pergerakan yang pantas.B. Memberi pergerakan bebas dan perlahan.C. Memberi sokongan dan kekuatan pada sendiD. Memberi kekuatan dan pergerakan yang tiada batasan

PASUKAN P M S K JJOHOR 4 0 1 3 1PAHANG 4 1 1 2 5KEDAH 4 3 1 0 21SELANGOR 4 1 1 2 4PERAK 4 2 2 0 12

3

Page 4: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

8..

Rajah 1

Berdasarkan rajah 1, apakah klasifikasi tulang yang terlibat dalam aksi di bulatan X?

A. Tulang Pendek.B. Tulang panjang.C. Tulang leper dan tulang panjang.D. Tulang panjang dan pendek.

9.

Jadual di atas merujuk kepada nama bahagian dan keterangan tulang panjang. Namakan bahagian X.

A. Epifisis.B. Metafisis.C. Diafisis.D. Periosteum.

Nama bahagian

Keterangan

V Epifisis proksimalW Garian epifisielX Tulang berongga, tulang mampat dan salur nutrienY Garisan epifisalZ Epifisis proksimal

4

X

Page 5: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

iii. Lebuh raya

10. Gambar rajah di bawah menunjukkan beberapa aktiviti sukan

Rajah 2

Berdasarkan rajah 2 di atas, aksi yang manakah menggunakan otot sentak cepat yang banyak?

A. i B. ii C. iii D. iv

11. Gambar rajah menunjukkan beberapa aktiviti latihan berkaitan otot.

Rajah 3

Berdasarkan rajah 3 di atas, yang manakah merupakan lakuan untuk pengucupan isometrik?

A. i B. iiC. iiiD. iv

5

i iviiiii

i. Marathon iv. Dartii. 100 meter

Page 6: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

12. Sistem saraf pusat terdiri daripada

A. Otak dan saraf tunjang.B. Saraf spinal dan saraf kranial.C. Saraf spinal dan ganglia.D. Saraf kranial dan saraf tunjang

13. Peranan sinaps di dalam sistem saraf ialah

A. Mengaturkan fungsi tisu dengan menyediakan laluan bagi pemindahan maklumat sarafB. Melindungi dan menebat fiber-fiber serta meningkatkan kadar transmisiC. Mengintegrasikan rangsangan yang diterima dan menterjemah rangsanganD. Membawa impuls-impuls saraf ke badan sel

14. Apabila impuls sampai ke fiber otot, asetilkolinesterase dirembeskan untuk..

A. Mekanisme perencatan saraf otot.B. Bertindakbalas dengan asetilkolina.C. Membenarkan transmisi impuls menyeberangi klef sinaptik.D. Membenarkan transmisi rangsangan membentuk impuls.

15. Antara tempoh aktiviti berikut yang manakah merupakan ciri latihan anaerobik laktik (sistem asid laktik)

A. 0 saat hingga 10 saatB. 10 saat hingga 1 minitC. 1 minit hingga 3 minitD. Melebihi 3 minit

16. Apakah yang dimaksudkan dengan kecergasan fizikal?

A. Keupayaan membentuk sistem nilai dan bertindak berlandaskan kepercayaanB. Keupayaan menangani kehidupan harian dan perasaan kendiri secara efektif.C. Keupayaan berfikir dan menggunakan maklumat untuk meningkatkan kualiti hidupD. Keupayaan kerja harian serta mempunyai lebihan tenaga pada masa kecemasan.

17. Antara komponen kecergasan berikut, yang manakah mempengaruhi keupayaan seorang pemain bola sepak menggelecek bola?

A. KelajuanB. KetangkasanC. Masa reaksiD. Kuasa

6

Page 7: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

18.

Apakah kaeda latihan fizikal berdasarkan penyataan di atas.

A. Latihan jedaB. Latihan bebananC. Latihan jeda jarak sederhanaD. Latihan pliometrik

19. Antara penyataan berikut, yang manakah menunjukkan aplikasi prinsip latihan kebolehbalikkan.

A. Seorang atlit menjalani latihan berbeza-beza untuk mengelakkan kebosanan.B. Seorang atlit menambahkan beban yang diangkutnya dalam latihan bebanan. C. Seorang atlit menjalani latihan bebanan untuk meningkatkan kekuatan otot.D. Prestasi atlit akan menurun jika latihan tidak berterusan

20. Atlit A dan atlit B adalah adik beradik kembar dan kedua-duanya merupakan atlit dalam acara lari pecut. Walau bagaimanapun jurulatih mereka memberikan latihan yang berbeza. Apakah faktor yang mempengaruhi tindakan jurulatih tersebut?

A. Untuk mengelakkan kebosanan.B. Kesan latihan ke atas kedua-dua atlit berkenaan adalah berbeza.C. Komponen fizikal dan system tenaga kedua-duanya adalah berbeza.D. Kedua-dua atlit berkenaan mempunyai kadar peningkatan prestasi yang berbeza.

