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webinar Sou GLE! Da teoria à prática15 de outubro de 2020
Programa ECO.AP15 de outubro de 2020
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• Enquadramento
• Como atuar no edifício
o Conhecendo melhor o edifício
o Envolvente
o Sistemas Técnicos
o Renováveis
o Comportamentos
o Ações de Manutenção
• Resumo
• Casos de Sucesso
Sou GLE! Da teoria à prática
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• Enquadramento
• Como atuar no edifício
o Conhecendo melhor o edifício
o Envolvente
o Sistemas Técnicos
o Renováveis
o Comportamentos
o Ações de Manutenção
• Resumo
• Casos de Sucesso
Sou GLE! Da teoria à prática
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DGEG
Assegurar a execução do Programa de Eficiência Energética na
Administração Pública - ECO.AP
ADENE
Contrato-programa com DGEG para assegurar o apoio
operacional ao Programa ECO.AP
Criar o barómetro de EE da AP
Comparar e divulgar publicamente o desempenho
energético dos serviços da APC
Promover campanhas de EE na AP
RCM 2/2011
DL 68A/2015
DL 69/2018 DL 223/2000
Portaria n.º 57-B/2015
Legenda:
Entidades envolvidas na operacionalização do Programa ECO.AP
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Enquadramento
Direção Executiva do PNAEE
Coordenar e monitorizar o ECO.AP
Promover a formação dos GLE
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Entidades envolvidas na operacionalização – As mais relevantes!
Enquadramento
As entidades públicas
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Enquadramento
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Capacitação
Divulgação
Reforço da Comunidade de GLE Apoio técnico
Ferramentas Monitorização
Dinamização do Programa ECO.AP
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771 (53%) entidades públicas com gestor nomeado
(administração direta: 80%)
~90% do consumo de
energia abrangido por
GLE
Reforço da Comunidade de GLE
Enquadramento
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Enquadramento
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Enquadramento
Apoio técnico
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Enquadramento
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Enquadramento
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Enquadramento
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Enquadramento
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Enquadramento
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Sou GLE! Da teoria à prática
• Equipa e atividades
• Como atuar no edifício
o Conhecendo melhor o edifício
o Envolvente
o Sistemas Técnicos
o Renováveis
o Comportamentos
• Resumo
• Casos de Sucesso
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Como atuar no edifício Para atuar no meu edifício,
como o poderei conhecer
melhor?
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Para o levantamento da informação de cada Instalação, o GLE, sempre que possível,
poderá utilizar os seguintes equipamentos de medição:
(fita métrica ou distanciómetro a laser)
Distâncias, Áreas e Volumes
(luxímetro)
Iluminação
(termohigrómetro)
Temperatura e Humidade
Conhecendo melhor o meu edifícioEquipamentos de medição
NOTA: Estes equipamentos só devem ser manuseados por pessoas qualificadas.
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Para o levantamento da informação de cada Instalação, o GLE sempre que possível poderá
utilizar os seguintes equipamentos de medição:
(Analisador de gases)
Análise de Gases de Exaustão
(Caudalímetro)
Consumos de energia
elétrica
(Medidor de tomada, pinça amperimétrica e analisador de
energia)
Consumo de Energia Elétrica
NOTA: Estes equipamentos só devem ser manuseados por pessoas qualificadas.
Conhecendo melhor o meu edifícioEquipamentos de medição
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Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
Como atuar no meu edifícioEnvolvente
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Como atuar no meu edifícioEnvolvente
Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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Caraterização da cobertura
• Tipo(s) de cobertura(s) (verificar se é plana ouinclinada);
• Área;
• Tipos de isolamento(s), e/ou o ano de construção.
Alguns dados de referência:
Caraterização da parede
• Tipo(s) de parede(s);
• Espessura(s);
• Tipos de isolamento(s) e/ou o ano de construção.
