Speaking and Writing Frames

for Spanish GCSE

Pupil Name: ________________ Teacher: __________________

L. Cryan – Advisory Teacher, Cumbria (November 2001)

The aims of this booklet: • to prepare pupils for the general conversation at GCSE • to encourage them to speak more fluently and eloquently • to give pupils the confidence to answer in more than one sentence • to provide the foundations to extend and elevate the language • to offer space in the boxes to write the phonetics on top or the English • to respond to open-ended questions

TIPS FOR LEARNING THE FRAMES! Following the completion of a speaking frame, it advised that you write each phrase on a cue card. On the back, write the English or draw a picture to help you remember the phrase. Ensure all cards are numbered correctly. With a partner practise the speaking frame. Use the target language side initially but as you grow in confidence, use the English and pictures as stimulus. When you think you know a card remove it from the pack and practise again without it. Different colour cards for each topic should help!

GOOD LUCK!

Self and Others

1. ¡Háblame de ti!

1. Me llamo …

2. Tengo … años

3. Mi cumpleaños es el …

4. Mi signo astrólogico es …

5. Vivo en …

6. Mi número de teléfono es …

7. Soy …

8. Me encanta …

9. No me gusta nada …

2. ¡Describe tu familia!

1. Tengo …

2. Mi hermano/mi hermana se llama …

Mis hermanos se llaman …

3. Mi padre es …

4. Llevo bien con …

5. Mi madre …

6. Me gusta mi familia porque …

7. El fin de semana pasado fui a …

8. Este fin de semana, voy a …

3. ¿Tienes un buen amigo?

1. Mi mejor amigo /a se llama …

2. Tiene el pelo … y los ojos …

3. Este fin de semana vamos a …

4. De cáracter es …

5. Llevo bien con … porque es …

4. ¿Tienes animales en casa?

1. Tengo un/una …

2. Es…

3. No tengo animales pero me gustaría un … porque …

¡Las preguntas!

1. ¡Háblame de ti!

2. ¡Describe tu familia!

3. ¿Tienes un buen amigo / una buena amiga?

4. ¿Tienes animales en casa?

Where possible, extend your answers by giving more detail and using different tenses!

¡Buena Suerte!

Education and Future Career

1. ¡Describe tu colegio!

1. Es un gran colegio mixto en …

2. Hay unos … alumnos

3. Pienso que el colegio es …

4. Soy bueno / a en …

5. En mis ratos libres …

6. La asignatura la más importante es … porque …

2. ¿Puedes describir un día típico en el colegio?

1. Me levanto a las …

2. A las ocho …

3. Antes de salir de la casa para ir al colegio, …

4. Empiezo a …

5. Hay tres clases por la mañana y…

6. Hay un recreo de … minutos a las …

7. Durante el recreo …

8. Mi asignatura preferida es … porque …

9. Me encanta …

10. Las clases terminan a las …

11. Cuando vuelvo a casa …

12. Ceno a …

13. Voy a la cama a …

3. ¿Qué hiciste ayer?

1. Ayer me levanté a las …

2. Tuvé …

3. Fue …

4. Al fin del día, volví a casa y …

5. Me accosté a las …

4. ¿Cómo es el uniforme de tu colegio?

1. Creo que mi uniforme es …

2. Llevo …

3. A la escuela primaria, llevaba …

4. Quisiera llevar … porque …

5. ¿Qué te gustaría hacer después del colegio?

1. Me gustaria seguir con mis estudios a … Quisiera estudiar …

2. Espero encontrar trabajo cómo …

3. Me gustaria ir …

4. Sería …

¡Las preguntas!

1. ¡Describe tu colegio!

2. ¿Puedes describir un día típico en el colegio?

3. ¿Qué hiciste ayer?

4. ¿Cómo es el uniforme de tu colegio?

5. ¿Qué te gustaría hacer después del colegio?

Home and Daily Routine

1. ¿Cómo es tu casa?

1. Vivo en …

2. Mi casa es …

3. En la planta baja hay …

4. Arriba hay …

5. Delante de la casa hay …

6. Creo que mi casa es …

7. Mi casa ideal sería y tendría …

2. ¿Puedes describir tu dormitorio?

1. Comparto un dormitorio con … / Tengo mi propio dormitorio

2. Me gusta porque …

3. En mi dormitorio, hay …

4. Las paredes son …

5. Mi dormitorio ideal tendría …

3. ¿Tienes que ayudar en casa?

1. Tengo que … todos los días

2. De vez en cuando, tengo que …

3. Gano dinero del bolsillo si …

4. La semana pasada …

5. No me gusta … Es …

4. ¿Qué comes?

