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1 Spurgeon Escuela Intermedia Hogar de los Pumas 2015-2016 2701 W. Fifth Street Santa Ana, CA 92703 (714) 480 2200 www.spurgeoncougars.com Declaración de la Visión Proporcionamos una educación equilibrada y equitativa en una escuela segura, respetuosa y positiva del siglo 21. Al hacer uso de los diversos intereses y necesidades de todas las partes interesadas, inculcamos y animamos a la pasión para ser aprendices de por vida. Lema de la Escuela Positivo, Atento, Dispuesto, Seguro Obligaciones de los Padres y Estudiantes Hemos revisado el contenido de esta agenda. Juntos haremos lo posible para mantener contacto, colaboráremos y apoyaremos a la escuela. También entendemos que si la agenda se pierde, es robada o dañada, pagaremos $5.00 por una nueva. (Precio de reemplazo) ________________________________ ______________________________ Firma del estudiante Firma de los padres/tutor Esta Agenda Pertenece a: ____________________________________________ En caso de una emergencia, por favor contacte Nombre: ___________________________________________________ Dirección: _________________________________Telefono:_______________________ _______________________ Mi consejero _________________________ _______________________ Mi Maestro Salen

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Spurgeon Escuela Intermedia Hogar de los Pumas 2015-2016

2701 W. Fifth Street Santa Ana, CA 92703

(714) 480 –2200

www.spurgeoncougars.com

Declaración de la Visión Proporcionamos una educación equilibrada y equitativa en una escuela segura,

respetuosa y positiva del siglo 21. Al hacer uso de los diversos intereses y necesidades de todas las partes interesadas, inculcamos y animamos a la pasión

para ser aprendices de por vida.

Lema de la Escuela

Positivo, Atento, Dispuesto, Seguro

Obligaciones de los Padres y Estudiantes

Hemos revisado el contenido de esta agenda. Juntos haremos lo posible para mantener

contacto, colaboráremos y apoyaremos a la escuela.

También entendemos que si la agenda se pierde, es robada o dañada, pagaremos $5.00

por una nueva. (Precio de reemplazo)

________________________________ ______________________________ Firma del estudiante Firma de los padres/tutor Esta Agenda Pertenece a: ____________________________________________ En caso de una emergencia, por favor contacte Nombre: ___________________________________________________ Dirección: _________________________________Telefono:_______________________

_______________________ Mi consejero

_________________________ _______________________ Mi Maestro Salen

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SPURGEON ESCUELA INTERMEDIA

Directorio Telefónico

Administración Nombre Número

Telefónico

Director Mr. Todd Irving (714) 480-2200

Subdirector Mrs. Meg Lloyd (714) 480-2200

Subdirector Mr. Felipe Zamudio (714) 480-2200

Personal de Consejería

A-L Ms. Rebecca Estrada (714) 480-2234

M-Z Dr. Roger Frazier (714) 480-2225

Servicios de Apoyo al Estudiante

Programa de después de escuela (Engage

360)

Ms. Jessica Muro (714) 480-2235

Asesor del Consejo Estudiantil Asociado

(ASB)

Mrs. Krystal Darrow (714) 480-2200

Director de Atletismo Ms. Denise Ramirez-Ladd (714) 480-2200

Oficina de Asistencia Mrs. Alma Sanchez (714) 480-2221

Supervisor de la Cafetería Mr. Cesar Alfaro (714) 480-2240

Maestra en Asignación Especial (TOSA) Mr. Steve Bayouk/ Mr. Hien Tran (714) 480-2200

Biblioteca Mrs. Virginia Cuevas (714) 480-2213

Enfermera Ms. Summer Zermeno (714) 480-2223

Administradora de Oficina Mrs. Isabel Dominguez (714) 480-2204

Psicólogo Mr. Carlos Perez (714) 480-2209

Registradora Mrs. Marylou Ontiveros (714) 480-2230

Recepcionista Ms. Avely Cordon (714) 480-2200

Secretaria de la oficina de disciplina Ms. Lupe Ocegueda (714) 480-2205

3

Normas de Comunicación: En la Escuela Intermedia Spurgeon, creemos que la comunicación entre padres de familia y el personal

escolar es de suma importancia para lograr el éxito del alumno. Por lo tanto, les pedimos que estén

conscientes de las siguientes normas al comunicarse con nuestro personal escolar.