7

Lari lutut tinggi Lari tendang pinggul Skip Lompat sebelah kaki

Page 8: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

21. Gambar rajah di bawah menunjukkan situasi seorang atlit semasa menjalani latihan fizikal

Rajah 4

Sekiranya anda seorang jurulatih, apakah langkah yang perlu diambil untuk mengatasi masalah atlit anda seperti dalam rahah 4 di atas?

A. Merancang satu latihan yang spesefik sesuai dengan acara yang disertai.B. Meningkatkan intensiti program latihan secara prograsif agar objektif tercapai.C. Menilai semula program latihan berdasarkan maklumat diri atlit.D. Mempelbagaikan program dan variasi latihan serta kesan latihan ke atas kedua-dua

atlit berkenaan adalah berbeza.

22. Kenyataan mana yang benar menjelaskan prinsip tambah beban?

A. Untuk meningkatkan prestasi atlit latihan mestilah dilakukan secara berterusan dan beban latihan mestilah ditingkatkan secara progresif.

B. Sekiranya latihan tidak dilakukan secara berterusan, maka prestasi atlit akan menurun.

C. Latihan perlulah pelbagai untuk mengelakkan minat individu dalam sesuatu aktiviti atau bagi mengelakan kebosanan.

D. Latihan fizikal yang dijalankan perlulah khusus kepada kehendak individu atau kehendak

8

Bosanlah………….Asyik latihan yang sama aje……..

Page 9: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

23. Nyatakan tokokan karbohidrat yang sesuai diambil oleh atlit berbasikal lebuhraya satu minggu sebelum pertandingan?

A. B.

C. D.

24. Seorang atlet menggunakan daya sejumlah 15kg untuk melakukan kerja mengangkat bebanan 60 KGM. Berapakah sesaran jarak yang diperlukan untuk melakukan kerja tersebut ?

A. 4 meter.B. 5 meter.C. 6 meter.D. 7 meter.

25. Apakah definisi kawalan motor?

A. Ilmu sains lakuan motor yang mengkaji postur.B. Ilmu sains mengkaji postur.C. Ilmu sains lakuan motor yang mengkaji postur dan pergerakan manusia serta

mekanisma yang mengawalnya.D. Ilmu sains mengkaji pergerakan manusia serta mekanisma yang mengawalnya

9

Ayam, ikan dan daging

Nasi dan Roti

Mentega, susu dan

Keju

Mentega, susu dan

Keju

Nasi dan Roti

Ayam, ikan dan daging

Mentega, susu dan

Keju

Nasi dan Roti

Ayam, ikan dan daging

Nasi dan Roti

Susu, keju dan

mentega,

Ikan,ayam dan daging

Page 10: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

Praktis

Pembelajaran

Praktis

Praktis Praktis

26. Maklumat di bawah menerangkan satu situasi pembelajaran seorang atlet.

Apakah jenis pemindahan pembelajaran yang dialami oleh atlet A ?

A. Pemindahan sifar.B. Pemindahan positif.C. Pemindahan negatif.D. Pemindahan songsang.

27.

Berdasarkan penyataan di atas, apakah lengkok pembelajaran yang menggambarkan situasi pembelajaran tersebut.

A. B

C D

10

Dalam permainan tennis, kemahiran memukul boleh diperolehi dengan kadar yang cepat. Selepas tahap ini, penguasaan memukul dengan laju dan terkawal berlaku dengan kadar pelahan.

Pembelajaran

Pembelajaran

Pembelajaran

Atlet A sedang mempelajari kemahiran membuat pukulan kilas dalam permainan tenis di bawah kendalian jurulatihnya. Namun setiap kali dia mencuba melakukan pukulan tersebut, dia kerap terkeliru dengan membuat pukulan pepat dalam permainan badminton yang merupakan permainan kegemarannya.

Page 11: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

28. Gambar rajah menunjukkan perlakuan membaling bola sofbol dengan balingan atas kepala.

Rajah 5

Apakah jenis sistem tuas yang digunakan oleh atlet dalam Rajah 3 di atas?

A. Sistem tuas pertama.B. Sistem tuas kedua.C. Sistem tuas ketiga.D. Sistem tuas pertama dan kedua.

29. Gambar rajah menunjukkan satu aksi dalam acara olahraga.

Rajah 4

Berdasarkan rajah 4 di atas, apakah jenis pergerakan bagi peluru yang dilontar?

A. RektilinearB. KurvilinearC. PutaranD. Linear

11

Page 12: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

X

30. Gambar rajah menunjukkan satu pergerakan dalam kemahiran memukul yang dilakukan oleh seorang atlet.

Rajah 5

Apakah diskripsi pergerakan bagi anggota badan bertanda X seperti Rajah 5 di atas ?

A. Abduksi.B. Aduksi.C. Elevasi.D. Fleksi.

Bagi Soalan 31 hingga Soalan 40 , tiap-tiap soalan mempunyai satu atau lebih daripada satu cadangan jawapan yang betul. Tentukan cadangan jawapan itu betul atau salah.Kemudian pilih satu jawapan yang betul daripada pilihan A,B,C dan D yang berikutnya.