Alguns dados de referência:
Como atuar no meu edifícioEnvolvente Opaca
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Oportunidades de Melhoria
Adicionar um isolante térmico nas paredes, coberturas e pavimento
Como atuar no meu edifícioEnvolvente Opaca
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Como atuar no meu edifícioEnvolvente Envidraçada
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Oportunidades de Melhoria
• Calafetar janelas e portas;
• Substituição de janelas com vidro
simples por janelas com vidro duplo e
corte térmico.
Exemplos de como calafetar as janelas recorrendo a silicone ou a fitas
Como atuar no meu edifícioEnvolvente Envidraçada
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Como atuar no meu edifícioIluminação
Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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Como atuar no meu edifícioIluminação
https://ecoap.pnaee.pt/capacitacao/e-learning/
Conceitos luminotécnicos
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TIPO DE LÂMPADAS
Como atuar no meu edifícioIluminação
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Balastro Eletromagnético
Balastro Eletrónico
Como atuar no meu edifícioIluminação
TIPO DE BALASTRO
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Oportunidades de Melhoria
• Substituição por tecnologia LEDVantagens:• Maior flexibilidade na disposição interna
do ambiente - layout - Longa duraçãocomparada com fontes tradicionais
• Acendimento/reacendimento imediato
• Mínima irradiação de calor
• Alta eficiência energética (lm/W)
Desvantagens:• Muito sensível no ponto de junção
sendo essa uma das maiores causas deavaria
• Pouco resistente a vibrações
Como atuar no meu edifícioIluminação
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Substituição de uma lâmpada de halogéneo por uma lâmpada LED
Substituição de uma lâmpada de vapor de mercúrio por uma campânula LED
Substituição de uma lâmpada fluorescente tubular por um tubo LED
Substituição de uma lâmpada Incandescente por uma lâmpada LED
Reduções na ordem dos 70 %
Como atuar no meu edifícioIluminação
Oportunidades de Melhoria
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• Segmentar os circuitos de iluminação,
criando circuitos independentes
• Instalar sensores de movimento em zonas
de passagem
• Instalar e/ou programar controladores
horários
• Instalar células crepusculares
• Instalar reguladores de fluxo (verificar se
as lâmpadas suportam esta tecnologia)
Sensor de Movimento Regulador
de Fluxo
Horário
Célula Crepuscular
Programador astronómico
Como atuar no meu edifícioIluminação
Oportunidades de Melhoria
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• Privilegiar a iluminação natural emdetrimento da iluminação artificial;
• Sempre que possível, utilizar cores claras(preferencialmente branco) nos tetos eparedes pois refletem melhor a luz;
• Desligar a iluminação quando os espaçosestão desocupados;
• Proceder à limpeza das luminárias.
Como atuar no meu edifícioIluminação
Oportunidades de Melhoria
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1
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Iluminação Interior
Iluminação Exterior
Como atuar no meu edifícioIluminação
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https://ecoap.pnaee.pt/ferramentas/calculadora-iluminacao/
Como atuar no meu edifícioIluminação
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Como atuar no meu edifícioIluminação
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Como atuar no meu edifícioClimatização
Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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• Determinar a quantidade de equipamentosexistentes em funcionamento e em nãofuncionamento
• Verificar o estado de conservação dosequipamentos
• Verificar a idade do(s) equipamentos e a sua classe energética
• Aferir temperaturas de funcionamento (“Setpoints”)
Exemplo dos principais sistemas de Climatização
Chiller arrefecido a ar
Chiller arrefecido a água
Sistema VRV
Unidade exterior de um sistema
split
Unidade interior de um sistema
split
Radiador elétricoRadiador a gás
Termoventilador
Como atuar no meu edifícioClimatização
Ações de caraterização