En cualquier momento que usted reciba o haga una llamada telefónica a la Escuela Intermedia

Spurgeon, asegúrese de escribir el nombre de la persona con quien usted habla para poder establecer

una continuidad en la comunicación.

En caso de un mensaje telefónico automatizado, anote el número del período.

Nuestra meta en la Escuela Intermedia Spurgeon es de regresar todas las llamadas telefónicas dentro

de un lapso de 72 horas. Todas las llamadas serán regresadas lo antes posible. Si el miembro del

personal escolar no regresa su llamada en un lapso de 72 horas llame a la secretaria de la directora.

En la Escuela Intermedia Spurgeon, nosotros estamos encantados de reunirnos en cualquier momento

con los padres de familia. Sin embargo, es altamente recomendable que los padres de familia hablen

por teléfono y hagan una cita para asegurarse que la persona que necesitan ver este disponible.

4

HORARIO ESCOLAR

Horario de la oficina 7:00 a.m. a 4:30 p.m.

Horario escolar de los alumnos 7:55 a.m. (primer timbre) a 2:17 p.m.

Días modificados (miércoles) 7:55 a.m. (primer timbre) a 1:13 p.m.

Feriados y días sin clases

Día del trabajador Lunes 7 de Septiembre

Día de los veteranos Miercoles 11 de Noviembre

Descanso de acción de gracias Lunes 23 de Noviembre- Viernes 27 de Noviembre

Vacaciones del invierno Lunes 21 de Diciembre – Viernes 1 de Enero

Die de Martin Luther King Lunes 18 de Enero

Cumpleaños de Lincoln/Washington Lunes y Viernes, 12 y 15 de Febrero

Vacaciones de primavera Lunes 4 de Abril– Viernes 8 de Abril

Día de los soldados caídos Lunes 30 de Mayo

“Herramientas para el éxito” requeridos Carpeta de 3 anillos con fundas de plástico fuera(NO fotografías, NO dibujos,

NO pegatinas/ NO groserías o cualquier otro tipo de distracción en el

exterior)

Papel de cuaderno

Bolígrafos, Lápices

Agenda (la primera será proporcionado por la escuela, el reemplazo cuesta $5)

Playera y pantalones de educación física, y cerradura de combinación

Libro para lectura

Divisores de materias para carpeta

Mochila para llevar todos los materiales anteriores

Grado 8 solament- cuaderno de composición para cada clase. Útiles escolares sugeridos

4 cubiertas para libros de texto (lengua y lectura, matemáticas, ciencias, estudios sociales)

Resaltador, marcador para pizarra blanca (NO MARCADORES PERMANENTES)

Los maestros pueden tener materiales adicionales sugeridos

Todos los artículos, ya sean de propiedad personal o de la escuela, debe mantenerse organizado

y libre de grafiti, incluyendo mochilas.

5

UN POCO SOBRE MI

En Caso de Emergencia por favor póngase en contacto con:

Nombre: _____________________________ Parentesco:

Dirección: _________________________________________________________________

Teléfono de casa: ____________________ Teléfono de celular: ________________________

Teléfono de trabajo: ____________________ Teléfono de emergencia:

Alergias: ______________________________ Necesidades Médicas: _________________________

MI HORARIO DE CLASES PERIODO SALON MATERIA MAESTRO/A Salón Hogar

1

2

3

4

5

6

Mis Metas

Como parte de nuestros esfuerzos para aumentar el logro estudiantil y construir una cultura de ir a la

universidad, los estudiantes de la Escuela Intermedia Spurgeon estarán expuestos a una variedad de

actividades en el sexto, séptimo y octavo grado que les ayudará a planear para la universidad y

carreras. Animamos a los estudiantes a establecer metas usando la siguiente plantilla:

En dos semanas, voy a _____________________________________________________

En dos meses, voy a _____________________________________________________

A finales del semestre, voy a _________________________________________

A finales del año, voy a _______________________________________________

Lo que voy hacer para lograr estas metas:

1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________

5. _____________________________________________________________________

6

Póliza de Asistencia

Es la responsabilidad del estudiante estar presente y a tiempo todos los días para cada clase.

