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SOCRATIVE: Valorando a los alumnos a través de dispositivos móviles en tiempo real. Jesús Sergio Artal Sevil Enrique Romero Pascual TICs-ICE 2016 Contenidos. - Aspectos Fundamentales y entorno de desarrollo de la aplicación Socrative. - Socrative Teacher y Socrative Student. Diferencias y Comparativa. - Uso de la herramienta, gestión básica y resultados del cuestionario. - Configuración de un cuestionario según el uso docente: número de intentos, interacción con el estudiante, retroalimentación, disponibilidad del cuestionario. - Banco de preguntas: tipos de preguntas, editar, clasificar, importar y exportar. Introducción. Actualmente ordenadores portátiles, tablets y smartphones han revolucionado los campus universitarios debido a su bajo coste y capacidades técnicas. Las TIC’s están resultando ser una valiosa herramienta para la enseñanza e-learning, m-learning, e-tutoring… Esta serie de tecnologías no son de uso obligatorio, pero resultan útiles y permiten un aprendizaje abierto y compartido. ¿Qué es? - Aplicación informática - Multiplataforma: PC, portátil, tablet, smartphone - Pregunta-respuesta - En tiempo real - Visualización y evaluación instantánea de resultados - Herramienta muy útil para evaluaciones rápidas - Para el profesor y para el alumno SOCRATIVE

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