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Exemplo de chapa característica Unidade exterior AVAC
• Mau odor
• Não produz frio e/oucalor
• Muito frio/calor
• Sonolência dosocupantes
𝐶𝑂𝑃 =𝐻𝑒𝑎𝑡 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑦 (𝑘𝑊)
𝐼𝑛𝑝𝑢𝑡 𝑃𝑜𝑤𝑒𝑟
𝐸𝐸𝑅 =𝐶𝑜𝑜𝑙 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑦 (𝑘𝑊)
𝑃𝑜𝑡ê𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑙é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎
𝐸𝐸𝑅 =7,10
2,32= 3,06
𝐶𝑂𝑃 =8
2,33= 3,43
Patologias
Como atuar no meu edifícioClimatização
Ações de caraterização
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Ações comportamentais
• Utilizar a climatização apenas e só quandonecessária
• Redefinir setpoints dos equipamentos (25ºC noverão e 20ºC no inverno)
• Fechar persianas e cortinas, quando existeradiação direta para arrefecer o interior oudurante a noite quando se pretende que o calornão saia
• Promover a ventilação natural entre fachadasopostas, abrindo as janelas para que o ar circule
Controlo remoto de uma unidade interior
Display de um sistema de climatização
Exemplo de proteções solares
Exemplo ventilação natural
Como atuar no meu edifícioClimatização
Oportunidades de Melhoria
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Solução MelhoriaRedução Energia Economia Investimento PRS
[kWh/ano] [€/ano] [€] [anos]
Limitar o horário de funcionamento do Chiller/Bomba de
Calor – Centro de Emprego, das 07h30 às 18h30, nos dias
úteis. (atual: dias úteis 07h30-20h30)
4.220 543 0 Praticamente imediato
Limitar o horário de funcionamento dos Chillers/Bombas de
Calor e módulos hidráulicos – Salas de Formação Piso 1, das
07h30 às 20h30, nos dias úteis. (atual: 24h/dia, todos os
dias)
46.597 6.001 0 Praticamente imediato
Limitar o horário de funcionamento do módulo hidráulico do
Chiller/Bomba de Calor – Aeronáutica, de acordo com o
horário de funcionamento desse Chiller/Bomba de Calor
14.786 1.904 0 Praticamente imediato
Como atuar no meu edifícioClimatização
Gestão dos equipamentos (EXEMPLO)
Oportunidades de Melhoria
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Intervenção nos sistemas
• Isolar condutas e tubagens
• Inspecionar os filtros das unidades de tratamentode ar (UTA ou UTAN) e substitui-los casonecessário
• Substituir equipamentos obsoletos e ineficientespor equipamentos mais recentes
• Instalar variadores de velocidade nos motoresdos ventiladores caso estes não estejam sempreà mesma carga
Exemplo de um isolamento danificado
Exemplo de dois filtros de um sistema de climatização (colmatado
e limpo)
Exemplo de um sistema de climatização danificado
Exemplo de um variador de velocidade
Como atuar no meu edifícioClimatização
Oportunidades de Melhoria
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Como atuar no meu edifícioClimatização
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Como atuar no meu edifícioÁguas Quentes Sanitárias
Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
44
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• Determinar a quantidade de equipamentosexistentes em funcionamento e em nãofuncionamento
• Determinar a potência dos equipamentos
• Verificar o estado de conservação dosequipamentos
• Verificar a idade do(s) equipamentos e asua classe energética
• Aferir Setpoints
Exemplo de sistemas de AQS
Esquentador a gás
Caldeira a gásBomba de calor
Esquentador elétrico
Termoacumulador
Como atuar no meu edifícioÁguas Quentes Sanitárias
Caraterização das AQS
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Patologias
• Isolamentos danificados
• A água não aquece
• Rendimentos baixos
• Cheiro a combustível
• RuídosExemplo de uma tubagem
com isolamento
Exemplo de uma tubagem sem isolamento
Como atuar no meu edifícioÁguas Quentes Sanitárias
Caraterização das AQS
46
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• Isolar tubagens de água quente
• Substituir os equipamentos obsoletos e
ineficientes por equipamentos mais
recentes
• Trocar a tecnologia dos equipamentos
(termoacumuladores elétricos por
caldeiras a biomassa), ou considerar a
instalação de painéis solares térmico
• Instalar redutores de caudal
Exemplo de redutores de caudal
Exemplo de isolamentos Exemplo de uma caldeira a biomassa
Como atuar no meu edifícioÁguas Quentes Sanitárias