Después de cualquier ausencia, el estudiante debe traer una nota escrita y firmada por el padre / tutor

a la oficina de asistencia antes de la escuela para obtener una de readmisión (nota azul). Los padres /

tutores deben llamar a la oficina de asistencia cada vez que un estudiante está ausente. Por favor

llamar por teléfono a la línea de ausencias de 24 horas (714) 480-2220. La oficina de asistencia está

abierta todas las mañanas antes de la escuela. Si un estudiante no trae una nota, o si su padre / madre /

tutor no ha llamado, la ausencia será injustificada y el padre / tutor recibirá una llamada telefónica

automatizada del Distrito.

El Estado de California reconoce las siguientes tipos de ausencias:

• Enfermedad Justificada: Enfermedad del estudiante, las citas médicas y dentales, y asistir al funeral

de un familiar directo (padres, hermanos o abuelos)

• Justificada sin enfermedad: Respeto a día feriado religioso, aparición en la corte, o emergencia

familiar.

• Todas las demás ausencias son injustificadas. Ausencia no autorizada de la escuela o de un período

de clase se considera irse de pinta (una ausencia sin el conocimiento o permiso de los padres/tutores).

! Los estudiantes con asistencia perfecta serán

reconocidos positivamente!

Las siguientes medidas se tomaran si un estudiante tiene demasiadas ausencias:

Los estudiantes serán puestos en un Contrato de Asistencia Diaria.

Los padres estarán obligados a asistir a una conferencia en la escuela con el consejero, el

subdirector y / u otro personal;

Los padres estarán obligados a reunirse con el fiscal de distrito (si el problema continúa);

Se requerirá que el estudiante y su padre / madre / tutor asistan a una Junta de Revisión de

Asistencia Escolar (SARB).

El estudiante y su padre / madre / tutor podrá ser citado a ir a la corte. El proceso de corte

puede dar lugar a sanciones monetarias.

También tenga en cuenta lo siguiente:

Después que un estudiante está ausente tres días consecutivos, el estudiante puede ser

requerido traer una nota del doctor. Las ausencias por motivos diferentes a los mencionados

anteriormente se consideran injustificadas.

Los maestros no están obligados a aceptar el trabajo de los estudiantes con ausencias

injustificadas.

Las ausencias injustificadas pueden bajar las calificaciones del estudiante debido al trabajo

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perdido. Los estudiantes son responsables por el trabajo perdido debido a las ausencias.

Póliza de llegar tarde al Salón de Hogar

El día escolar comienza puntualmente cuando suena la campana. Los estudiantes que lleguen

tarde a la escuela reportarán a la Oficina de Relaciones Estudiantiles. Despues de 3 veces, se les

dara una detención para el miércoles, y llamaremos a casa.

Hay veces, especialmente en días de lluvia, cuando hay una gran cantidad de tráfico para entrar en el

estacionamiento al comienzo de la escuela. Asegúrese de dejar suficiente tiempo para llegar a la

escuela.

La tardanza habitual al salón de hogar dará lugar a una acción disciplinaria que puede incluir

cualquiera o todas de las siguientes consecuencias: Detención Administrativa, Día Escolar Extendido,

Conferencia con los padres/tutores, Equipo de Estudio del Estudiante (SST) y / o Junta de Revisión

de Asistencia Escolar (SARB).

Póliza de Tardanzas a Clase

Se espera que los estudiantes estén en clase antes de que suene la campana de tardanza. Los

estudiantes que lleguen tarde a clase serán marcados tarde. Se les dara dentencion el miércoles cada

vez que tenga dos tardes a clase.

