socializacion encuestas empleadores
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RESULTADOS PROCESO DE AUTOEVALUACION
2013
RESULTADOS ENCUESTAS DEMPLEADORES
PROGRAMA DE
CONTADURIA
PÚBLICA
ENCUESTAS DEL PROCESO DE AUTOEVALUACION EMPLEADORES
Con el fin de tener datos que complementen en los que se obtenga información de
conocimiento, apreciación o percepción de las diferentes poblaciones respecto de
algunas características, se diseñaron encuestas que responden a los lineamientos
dados por el CNA. Estas encuestas son aplicadas y tabuladas mediante el SIAA para
las diferentes poblaciones, para después ser analizadas y conjugadas con el análisis de
los demás tipos de información. La aplicación de encuestas se realizará a las siguientes
poblaciones.
POBLACION DECRIPCION
Estudiantes
Para la definición de esta
población, se consideraran los
niveles de formación que hasta
el momento oferta la
cooperativa (Técnico
Profesional, Tecnólogo,
Licenciado, Profesional,
Especialista y Maestría).
Profesores
Se clasificara esta población en
docentes de tiempo completo y
medio tiempo y docentes de
cátedra. Se recomienda que si
el número de docentes de
tiempo completo y medio tiempo
adscritos al programa es menor
de 30 se aplique la encuesta al
100%.
Directivos del programa o de la
Institución
Para el caso de los directivos
del programa, empleados del
programa, se aplica censo
debido a lo reducido del tamaño
de la población.
Empleados administrativos Se aplica censo debido a lo
reducido del tamaño de la
población.
Empleadores
En el caso de los empleadores
se consultarán, entre 15 y 30
instituciones y/o empresas de la
ciudad, en donde se
desempeñen egresados del
programa. Si el número de
empresas es reducido deberá
consultarse el 100% de las
mismas.
Egresados o graduados
Para efectos de los procesos de
autoevaluación, se considerará
como población total, los
egresados con información
actualizada, en las bases de
datos que se disponga.
NOTA: En los momentos que aplique y coincida el proceso con los estudios de impacto que
realiza la Dirección Nacional de Egresados para sector productivo-empresa y egresados se
extraerán los resultados que de allí se produzcan.
Muestra
El cálculo del tamaño muestral es determinante y el cumplimiento en la aplicación de los
instrumentos a dicha unidad muestral o de observación son determinantes al momento
de evaluar la representatividad de los datos respecto de la población y la confiablidad
de la información que se obtiene a partir de la aplicación de encuestas. Con respecto a
las muestras:
Se consideraran como poblaciones finitas las poblaciones de estudiantes,
docentes, directivos y empleados administrativos del programa, egresados para
la cual se considerará como población total, los egresados con información
actualizada, en las bases de datos que se disponga.
El sistema de muestreo será probabilístico; bajo el método aleatorio simple para
las poblaciones de docentes y egresados del programa y el método aleatorio
estratificado para estudiantes, por semestres.
Para las poblaciones de directivos y empleados administrativos del programa la
encuesta se aplicara al 100% de la población.
Para la selección de muestras aleatorias, se tendrán en cuenta las siguientes
consideraciones teóricas, inherentes a cada población objetivo:
• Limite confianza del 95%
• El error máximo permisible o el error de tolerancia, se estima en 5%.
• Se supone que la distribución de los datos, sigue una distribución normal.
De acuerdo con los supuestos anteriores, se sugiere que el tamaño muestral para las
poblaciones finitas bajo el método aleatorio simple se calcule mediante la siguiente
fórmula Vivanco (2005):
Donde,
n = Tamaño de la muestra
z = Nivel de confianza
p = Probabilidad de ocurrencia del evento previsto, si no se conoce p=0.5
q = Probabilidad de no ocurrencia del evento previsto q= 1-p
e = error de tolerancia máxima
N = Tamaño de la población
Para el muestreo aleatorio estratificado, Según Hernández, Fernández, & Baptista,
(1997), siendo los subgrupos de la población constituidos por los segmentos que
representan los diferentes semestres del programa.
