sosiaalinen media nuoren elämässä - vanhempainilta
TRANSCRIPT
Sosiaalinen media nuorten elämässä:
hyötyä vaiko hai6aa
Oskari Uo9nen
vies9ntäkonsul:, yri6äjä
Mitä nuoret tekevät verkossa?
Miksi nuoret ovat verkossa?
Miten voisimme kasva6aa nuoria mediankäy6äjinä?
Kuva: http://www.flickr.com/photos/bensonkua/2743081060/
INTERNET TÄNÄÄN JA SOSIAALINEN MEDIA ILMIÖNÄ
Interne9n käytön yleisyys ikäryhmi6äin
http://tilastokeskus.fi/til/sutivi/2009/sutivi_2009_2009-09-08_kuv_001.html
Aikuiset vie6ävät ne9ssä 15+ tun9a viikossa
h6p://www.youtube.com/watch?v=aXV-‐yaFmQNk
Miksi tämä on tärkeää?
• Ne:ystävyys onkin usein jatke6a kasvokkaisille ystävyyssuhteille eli koulupäivän tai harrastustun9en jälkeen on luontevaa siirtyä verkkoon jatkamaan ju6elua vaikkapa pikavies9nten tai yhteisöpalvelujen kau6a.
h6p://www.mediakasvatus.fi/9etopankki/wiki/ne9nkayton-‐hyodyt-‐lasten-‐ja-‐nuorten-‐nakokulmasta
• Kolmasosa opiskelevista nuorista pitää ne:ä yhtä väl6ämä6ömänä asiana kuin ilmaa, ve6ä ja ruokaa.
h6p://www.slideshare.net/peksujeff/nuoret-‐ja-‐some; ref. Cisco
http://www.flickr.com/photos/johanl/4859806074/
http://www.flickr.com/photos/30239838@N04/4381829315/
SOSIAALINEN MEDIA
PalvelutToimintatapa +
Hajaantuu
MUTTA
• Lapsille ja nuorille voi olla vaikea ymmärtää Interne9n avoimuu6a ja julkisuu6a sekä omaa vastuuta (vrt. Rikosoikeudellinen ikäraja 15 v vs. Facebookin ikäraja 13 v)
• Lapsilla ja nuorilla aiempaa suurempi vastuu ”omistamastaan” ne:presenssistä – > jokainen on ”henkilöbrändi”
• Kuinka turvallisia yksityisyysasetuksetkaan ovat?
h6p://www.slideshare.net/peksujeff/nuoret-‐ja-‐some
• Oletko lapsesi Facebook-‐kaveri?
• Mikä on pahaa ja mikä hyvää? Pelit, chä6äily…?
• Kuinka paljon voidaan ”stalkata”?
HAASTEET: AVOIMUUS, JULKISUUS, TEKIJÄNOIKEUDET
JA KIUSAAMINEN
Ne:kiusaaminen
• Erilaisen ne9ssä tapahtuvan kiusaamisen kohteeksi joutunut 32,1 % (Tietotekniikkarikoskysely 8/12
• Kiusaamisen uusi ”mahdollisuus” -‐> koulusta ko9in
• Verkkoon sisällön tuo6aminen on helppoa • Anonyymius • Yleisönä koko maailma: ”Kaikki nauraa mulle” saa uuden merkityksen
• Vies9ntä on tulkintaa
Ne:kiusaaminen
• Valeprofiilit ja iden9tee:varkaus • Herjaavat vies9t ja väärän 9edon levi6äminen • Provosoin9 • Sisällön levi6äminen ulkopuolisille • Huijaus • Eristäminen • Vaaniminen
Ne:kiusaaminen
• Mahdollisuudet puu6ua? • Kerran julkinen, aina julkinen • Rikoskynnyksen yli6yminen vs. Rikosilmoituksen tekeminen
• Todisteen talteeno6o (kuvankaappaus) • Mediakasvatus (luo6amus)
Yhteenveto
• Hanki itse 9etoa • Ole esimerkkinä • Keskustele, kysele, ole kiinnostunut • Mediakasvatus: ohjaa, valvo, opasta, käy läpi (luo6amus)
Kommen6eja, kysymyksiä?
KIITOS!
Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä 044 502 9658 [email protected] www.inflow.fi