Horario del Laboratorio de computación, La biblioteca y el programa de después de escuela

Laboratorio de computación

7:00AM – 3:30PM

Biblioteca 7:00 AM – 3:30PM

Programa de después de escuela

2:30 - 6:00

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PERIODOS DE CALIFICACIONES, INFORMES DE PROGRESO Y BOLETAS DE CALIFICACIONES El año escolar en la escuela Spurgeon se divide en dos mitades, o semestres. Cada semestre se divide en tres periodos de

calificaciones, para un total de seis periodos de calificaciones durante el año escolar. Los estudiantes recibirán un informe

de progreso después de cada periodo de calificaciones, y una boleta de calificaciones al final de cada semestre. De este

modo, los informes de progreso y boletas de calificaciones se envían a casa 6 veces al año. Si los estudiantes o los padres

no han recibido informes de progreso o boletas de calificaciones en general, dentro de las dos semanas de las siguientes

fechas, debe de comunicarse con la oficina de la escuela Spurgeon. Las siguientes fechas pueden ser modificadas por el Distrito Escolar Unificado de Santa Ana:

Semestre 1 Fechas de Calificaciones:

1er Periodo de Calificaciones Informe de Progreso (Advertencia) viernes, 10 de Octubre

2 º Periodo de Calificaciones Informe de Progreso (Advertencia) viernes, 21 de Noviembre

Semestre 1 Boleta de Calificaciones (Grados Permanentes) jueves, 29 de Enero

Semestre 2 Fechas de Calificaciones:

4 º Periodo de Calificaciones Informe de Progreso (Advertencia) viernes, 13 de marzo

5 º Periodo de Calificaciones Informe de Progreso (Advertencia) viernes, 1 de mayo

Semestre 2 Boleta de Calificaciones (Grados Permanentes) jueves, 18 de Junio

EXAMENES Durante el año, los estudiantes son evaluados en una variedad de programas de exámenes. Animamos

a los estudiantes y padres a tomar conciencia del nivel de aptitud del alumno, y esforzarse por un

mayor rendimiento en cada oportunidad de examen. Estos exámenes incluyen:

Nombre del Examen ¿Cuándo se llevará a

cabo?

¿Cuándo obtiene los

resultados el

estudiante?

¿De qué manera

obtiene los resultados

el estudiante?

Consorcio de

Evaluación Inteligente

Balanceado (SBAC)

Mayo Agosto/Septiembre por correo al hogar

Desarrollo del

Lenguaje Inglés de

California

(CELDT)

Septiembre/Octubre Noviembre/Diciembre escuela

Evaluación de

referencia del distrito cada 2-3 meses 1-2 semanas después maestro

Examen de

habilidades de

escritura del distrito

Enero/Febrero Marso/Abril maestro

Evaluaciones

Comunes

A discreción del

maestro Dentro de una semana maestro

Es muy importante que los alumnos estén en clase durante estos exámenes. Los resultados de estos

exámenes se utilizan para una variedad de propósitos incluyendo oportunidades académicas

especiales y la colocación de clases.

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2015-2016 Resultados de las Calificaciones Materia Periodo de

calificaciones

Grados

Conducta

A B C D F

90-100% 80-89% 70-79% 60-69% 50-59%

Lengua y

Literatura

Progreso 1

Progreso 2

Semestre 1

Progreso 3

Progreso 4

Semestre 2

Matemáticas

Progreso 1

Progreso 2

Semestre 1

Progreso 3

Progreso 4

Semestre 2

Historia

Progreso 1

Progreso 2

Semestre 1

Progreso 3

Progreso 4

Semestre 2

Ciencia

Progreso 1

Progreso 2

Semestre 1

Progreso 3

Progreso 4

Semestre 2

Educación

Física

Progreso 1

Progreso 2

Semestre 1

Progreso 3

Progreso 4

Semestre 2

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2015-2016 Resultados de Calificaciones

Materia Periodo de

Calificaciones

Grados

Conducta

A 90-100%

B 80-89%

C 70-79%

D 60-69%

F 50-59%

Electivo

Progreso 1

Progreso 2

Semestre 1

Progreso 3

Progreso 4

Semestre 2

GO COUGARS !

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Lectura Acelerada Metas de Lectura Acelerada

Para acelerar el crecimiento en las

habilidades de lectura

Para fomentar el amor para la lectura

Para desarrollar aprendices de por vida y

pensamientos críticos

Para mejorar los resultados de los

exámenes.

