spanish ii review for midterm semester 1 - 2014 vocabulario y gramática describing people, places,...
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Spanish II Review for Midterm
Semester 1 - 2014
Vocabulario y Gramática
Describing people, places, feelings, food, activities
Travel, airport Vacation, gifts/souvenirs Sports, staying healthy Daily routine, personal care,
body parts Clothing, shopping Market, courtesy
Direct and indirect object pronouns Preterite of -ar verbs Preterite of ir, ser, hacer, ver, dar Preterite of -er/-ir verbs Demonstrative adjectives and pronouns Reflexive verbs and pronouns Present progressive Review: present tense of irregular yo
verbs Review: Pronouns after prepositions More irregular preterite verbs Preterite of stem-changing verbs Hace+time Verbs like gustar Forming an adverb Personal a
DOPs
direct objects receive the action of the verb– The cat eats the food.
direct object pronouns (DOP) take the place of the direct object noun– The cat eats it. (referring to the food)
Tengo el pasaporte. Lo tengo.
Pronombres objetivos
me Ellos me conocen bien.
te Te veo.
lo/la Lo odio. or La respeto.
nos Él nos invita a su fiesta.
os Os echo de menos. (sólo Esp.)
los/las ¡Las quiero ahora! or Los llevo a la parada de autobús.
the DOP is placed directly before the conjugated verb!the DOP is placed directly before the conjugated verb!
DOP with an infinitive
when an infinitive follows the conjugated verb, there are two options:
1. DOP before conjugated verb2. DOP attached to infinitive
No voy a hacer la maleta.1. No la voy a hacer. (common in Spain)2. No voy a hacerla. (common in LAm)
Replace the direct object with the DOP
1. Quiero la hamburguesa.
2. Rodrigo necesita el abrigo.
3. Compramos los collares de oro.
4. Van al museo para ver la escultura.
5. ¿Quieres las galletas de chocolate?
Pronombres objetivos indirectos
-Indicate for whom or to whom.
- the DO goes to/is for the IO
-IOP replaces the indirect object noun
Ejemplos:
Alberto me escribe cartas.
Te quiero hablar / Quiero hablarte.
Le doy el regalo.
El profesor nos da tarea.
¿A ellos les gusta su trabajo?
Pronombres objetivos indirectos
me nos
María me dice la verdad. Los padres nos compran ropa y comida.
te os (sólo Esp )
El profesor te da una A. Los amigos os ofrecen consejos.
le les
No le cuento mis problemas a mi tío.
Les presto dinero a mis hermanas.
Algo diferente
In Spanish (unlike English), you must use the IOP to accompany the noun it modifies.– La madre les da el dinero a sus hijos.
Or just replace the noun…– La madre les da el dinero.
– *La madre da el dinero a sus hijos.
IOP with an infinitive
when an infinitive follows the conjugated verb, there are two options:
1. IOP before conjugated verb2. IOP attached to infinitive
Le voy a vender el coche a Sara.1. Le voy a vender el coche. (common in Spain)2. Voy a venderle el coche. (common in LAm)
Contesta las preguntas
¿Les tienes respeto a tus padres? ¿A quién le das un regalo por la Navidad? ¿A quién le dices tus secretos? ¿A tu mejor
amigo? ¿A todos? ¿Alguién te trae algo por tu cumpleaños o la
Navidad?
El pretérito
Used to talk about finished or completed events in the past.
– Occurred once or at specific time– Has beginning and end– “suddenly”
verbos de verbos de -ar-ar- just add endings to stem
*vosotros – only in Spain
-é -amos
-aste -asteis*
-ó -aron
-ó -aron
¿Qué quiere decir?
hablénadastecomprótomamosvisitaron/visitasteisacamparonregateémontamos a caballopescó
I talkedyou swamhe/she boughtwe tookyou all visitedthey campedI bargainedwe rode horseshe/she fished
ir / ser – to go / to be
fui fuimos
fuiste fuisteis*
Ud. fue Uds. fueron
fue fueron
hacer - to do, make
hice hicimos
hiciste hicisteis*
Ud. hizo Uds. hicieron
hizo hicieron
ver – to see
vi vimos
viste visteis*
Ud. vio Uds. vieron
vio vieron
dar – to give
di dimos
diste disteis*
Ud. dio Uds. dieron
dio dieron
¿Qué significan?
Fui al museo.
El concierto fue bueno.
Hicimos un viaje a Costa Rica.
¿Viste la película?
Ella me dio un recuerdo.
Pretérito de -er y -ir
*vosotros – “you all” in Spain
-í -imos
-iste -isteis*
Usted -ió Ustedes -ieron
-ió -ieron
¿Qué quiere decir?
corrimos
metió un gol
competí
bebieron agua
escribiste
we ran
he/she scored a goal
I competed
you all/they drank water
you wrote
tener
THE ‘TUBE’ VERB tuv-
tuve tuvimos
tuviste tuvisteis*
Ud. tuvo Uds. tuvieron
tuvo tuvieron
estar
THE ‘ES-TUBE’ VERB estuv-
estuve estuvimos
estuviste estuvisteis*
Ud. estuvo Uds. estuvieron
estuvo estuvieron
poder
THE ‘PUDDING’ VERB pud-
pude pudimos
pudiste pudisteis*
Ud. Pudo Uds. pudieron
pudo pudieron
poner
THE ‘PUS’ VERB– the yucky cousin of ‘poder’
pus-
puse pusimos
pusiste pusisteis*
Ud. Puso Uds. pusieron
puso pusieron
saber
THE SUPERMAN VERB sup-
supe supimos
supiste supisteis*
Ud. supo Uds. supieron
supo supieron
¿Qué significan?
