sociale media in en buiten de klas
DESCRIPTION
Een overzicht van hoe en op welke manier je sociale media kan inzetten in de klas en daarbuiten. In het kader van een studiedag 'digitaal leren' bij HowestTRANSCRIPT
Sociale media in en buiten het
klaslokaalGene Vangampelaere
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 2
Gene Vangampelaere
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 3
www.vangampelaere.bewww.fb.com/vangampelaere.gene # @vangampelaere
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 5
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 6
Wat is jouw online profiel?
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 7
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 8
Waarom?• (gratis?) / low-cost platform om je ‘merk’
te promoten. = BRAND
• Laat je toe om snel te reageren en je te engageren. = ENGAGE
• Kansen om te leren. = LEARN
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 9
Kies je “aanwezigheid”
Persoonlijk& Privé
Persoonlijk & publiek
Professioneel & Privé
Professioneel & Publiek
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 10
Persoonlijk & Privé
Boodschap• Ik wil in contact blijven.
Tools• Facebook
Doelen• Brand: betrokkenheid tonen t.o.v. je relaties.• Engage: Je banden versterken.• Learn: alert blijven voor wijzigingen.
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 11
Persoonlijk & Publiek
Boodschap• Ik ben gedreven door ideeën en wil ze met je
delen.
Tools• Blogs, YouTube, Twitter
Doelen• Brand: Bekend/gekend worden voor je ideeën.• Engage: Nieuwe afzetmarkten vinden voor je
passies.• Learn: Laat je beïnvloeden door andere ideeën en
inzichten
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 12
Professioneel & Privé
Boodschap• Ik ben een team player en ik wil met je
samenwerken.
Tools• Yammer, SharePoint
Doelen• Brand: versterk je imago op je werk.• Engage: samenwerken;
productiviteitsverhoging• Learn: input van collega’s.
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 13
Professioneel & Publiek
Boodschap• Ik ben competent en professioneel.
Tools• LinkedIn, Twitter
Doelen• Brand: erkenning van je ‘peers’• Engage: nieuwe opportuniteiten vinden,
betrokkenheid tonen.• Learn: leer je ‘industrie’ kennen en ontwikkel
jezelf.
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 14
Social media must-do’s
Google yourself• doe het regelmatig en vergelijk met ‘peers’
Protect your identity• Koop je domeinnaam (www.naam.be) en claim sociale
media accounts
Create a business profile• LinkedIn
Use what you have at work• Zoek samenwerking met collega’s
Post public content• Facebook, LinkedIn, Tweet, upload presentaties, …
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 15
Risico’sWaarde van je netwerk • Bouw het traag op• Wees selectief
Beheer je intellectueel kapitaal• Maak richtlijnen wat je wel en niet kan delen• Wees authentiek
Vooruitgang• Google Alerts / Tweetdeck (free)
Bron: Harvard Business Review, Personal Social media strategy by Soumitra Dutta
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 16
Internet privacy
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 17
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 18
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 19
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 20
https://www.cert.be/files/CERTbe_Meldingen_incidenten_2013.pdf
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 21
Wachtwoorden
73% • gebruikt hetzelfde wachtwoord op meerdere websites
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 22
Wachtwoorden
33% • gebruikt hetzelfde wachtwoord op ELKE website
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 23
Wachtwoorden
32% • slaat zijn wachtwoorden op in zijn telefoon
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 24
Wachtwoorden
25% • van de meest gebruikte wachtwoorden is de voornaam
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 25
Wachtwoorden
30% • van de vrouwen gebruikt de naam van hun partner als wachtwoord
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 26
Wachtwoorden
• Min. 8 karakters• Mix karakters (leestekens)• Zorg dat je het kan onthouden• Wijzig je wachtwoord 2*jaar• LastPass.com // MyDigipass.com • http://vangampelaere.be/gene/passwordmanagers
• http://vangampelaere.be/gene/passwords
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 27
Two factor authenticationIets wat je weet
Iets wat je hebt
(iets wat je bent)
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 28
Afmelden
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 29
FacebookFacebook Connect
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 31
FacebookPrivacy instellingen
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 32
FacebookTagging
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 34
FacebookPagina’s en Insights
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 36
FacebookPagina’s en Insights
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 37
Profiel vs. Pagina
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 38
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 39
Twitter• Tweet: 140 karakters• Followers• Mention: @vangampelaere• Retweet: RT• Hashtag• #reddevils• #howest• #nowthatcherisdead
• Direct message: DM• enkel naar mensen die je volgen.
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 40
TwitterTweetdeck
www.tweetdeck.com
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 41
TwitterHootsuite
www.hootsuite.com
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 42
Twitter• Maak een lijst van alles wat je wil
promoten.• Kies een hashtag.• Ontwerp enkele tweets.• Plan je berichten• BufferApp, Hootsuite, Tweetdeck
• Zorg voor realtime interactie• Pas je profiel aan (bio)• Meet je resultaten• Social Mention, Tweetdeck
In de klas
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 43
Twitter• Howest personeel op twitter:• http://twitter.com/vangampelaere/howest
•@HeidiTerryn•@HelenaVanDamme•@JefDaels•@IngeEsselen•@vangampelaere•@TimVDD• Hashtag: #Howest
Binnen howest
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 44
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 45
• Connections• Degrees• Recommandations• peer groups
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 46
• Zorg voor een goede “headline”.• beschrijf wie je bent in 1 zin.
• Schrijf een samenvatting (summary) en wees creatief.• Wie ben je en wat zoek je in je
carrière? Wat heb jij te bieden?
• Volg een aantal groepen• Voeg al je ervaring toe.
• Maak een public profiel maar verberg je updates.• Zorg voor een transparant profiel.• vul de ‘gaten’ in je ervaring.
• Zoek personen en profielen• Zoek de HR manager van het bedrijf
waar je wil werken.
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 47
Tips & tricks
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 48
Tips
https://www.facebook.com/groups/236479409735975/
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 49
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 50
09/04/2023 Sociale media in en buiten het klaslokaal 51