Como usa Lectura Acelerada

1. Elige un libro de tu zona de

lectura.

2. Take a quiz on the book.

PRIZES

AND

FIELD TRIPS!!!!

Expectativas para el estudiante para el programa

Lectura Acelerada:

1. Voy a participar en el programa de lectura

acelerada diariamente.

2. Solo voy a leer libros en mi zona de lectura.

3. No voy a tomar exámenes sobre libro que

no he leído.

4. No voy a tomar los exámenes para otros o

pedir que otros tomen los exámenes para

mí.

5. Voy a alcanzar mi meta de puntos de cada

periodo de calificaciones.

6. Voy a leer por lo menos 20 minutos todos

los días en casa.

Firma del Alumno: _____________________

Fecha: ___________________

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ARTICULOS NO PERMITIDOS EN LA ESCUELA

Los estudiantes solo deben de traer a la escuela los artículos que son necesarios para sus clases. Los

estudiantes no se les permiten traer cualquiera de los siguientes artículos a la escuela o a cualquier

actividad relacionada con la escuela por cualquiera razón:

láseres, y otros tipos electrónicos a menos que estén siendo utilizados para la instrucción

según las indicaciones de los maestros.

Marcadores permanentes o white-out.

Grafiti en la ropa, mochila, agenda, cuaderno, libro de texto u otra propiedad personal.

Tijeras, cuchillos, cualquier otro tipo de herramienta de cortar, cerrillas, encendedores, fuegos

artificiales, drogas, alcohol o cualquier otro objeto peligroso.

Chicle, dulce o semillas de girasol.

Los aerosoles y contenedores de vidrio de cualquier tipo.

Globos, arreglos florares, peluches, alimentos y otros artículos para celebrar el cumpleaños de

una persona.

Elementos contra el código de vestir.

EL USO DE CELULAR Y TELEFONO

Se permiten teléfonos celulares, pero debe estar APAGADO y guardado en su bolsillo, bolsa o

mochila a todos tiempos mientras el alumno está en el campus de la escuela. El uso inadecuado de los

teléfonos celulares resultará en la confiscación del teléfono celular hasta el momento en que el padre

recoge el teléfono.

Se encuentran teléfonos de la escuela en cada salón de clases y en la oficina en el campus de Spurgeon. Teléfonos de la escuela pueden ser utilizados en situaciones de emergencia bajo la supervisión del personal. Sólo los mensajes de emergencia aprobadas por un administrador serán entregados a los estudiantes. Por favor llame (714) 480-2200 en caso de una emergencia y solicitar que un mensaje sea entregado a su hijo.

Por favor este consiente de lo siguiente.

Si un estudiante trae alguno de los artículos mencionados anteriormente sin la aprobación por escrito de la administración, el artículo puede ser confiscado.

Los artículos no recuperados por los padres antes del último día de cada mes serán donados a una organización caritativa.

No se llevaran a cabo búsquedas administrativos e investigaciones para electrónicos o celulares perdidos / robados / extraviados.

_______________________ ___________________________

Firma del Padre o tutor Firma del Alumno

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NORMAS DE LA ESCUELA

Al principio de cada semestre, los estudiantes asistirán a una asamblea en la que se examinarán las

expectativas de conducta. Durante este tiempo todas las reglas pertinentes a la escuela Spurgeon y al

Distrito Unificado de Santa Ana serán explicadas a fondo. Es la responsabilidad del estudiante de

familiarizarse con, y seguir todas las reglas de la escuela, mientras que este en el campus, durante su

participación en eventos de la escuela, y durante el camino desde y hacia la escuela. También puede

haber asambleas de reorientación de comportamiento adicionales, siempre y cuando se aplique una

nueva póliza escolar.

Póliza del Baño

Cada estudiante en la escuela Spurgeon recibirá 2 pases para el baño cada periodo de calificaciones

de seis semanas. Estos pases son para ser utilizadas en casos de emergencia durante el tiempo de

clase. Animamos a los estudiantes que usen los baños antes de clases, durante la hora del almuerzo, y

periodos de transición de clases. Si un estudiante tiene una necesidad médica sus padres deben

traer una nota del doctor y un pase especial será dado por la enfermera. Los pases están

localizados en la agenda de los estudiantes. Los pases no son válidos si son arrancados de la agenda.