Oportunidades de Melhoria
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Como atuar no meu edifícioÁguas Quentes Sanitárias
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Como atuar no meu edifícioÁguas Quentes Sanitárias
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Como atuar no meu edifícioEquipamentos
Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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Caraterização de equipamentos de multimédia
• Determinar a quantidade de equipamentosexistentes em funcionamento e em nãofuncionamento
• Verificar a idade do(s) equipamentos e asua classe energética
• Aferir as caraterísticas técnicas através daanálise da chapa característica e/ou manualtécnico do equipamento (potência,consumo de energia do equipamento,consumo de energia do equipamento emstandby)
• Verificar o regime de funcionamento
Exemplo de patologias
• Equipamentos em standby
• Equipamentos ligados quando não necessário
Como atuar no meu edifícioEquipamentos Multimédia
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1
Como atuar no meu edifícioEquipamentos Multimédia
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• Sugerir a troca de computadores fixos
por computadores portáteis
• Trocar monitores CRT por LED
• Substituir equipamentos obsoletos,
por novos equipamentos com a
certificação energystar
Exemplo da substituição de um computador de secretária por um computador portátil
Exemplo da substituição de um monitor CRT por um monitor LED
Como atuar no meu edifícioEquipamentos Multimédia
Oportunidades de Melhoria
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• Adquirir tomadas com programador horário,assim os equipamentos, a partir de certahora, serão desligados automaticamente
• Adquirir tomadas inteligentes ou com botãopor forma a desligar os equipamentos,evitando assim consumos fantasma e osconsumos standby
• Desligar os equipamentos da tomadaquando não utilizados
Exemplo de um programador horário analógico
Exemplo de um programador horário digital
Exemplo de uma tomada com botão
Como atuar no meu edifícioEquipamentos Multimédia
Oportunidades de Melhoria
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𝐸𝐶𝑂𝑉𝐼𝐷 =𝑃 × ∆𝑇
1 000=110𝑊 × 8ℎ × 154 𝑑𝑖𝑎𝑠𝐶𝑂𝑉𝐼𝐷
1 000= 136 𝑘𝑊ℎ
𝐶𝑢𝑠𝑡𝑜𝐶𝑂𝑉𝐼𝐷 = 136 𝑘𝑊ℎ × 0,17𝐸𝑈𝑅
𝑘𝑊ℎ= 23 𝐸𝑈𝑅
𝐸𝐶𝑂𝑉𝐼𝐷 × 𝐹𝑒 = 136 𝑘𝑊ℎ × 0,36𝑘𝑔𝐶𝑂2
𝑘𝑊ℎ= 49 𝑘𝑔𝐶𝑂2𝑒𝑞
A Companhia da Televisão…
Como atuar no meu edifícioEquipamentos Multimédia
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Caraterização de equipamentos de refeitório
• Contar os equipamentos existentes paraconservação, confeção e/ou preparação dealimentos nos bares e cozinhas
• Verificar a idade do(s) equipamentos e da suaclasse energética
• Aferir as caraterísticas técnicas através da análiseda chapa característica e/ou manual técnico doequipamento
• Equipamentos de produção de frio, nãoproduzem frio suficiente paraconservação dos alimentos
• Ruido nos compressores dosequipamentos de produção de frio
• Cheiro a combustível
Equipamento Banho Maria
Forno elétricoFrigorifico
Como atuar no meu edifícioEquipamentos de refeitório
Patologias
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1
Como atuar no meu edifícioEquipamentos de refeitório
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Como atuar no meu edifícioEquipamentos de refeitório
Iluminação Climatização
RenováveisEquipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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Sistemas Solares Fotovoltaicos
Caldeiras a Biomassa
Como atuar no meu edifícioRenováveis
Sistemas Solares Térmicos
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Sistemas Solares Fotovoltaicos
Caldeiras a Biomassa
Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Térmico
Sistemas Solares Térmicos
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Térmico
Coletor Solar Plano Tubos de vácuo Coletor Parabólico Composto
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Térmico
Soluções para a circulação do líquido no coletor solar:
Termossifão: baseia-se no aproveitamento doprincípio físico que permite que a circulação dofluido térmico entre os coletores e o acumulador(depósito) ocorra por convecção natural. Odepósito fica por norma na horizontal numaposição superior ao coletor.