1. Desayuno …

2. Al colegio, me gusta comer …

3. Mi plato preferido …

4. Me gusta ir al restaurante. El fin de semana, comí …

5. Para mantenerme en forma, …

6. Cuándo celebré mi cumpleaños, comí …

5. ¿Te gusta ir de compras?

1. Me gusta ir de compras en la cuidad porque …

2. Cogo el …

3. Me gusta comprar …

4. El fin de semana, pasado, fui a … Compré …

5. Durante las vacaciones, iré de compras en …

¡Las preguntas!

1. ¿Cómo es tu casa?

2. ¿Puedes describir tu dormitorio?

3. ¿Tienes que ayudar en casa?

4. ¿Qué comes?

5. ¿Te gusta ir de compras?

Holidays and Tourism

1. ¿Adónde fuiste de vacaciones?

1. Fui de vacaciones a …

2. Viajé en …

3. El viaje duró …

4. Me alojé en …

5. Fui con …

2. ¿Qué hiciste?

1. Tomé el sol …

2. Jugué …

3. Leí …

4. Todos los días …

5. Visité …

6. Compré regalos para …

3. ¿Qué hiciste por la tarde?

1. Por la tarde …

2. Comí …

3. Pues …

4. Hacía … (el tiempo)

5. Me encantó …

4. ¿Cómo era el hotel?

1. Era …

2. Había …

3. En la habitación había …

4. En el hotel, comí …

5. En mi opinion, el hotel era …

5. ¿Has visitado España?

1. El año pasado visité …

2. Me quedé …

3. La comida española es …

4. Prefiero …

5. El año que viene quisiera ir a … porque …

¡Las preguntas!

1. ¿Adónde fuiste de vacaciones?

2. ¿Qué hiciste?

3. ¿Qué hiciste por la tarde?

4. ¿Cómo era el hotel?

5. ¿Has visitado España?

Home and Abroad

1. ¿Qué hay de interés en tu pueblo?

1. Vivo en …

2. Es un gran pueblo …

3. Hay …

4. Me gustan los …

5. El fin semana pasado, fui …

2. ¿Cómo es el tiempo en tu región?

1. Hace frio en …

2. En verano hace …

3. Prefiero … porque …

3. ¿Cuáles son los problemas de vivir en una cuidad?

1. Hay mucho / a …

2. El problema de los sin techo es …

3. No me gusta nada …

4. Prefiero vivir … porque …

4. ¡Describe tu pueblo ideal!

1. Mi pueblo ideal sería …

2. Tendría …

3. No tendría …

5. ¿En el futuro, dónde querrías vivir?

1. Quisiera vivir … porque …

2. Mi país preferido es … porque …

¡Las preguntas!

1. ¿Qué hay de interés en tu pueblo?

2. ¿Cómo es el tiempo en tu región?

3. ¿Cuáles son los problemas de vivir en una cuidad?

4. ¡Describe tu pueblo ideal!

5. ¿En el futuro, dónde querrías vivir?

Leisure

1. ¿Te gusta ver la televisión?

1. Me gusta ver …

2. Mi programa preferido es … porque …

3. Se trata de …

4. Soy aficionado de …

5. Ayer vi …

6. Era …

2. ¿Vas al cine?

2. Voy al cine …

2. Hace poco vi … Fue …

3. Prefiero las películas … porque …

4. Mi estrella preferida es … porque …

5. Prefiero ver las películas en el cine porque …

6. El fin de semana que viene, voy a ver …

3. ¿Te gusta leer?

1. Leo …

2. Mi novela preferida es … porque es …

3. Prefiero leer …

4. Creo que las revistas son …

5. Cuándo voy de vacaciones, leo …

6. El año pasado, leí …

4. ¿Eres deportista? 1. Sí, hago ejercicio … /practico … /juego …

2. Todos los días …

3. Es …

4. Me encanta jugar … / practicar …

5. El fin de semana pasado jugué … / pratiqué …

5. ¿Te gusta la música?

1. Me gusta la música …

2. Prefiero la música … porque …

3. Me gusta …

4. Cómo instrumento toco … / Me gustaría jugar …

5. Cuándo soy triste, escucho …

6. Antes de acostarme, escucho …

7. El último CD que compré, fue …

¡Las preguntas!

1. ¿Te gusta ver la televisión?

2. ¿Vas al cine?

3. ¿Te gusta leer?

4. ¿Eres deportista?

5. ¿Te gusta la música?

Remember – most of the vocabulary can be used in different situations, especially if it gives your opinions and uses different tenses.

¡Se aprende a base de práctica!