Si un alumno pierde su agenda, hay un cargo de reemplazo de $5.

Pases de Pasillo

Durante tiempo de clase, todos los estudiantes deben tener un Pase de Pasillo de SAUSD, firmado y

fechado por un miembro del personal, siempre que estén fuera de clase. Estos pases están localizados

en la agenda de los estudiantes. Los pases no son válidos si son arrancados de la agenda.

*** El estudiante debe tener su agenda con una firma del maestro y el

destino si se encuentran en los pasillos durante las horas de clase.

***

EXPECTATIVAS DE LA AGENDA DE LOS PUMAS

Cada estudiante debe tener su agenda en cada clase.

Cada estudiante escribirá el Objetivo de aprendizaje y la tarea en su agenda durante

cada clase según las indicaciones del maestro.

Cada alumno escribirá las páginas que leen todas las noches en la sección de su agenda

de registros de A.R.

Cada alumno se familiarizará con las palabras de vocabulario académicas semanales.

Los padres del alumno firmaran la agenda cada semana y serán revisadas en el salón

de hogar o como lo indique el maestro.

Todos los estudiantes llevaran su agenda con ellos cuando están fuera de clase con la

sección de pase adecuada firmada por el maestro.

Todos los estudiantes conservará la agenda intacta. Páginas no deben ser rotas o

dobladas y la cubierta no puede tener marcas o etiquetas adhesivas.

El estudiante traerá de inmediato $ 5 si necesita reemplazar una agenda perdida o

dañada.

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Camine en la dirección correcta

Hay muchos estudiantes de Spurgeon; con el fin de mantener un ambiente seguro para todos. Hay

flechas pintadas en la pared y en las escaleras que recuerdan a los estudiantes a caminar de la manera

correcta.

Conducta durante periodos de transición de clases

1. Camina en la dirección correcta

2. Mantenerse en movimiento--- No estar rodando!

3. Mantenga las manos, los pies, libros, etc., para ti mismo.

4. “Caminar y hablar.”

5. Si un adulto te habla, debes parar, escuchar y seguir instrucciones.

6. No interrumpa clases / oficinas.

7. Cuando suena la campana, señala el comienzo de la clase y necesitas estar en tu

salón de clases.

Lockers de educación física Los estudiantes son asignados lockers de educación física donde pueden guardar su ropa de educación

física. Los estudiantes son responsables por su propiedad y deben asegurarse que sus locker

permanezcan seguros en todo momento. Spurgeon conserva sus derechos de propiedad sobre todos

los lockers y puede, en cualquier momento, inspeccionar y confiscar artículos que no están permitidos

en el campus.

Para ayudar a proteger su propiedad, los estudiantes deben:

Nunca compartas tu locker

Memoriza tu número de locker y combinación.

Mantiene la combinación un secreto... no se lo digas a nadie!

Informa a tu maestro de educación física inmediatamente si falta algo.

Bicicletas

Spurgeon proporciona un compuesto de bicicletas en el campus de la escuela para que los

estudiantes puedan tener un lugar para poner sus bicicletas. Los estudiantes necesitan traer sus

propias cerraduras. Las bicicletas también deben estar registradas en el Departamento de Policía de

Santa Ana. La escuela no es responsable por el robo o daño a las bicicletas

mientras estaba estacionado en los terrenos de la escuela.

Los estudiantes que viajan en bicicleta a la escuela debe:

Estacionar y poner cerradura a la bicicleta en los bastidores de bicicletas.

Usar un casco en camino a la escuela y a case.

Nunca andar en bicicleta en el terreno escolar.

Siga todas las leyes de tráfico, ordenanzas de la ciudad, y las reglas de seguridad cuando

viajan hacia y desde la escuela. Adicionalmente, motocicletas, patinetas u otros dispositivos

de ruedas no están permitidos en la escuela.