Le tuve un regalo a Sr. Noelle. Puso el libro en la mochila. Estuvimos en casa cuando las luces
apagaron. No pudiste hacer todas las tareas. Ellos supieron que el examen es bastante
fácil.
When does a verb stem-change?
only -ir verbs have stem changes only in Ud., él/ella, Uds., and ellos/ellas forms
– they change in the “sole”
e i; o u– competir: ella compitió– dormir: él durmió
Pretérito de -ire i; o u
-í -imos
-iste -isteis
-ió -ieron
Describe qué hiciste ayer
Verbs to consider:
ir a escuela, ir a clases, jugar deportes, hacer la tarea, aprender, llegar tarde/temprano, comer, llegar a casa, ¿¿¿???
esteeste
aquelaquel
eseese
estaesta
aquellaaquella
esaesa
estosestos
aquellosaquellos
esosesos
estasestas
aquellasaquellas
esasesas
A Big Table o’ Demonstratives
esteeseaquel
esta
esa
aquella
estos
esos
aquellos
estas
esas
aquellas
éste
ése
aquél
ésta
ésa
aquélla
éstos
ésos
aquéllos
éstas
ésas
aquéllas
Demonstrative Adjectives
Demonstrative Pronouns
“aquel” and all of its forms are used in only certain countries (e.g. Argentina)
Specify objects
three objects in the classroom to a partner– Use demonstrative adjectives/pronouns!!!– “esa bandera cubana”
“Espío con mi ojo pequeño…algo azul.”
How to conjugate
Three easy steps:1. Move the reflexive pronoun to before the infinitive.
bañarse → se bañar2. Conjugate the verb like normal.
se bañar → se baño (yo)3. Modify the pronoun to match the verb.
se baño → me baño
¡Pronombres Reflexivos!
me - “myself” nos - “ourselves”
te - “yourself” os* / se** - “yourselves”
se - “himself”, “herself” se - “themselves”
*en España **en Latinoamérica
Escribe tres acciones que haces todos los días
“Me levanto a las cinco y media.”
Conjugate estarFollow with present participle
To form:1. remove infinitive ending2. add -ando for -ar verbs, -iendo for -er and -ir verbs
A few things to know…
Pronouns come before the conjugated verb or can be attached to the present participle.– Pedro se está duchando.– Pedro está duchándose.
¿Qué está pasando ahora mismo (right now)?
Dile a tu compañero qué está pasando Por lo menos tres acciones
– Say in Spanish “We are talking”, “you are listening”, “He is not talking”, etc.
Irregular “yo”
Present tense!
Pronouns after Prepositions
El chaleco es El chaleco es para para mímí..
La joyería está La joyería está lejos de lejos de titi..
El regalo es El regalo es para para élél..
La comida es La comida es para para nosotrosnosotros..
Os/Les doy los chocolates Os/Les doy los chocolates a a vosotros/ustedesvosotros/ustedes..
La panadería está muy La panadería está muy cerca de cerca de ellosellos..
Pronouns with Pronouns with concon
¿Quieres salir ¿Quieres salir conconmigomigo??
Sí, quiero salir Sí, quiero salir concontigotigo. (Pero sólo porque no . (Pero sólo porque no quiero salir quiero salir con con élél.).)
After After concon mí → -migomí → -migo ti → -tigoti → -tigo
Complete the sentences
Pablo: Iris, voy a ir al mercado. ¿Quieres ir 1. con________ al mercado?
Iris: Lo siento. No puedo ir 2. con________. Tengo que estudiar. ¿Por qué no invitas a Carolina?
Pablo: ¿Con Carolina? No quiero ir con 3. _________. Es muy aburrida.
Iris: Pues, invita a Mónica y Lourdes. A 4. ________ les gusta mucho el mercado.
Pablo: A ver. A Julio siempre le gusta ir al mercado. Voy a invitar a 5. _________.
Iris: ¿Y tu mamá? ¿Por qué no vas con 6. ________ ?Pablo: A 7. ________ no le interesa ir de compras. ¿Qué voy a hacer?Iris: ¡Qué pena! A Graciela y a 8. ________ nos gusta mucho ir de
compras, pero estamos ocupados.Pablo: Sí, pero ¿pueden ir ustedes más tarde? Es el cumpleaños de
Diego y busco un regalo para 9. ________.
migo
tigo
ella
ellas
élella
ellamí
él
gustar - “to please” (~like)
Me gusta correr.
Te gusta correr.
Le gusta correr.
Nos gusta correr.
Os gusta correr.*
Les gusta correr.
I like to run.
You like to run.
He/She likes to run.
We like to run.
You all like to run.
You all like to run.
They like to run.*“you all”
Os = used in Spain only
Les = used in Latin America
Emphasize and Clarify
A mí
A ti
A usted
A él, ella
A nosotros/as
A vosotros/as*
A ustedes
A ellos/as
Add “a” and the noun or pronoun
A Pablo le gusta leer.A ella le gusta pasear.
Pronouns to follow “a”
*Only in Spain
How they match up
me gusta
te gusta
le gusta
le gusta
nos gusta
os* gusta
les gusta
les gusta
A mí
A ti
A usted
A él, ella
A nosotros/as
A vosotros/as*
A ustedes
A ellos/as*Only in Spain
Hablar: cachivache (odds and ends)
¿Conoces a una persona famosa? ¿Quién es?¿Cuánto tiempo hace que estuviste enfermo?¿Qué es algo que te interesa? ¿Te gusta
mucho? ¿Te encanta?¿Te importan las notas de tus clases? ¿Por
qué?¿Cuánto tiempo hace que hiciste ejercicio?
¿Corres rápidamente o lentamente?
Repasar
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– flash cards– grammar exercises/quizzes
¡Hasta el examen!