31. Manakah di antara berikut tergolong dalam Dasar Sukan Negara ?

i. Sukan massaii. Sukan untuk masyarakatiii. Sukan untuk kecemerlanganiv. Sukan untuk meningkatkan prestasi

A. i dan ii sahaja.B. i dan iii ahaja.C. ii dan iv sahaja.D. iii dan iv sahaja.

12

Page 13: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

32. Apakah tugas lembaga tatatertib dalam sesuatu kejohanan atau pertandingan?

i. Memberi amaran.ii. Mengantung penyertaan bagi jangka masa tertentu.iii. Mengatur jadual perlawanan separuh akhir dan perlawanan akhir.iv. Menentukan pasukan mana yang perlu menukar jersinya sekiranya sama warna.

A. i dan ii sahaja.B. i dan iv sahaja.C. ii dan iii sahaja.D. iii dan iv sahaja.

33. Antara situasi berikut, yang manakah menggambarkan motivasi ekstrinsik?

i. Seorang atlet bermain bersungguh-sungguh unruk memenangi hadiah wang tunai.ii. Seorang atlet bermain bersungguh-sungguh unruk membuktikan kebolehannya.iii. Seorang atlet bermain bersungguh-sungguh unruk memenuhi hasrat ibunya.iv. Seorang atlet bermain bersungguh-sungguh unruk mendapatkan biasiswa.

A. i, ii dan iii sahaja.B. i, ii dan iv sahaja.C. i, iii dan iv sahaja.D. ii. Iii dan iv sahaja..

34. Antara penyataan berikut, yang manakah benar tentang fungsi otot.

i. Menghasilkan pergerakan.ii. Mengekalkan postur.iii. Menstabilkan sendi.iv. Menghasilkan sokongan.

A. i, ii dan iii sahaja.B. i, ii dan iv sahajaC. i, iii dan iv sahajaD. ii, iii dan iv sahaja

13

Page 14: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

35.

Rajah 4

Berdasarkan rajah 4 di atas, apakah ciri-ciri sistem tenaga yang digunakan.

i. ATP habis dalam masa 9 saat.ii. Menggunakan glikogen sebagai sumber ATP.

iii. Tidak menggunakan oksigen dalam penghasilan ATP.iv. Digunakan dalam aktiviti intensiti tinggi.

A. i, ii dan iii sahaja.B. i, ii, dan iii sahaja.C. i, ii dan iv sahajaD. i, iii dan iv sahaja

36. Antara kaedah latihan berikut, yang manakah bertujuan untuk membina sistem aerobik?

i. Long Slow Distanceii. Fartlekiii. Jeda jarak jauhiv. Pliometrik

A. i, ii dan iii sahaja.B. i, ii dan iv sahaja.C. i, iii dan iv sahaja.D. ii, iii dan iv sahaja.

37. Antara berikut yang manakah prinsip-prinsip latihan fizikal dalam sesuatu program latihan.

i. Intensitiii. Kekerapan latihaniii. Kebolehbalikaniv. Beban lebih

A. i dan ii sahaja.B. i dan iii sahaja.C. ii dan iv sahaja.D. iii dan iv sahaja.

14

Page 15: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

38. Di antara berikut yang manakah merupakan proses perkembangan kawalan postur?

i. Duduk tanpa sokongan.ii. Diri tanpa sokongan.iii. Kawalan kepala.iv. Merangkak.

A. i, ii dan iii sahaja.B. i, ii dan iv sahaja.C. i, iii dan iv sahaja.D. ii, iii dan iv sahaja.

39. Manakah antara berikut merupakan nutrien yang dikateorikan sebagai tenaga?

i. Karbohidrat.ii. Vitamin.iii. Lemakiv. Protien

A. i, ii dan iii sahajaB. i. iii dan iv sahajaC. i, ii dan iv sahajaD. ii, iii dan iv sahaja

40. Di antara berikut, yang manakah menunjukkan ciri-ciri tuas tubuh manusia?

i. Penguncupan otot sebagai penghasilan daya.ii. Rintangan atau kerja sebagai bebanan.iii. Beban sebagai fulkrum.iv. Tulang sebagai palang.

A. i, ii dan iii sahaja.B. i, ii dan iv sahaja.C. i, iii dan iv sahaja.D. ii, iii dan iv sahaja.

KERTAS SOALAN TAMAT

15

Page 16: Soalan Akhir Tahun Tingkatan 4(k1)

Skema Jawapan Soalan Objektif

1. D2. D3. C4. B5. B6. D7. C8. A9. C10. B11. B12. A13. A14. B15. B16. D17. B18. D19. D20. C21. D22. A23. D24. A25. C26. C27. C28. C29. B30. B31. B32. A33. C34. A35. D36. A37. D38. A39. B40. B

16