Circulação forçada: necessita do apoio de umabomba de circulação incorporando meioseletrónicos de controlo de temperaturas,permitindo satisfazer caudais de água quentesuperiores aos proporcionados pelo termossifão.O depósito de acumulação deve ficar numa salatécnica de preferência na vertical.
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Térmico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Térmico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Térmico
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Sistemas Solares Fotovoltaicos
Caldeiras a Biomassa
Como atuar no meu edifícioRenováveis
Sistemas Solares Térmicos
66
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
Cobertura Chão Com seguidores
Fachada Carport
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UPAC
Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
UPP
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UPAC
Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
Decreto-Lei n.º 162/2019
1 — Estabelece o regime jurídico aplicável ao
autoconsumo de energia renovável, estabelecendo a
disciplina da atividade de produção associada às
instalações de utilização do autoconsumidor de
energia renovável.
2 — Estabelece, igualmente, o regime jurídico das
comunidades de energia renovável, procedendo,
nesta parte, à transposição parcial para o direito
interno da Diretiva 2018/2001 do Parlamento
Europeu e do Conselho, de 11 de dezembro de 2018,
relativa à promoção da utilização de energia de
fontes renováveis.
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UPAC
Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Solar Fotovoltaico
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Boas práticas
• Ter condições óptimas para a recepção da
radiação solar (evitar sombreamentos)
• Orientação de modo que a parte frontal dos
colectores esteja para o Sul geográfico (no
hemisfério Norte)
• Inclinação em relação ao plano horizontal
num ângulo que varia com a latitude da
instalação (numa base de aproveitamento
anual optimizado)
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Sistemas Solares Fotovoltaicos
Caldeiras a Biomassa
Como atuar no meu edifícioRenováveis
Sistemas Solares Térmicos
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Biomassa
Os biocombustíveis sólidos são fundamentalmente utilizados para conversão em processos de
combustão para produção de energia térmica (aquecimento, águas quentes sanitárias ou piscinas).
Lenha Pellets Briquetes
Cascas de frutos secos Caroço de azeitona
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Biomassa
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Como atuar no meu edifícioRenováveis: Biomassa
✓ Qualidade do biocombustível (certificação, teor de
humidade, poder calorífico, teor de cinzas).
✓ Condições de armazenamento (acessibilidade,
quantidade, para “stock”, hermeticidade do local).
✓ Formato e forma de abastecimento (granel, big bag
ou saco).
✓ Preço unitário: vulgarmente apresentado em
EUR/kg mas do ponto de vista energético deverá
ser considerado em EUR/kWh.
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Como atuar no meu edifícioRenováveis
Iluminação Climatização
RenováveisOutros
Equipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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Exemplos de ações
• Ajustar os setpoints 25ºC no Verão e 20º noInverno (Edifícios de serviços)
• Ajustar os dispositivos de sombreamento
• Fechar as janelas quando o espaço está a serclimatizado
• Desligar os equipamentos, a iluminação ea climatização quando não sãonecessários
Como atuar no meu edifícioComportamentos
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Informação e sensibilização
• Campanhas de sensibilização aos utilizadorese técnicos
• Promover o conhecimento sobre açõesconcretas (ex.: desligar as luzes das salas de aula
nos intervalos produz uma poupança de XX EUR)
• A promoção da responsabilidade individual ecoletiva (por exemplo, a divulgação do consumo
energético afeto a cada departamento, criará umaforma de os funcionários de cada departamentoquererem ser “os melhores” energeticamente)
• Quantificar as economias e divulga-las!!!