N= tamaño de la población,
Y =valor promedio de una variable
Se= error estándar= 0,05
V2=Varianza de la población al cuadrado= Se2
S2= Varianza de la muestra
p= probabilidad de ocurrencia de Y= 0,5
Ahora se procederá a calcular los el tamaño de la muestra para cada estrato, según
Hernández, Fernández, & Baptista, (1997), así:
Donde fh es la fracción constante a partir de la cual calcularemos el tamaño de la
muestra de cada estrato.
NOTA: En el caso de no utilizarse las fórmulas sugeridas el equipo autoevaluador podrá
calcular por otros métodos una muestra representativa de la población que deberá
justificada debidamente y avalada por la subdirección de autoevaluación para poder ser
aplicada. (Modelo de Autoevaluación Institucional)
𝑆2 = 𝑝(1 − 𝑝) = 0,5(1 − 0,5) = 0,25
𝑉2 = (𝑆𝑒)2 = (0,05)2 = 0,0025
𝑛´ = 𝑆2
𝑉2 = 0,25
0,0025 = 100
𝑛 =𝑛´
1 + (𝑛´𝑁)
𝑓ℎ = 𝑛
𝑁
Muestra programa de Contaduría Pública: para el semestre II – 2013, el programa
realizo la encuesta a 10 empleadores.
NOTA: AL FINALIZAR DE LOS RESULTADOS SE ENCUENTRA LAS DIFERENTES ACTIVIDADES
PROPUESTAS EN EL PLAN DE MEJORAMIENTO DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA.
RESULTADO ENCUESTA APLICADA
0
2
4
6
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
1. Cuál es su apreciación sobre la relevancia académica y pertinencia social del programa?
0
1
2
3
4
5
6
7
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
2. ¿Cuál es su apreciación sobre la calidad de los egresados?
0
2
4
6
8
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
3. Su apreciación sobre el impacto en el entorno, que han tenido los programas de proyección social realizados por el programa de Contaduría Pública?
0
2
4
6
8
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
4. Su apreciación sobre los medios informativos por los cuales se promociona el programa de
Contaduría Pública, en cuanto a su veracidad es
0
2
4
6
8
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
5. Su apreciación sobre los medios informativos por los cuales se promociona el programa de Contaduría
Pública, en cuanto a su calidad es
0
2
4
6
8
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
6. Su apreciación sobre los medios informativos por los cuales se promociona el programa de Contaduría
Pública, en cuanto a su pertinencia es
0
1
2
3
4
5
6
7
8
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
7. Su apreciación sobre el impacto que ejerce en el medio el programa de Contaduría Pública?
0
1
2
3
4
5
6
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
8. Su apreciación sobre la calidad de formación de los Contadores Públicos egresados del programa de
Contaduría Pública de la UCC-Villavicencio es
0
1
2
3
4
5
6
7
EXCELENTE BUENO ACEPTABLE INSUFICIENTE NS/NR
9. Su apreciación sobre el desempeño laboral de los Contadores Públicos egresados del programa de
Contaduría Pública de la UCC-Villavicencio es:
ACTIVIDADES PLAN DE MEJORAMIENTO
Las siguientes actividades se encuentran en el plan de mejoramiento del programa de
Contaduría Pública y tienen como fin avanzar en algunos aspectos que tuvieron una
valoración baja en la encuesta realizada a los empleadores.
ACTIVIDADES
1. Realizar estudio sobre las necesidades de formación en la región de influencia
del programa.
2. Estudio orientado a evaluar el impacto del programa en la región.
3. Desarrollar actividades académicas con el sector productivo de la región
(prácticas empresarial, muestra empresarial, seminarios, proyectos,
capacitaciones)
4. Evaluar las estrategias desarrolladas en proyección social que permiten
identificar el impacto positivo y/o acciones que el programa ejerce sobre el medio
5. Desarrollar el análisis del estudio de Seguimiento a Egresados que genere
propuestas de Mecanismos y estrategias para efectuar ajustes al programa en
atención a las necesidades del entorno
6. Generar informe de buenas prácticas UEE
7. Elaborar relación detallada (anual) de Egresados del programa que han recibido
distinciones y reconocimientos significativos por su desempeño en la disciplina,
profesión, ocupación u oficio correspondiente.
0
2
4
6
8
10
SI NO
10. Los egresados del programa de Contaduría Pública que trabajan en su empresas han recibido
reconocimiento?