Como atuar no meu edifícioComportamentos
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𝐸𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙 =𝑃 × ∆𝑇
1 000=10 𝑊 × 8ℎ × 230 𝑑𝑖𝑎𝑠
1 000= 18,4 𝑘𝑊ℎ
𝐶𝑢𝑠𝑡𝑜𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙 = 18,4 𝑘𝑊ℎ × 0,12𝐸𝑈𝑅
𝑘𝑊ℎ= 2,2 𝐸𝑈𝑅
𝐶𝑢𝑠𝑡𝑜𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙 = 750 × 2,2 𝐸𝑈𝑅 = 1 650 𝐸𝑈𝑅
750
𝐸𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙 × 𝐹𝑒 × 750 = 18,4𝑘𝑊ℎ × 0,36𝑘𝑔𝐶𝑂2
𝑘𝑊ℎ× 750 = 5 000 𝑘𝑔𝐶𝑂2𝑒𝑞
Reduzir o brilho do monitor (tanto quanto possível)!
Como atuar no meu edifícioComportamentos
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Como atuar no meu edifícioRenováveis
Iluminação Climatização
RenováveisOutros
Equipamentos
Águas Quentes Sanitárias (AQS)
Envolvente
ComportamentosAções de
Manutenção
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![Page 85: Sou GLE! Da teoria à prática · Sistema VRV Unidade exterior de um sistema split Unidade interior de um sistema split Radiador elétrico Radiador a gás Termoventilador Como atuar](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071517/613a2b140051793c8c00e3c1/html5/thumbnails/85.jpg)
87
Medidas de MelhoriaAções de Manutenção
✓ Substituir isolamento danificado
✓ Eliminar infiltrações
✓ Substituir borrachas em mau estado
Envolvente Iluminação
✓ Limpar as luminárias
✓ Substituir lâmpadas que estão a piscar
✓ Substituir lâmpadas cujo fluxo luminoso
esteja reduzido
✓ Verificar o estado do isolamento térmico
✓ Verificar existência de eventuais fugas nos
equipamentos
✓ Verificar as pressões e temperaturas nos
manómetros dos equipamentos
Sistemas de Aquecimento e Arrefecimento
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88
Medidas de MelhoriaAções de Manutenção
Ventilação
✓ Verificar os pressostátos diferenciais para
alertar a necessidade de substituição
✓ Verificar os filtros periodicamente
✓ Verificar eventuais ruídos e/ou vibrações
anómalas
✓ Verificar o estado das correias
AQS
✓ Verificar existência e estado do
isolamento
✓ Verificar a existência de fugas
✓ Verificar as pressões e temperaturas nos
manómetros dos equipamentos
✓ Limpar queimadores
Renováveis
✓ Limpar os painéis solares térmicos e
fotovoltaicos
✓ Verificar o estado das ligações dos
circuitos hidráulicos, por forma a eliminar
eventuais perdas de fluidos
✓ Verificar o estado do isolamento térmico
das tubagens
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• Equipa e atividades
• Como atuar no edifício
o Conhecer melhor o edifício
o Envolvente
o Sistemas Técnicos
o Renováveis
o Comportamentos
o Resumo
• Casos de Sucesso
Sou GLE! Da teoria à prática
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Como atuar no meu edifícioResumo
Envolvente
• Colocar isolamento térmico nasparedes, coberturas e pavimento
• Calafetar janelas e portas• Substituir janelas com vidro simples
por janelas com vidro duplo e cortetérmico
Iluminação
• Substituir tecnologias obsoletas portecnologia LED
• Segmentar os circuitos de iluminação• Instalar sensores de movimento• Instalar e/ou programar controladores
horários• Instalar células crepusculares• Instalar reguladores de fluxo
Climatização
• Isolar condutas e tubagens• Inspecionar os filtros das UTA ou
UTAN e substituir caso necessário• Substituir equipamentos obsoletos
por equipamentos novos• Instalar variadores de velocidade nos
motores dos ventiladores caso nãoestejam sempre à mesma carga
AQS
• Instalar redutores de caudal• Isolar tubagens de água quente• Substituir equipamentos obsoletos
por equipamentos novos• Trocar a tecnologia dos equipamentos
(termoacumuladores elétricos porcaldeiras a biomassa), ou considerar ainstalação de painéis solares térmicos
Equipamentos
• Instalar tomadas com programadorhorário
• Instalar tomadas inteligentes ou combotão por forma a desligar osequipamentos, evitando consumosfantasma e standby
• Reduzir a intensidade luminosa dosmonitores
• Trocar os computadores fixos porportáteis ou monitores LED
• Substituir equipamentos obsoletospor equipamentos novos
Renováveis
• Instalar sistemas solares térmicos• Instalar sistemas solares fotovoltaicos• Instalar caldeiras biomassa
Comportamentos
• Utilizar os setpoints adequados• Informar e sensibilizar• Quantificar os consumos• Garantir o envolvimento de todos
Manutenção
• Definir e efetuar a manutençãopreventiva dos equipamentos deacordo com o indicado pelo fabricante
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• Equipa e atividades
• Como atuar no edifício
o Conhecer melhor o edifício
o Envolvente
o Sistemas Técnicos
o Renováveis
o Comportamentos
o Resumo
• Casos de Sucesso
Sou GLE! Da teoria à prática
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Casos de SucessoInfraestruturas de Portugal
Infraestruturas de Portugal - 5 Estações Ferroviárias(Benfica, Roma-Areeiro, Sete-Rios, Sacavém e Santa Iria)
Instalação de Baterias de Condensadores
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Casos de SucessoCentro Hospitalar e Universitário do Porto
Centro Hospitalar e Universitário do PortoSubstituição de sistemas de iluminação interior e implementação de
sistemas de controlo em 3 edifícios: 5 098 lâmpadas intervencionadas, resultando numa redução de potência instalada de 108kW.
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Casos de SucessoCentro Hospitalar Trás-os-Montes e Alto Douro, EPE
Centro Hospitalar Trás-os-Montes e Alto Douro, EPE
Instalação de 28 variadores de velocidade em Unidades de Tratamento de Ar, com integração no SGTC do edifício.
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Casos de SucessoRádio e Televisão de Portugal
Rádio e Televisão de PortugalInstalação de Painéis Fotovoltaicos para Autoconsumo
900 painéis → 234kWp
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Casos de SucessoAgrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa (Faro)
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa (Faro)
3 centrais somam 226,0kWp e 752 painéis fotovoltaicos
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Casos de SucessoInstituto Politécnico de Coimbra – Escola Superior Agrária
Instituto Politécnico de Coimbra – Escola Superior AgráriaProjeto Integrado: Envolvente (substituição vãos envidraçados e aplicação
isolamento térmico em coberturas), iluminação interior (LED), AVAC (implementação de caldeira a biomassa) e AQS (painéis solares térmicos).
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“Não herdámos a TERRA dos nossos antepassados, nem aconquistámos! ELA foi-nos emprestada pelos nossos filhos”Provérbio Índio
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A Energia tem ECO no futuro
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Questões? Dúvidas? Sugestões?
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A Energia tem ECO no futuro
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Av. 5 de Outubro, 208 - 2º Piso1050-065 Lisboa - Portugal
Unidade de Edifícios e Administração Pública
Administração Pública