Patinetas

Spurgeon tiene un lugar para guardar las patinetas. El lugar es cerrado durante el dia. Se

toma video al final del dia para aseguranos que el dueño correcto se lleve la patineta. Las patinetas se

quedan por una noche, sie el alumno llega tarde, o esta usanda la patineta en la escuela.

15

Cuidado de propiedad de la escuela

Cualquier estudiante que daña o destruye propiedad es obligado pagar por cualquier reparación de

reemplazo. Daños excesivos pueden causar que un estudiante sea expulsado del Distrito Escolar

Unificado de Santa Ana.

16

Código de Vestimenta de Spurgeon

Se espera que cada estudiante de la escuela Spurgeon siga el código de vestimenta de Spurgeon. El

propósito para el código de vestimenta es ayudar a fomentar un ambiente de aprendizaje seguro, libre

de distracciones, donde todos los niños tienen la oportunidad de aprender y lograr.

Uniforme Escolar de Spurgeon

• Color solido azul marino o caqui pantalones cortos, faldas pantalón, pantalones, faldas.

• Blanco, azul marino o guinda camisas con cuello.

• Cualquier color de camisas de Spurgeon, camisa de clubs, camisas de equipo o de colegios.

• Suéteres Azul marino, blanco o burdeos, o cualquier color de chaqueta colegios o universidades.

• Zapatos con punta cerrada.

Los padres / tutores pueden obtener una exención del Código de Vestimenta en la oficina. Se necesita

una semana para su procesamiento. Tras el procesamiento, su niño recibirá un pase de exención del

Código de vestimenta que se debe mantener en el cuaderno.

Aseo y Seguridad Artículos prohibidos para todos los estudiantes:

Bandas elásticas o de goma en los pantalones

Aretes de gran tamaño

Aretes faciales, pestañas postizas

El cabello de color en tonos no naturales

Hebilla de cinturón con iniciales

Cadenas que cuelgan de la ropa

Guantes / sombreros dentro del edificio

Maquillaje excesivo (debe parecer natural –juzgado por la administración)

Piernas rasgados en los pantalones

Ropa holgado

Cabello cubriendo los ojos

Camisas con tirantes de anchura menos de 3 dedos

Estómagos expuestos

Pantuflas

Cualquier ropa considerada inapropiada por la administración

17

Atletismo

Spurgeon está orgulloso de su tradición de excelencia atlética. Todos los estudiantes que participan en

nuestro programa deportivo también deben estar inscritos en nuestro programa de después de escuela,

THINK Together. Equipos practican bajo la supervisión de un entrenador calificado y compiten entre

sí en juegos y torneos organizados por el entrenador del equipo. Cada año, los estudiantes pueden

unirse a los siguientes equipos deportivos.

OTONO INVIERNO PRIMAVERA

Cross Country Basketball Baseball

Football Boys’ Soccer Softball

Volleyball Track & Field Girls’ Soccer

Paw Grams and Cougar PAWS Estudiantes pueden ganar Cougar Paws and Cougar Grams.

Los Grams son dados por los maestros en sus clases. Paws son dados por los adultos en la escuela

cuando un estudiante hace algo bueno. Los estudiantes recogen estos cupones para una variedad de

recompensas que se pueden redimir en el PAWSMart en la librería durante el almuerzo.

THINK Together está Ayudando a los Estudiantes y Escuelas Cerrar la brecha en el rendimiento

El programa de después de escuela está disponible para todos los estudiantes en la escuela Spurgeon.

El programa de después de escuela proporciona ayuda con la tarea, enriquecimiento académico, el

arte y manualidades, preparación para la vida, deportes, juegos y excursiones. Los miembros del

personal crean un ambiente de aprendizaje seguro y divertido para mejorar las habilidades de

desempeño y sociales académicas de cada estudiante. El programa funciona todos los días escolares

desde la finalización de las clases hasta las 6:00 pm. Los padres deben hacer arreglos para recoger sus

alumnos puntualmente a las 6:00 pm. Si un padre está más de 15 minutos tarde a recoger a su hijo / a,

el estudiante puede ser dado de baja del programa.

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Spurgeon Intermediate School

Hogar de los Pumas

Lista de los derechos de los estudiantes

Todos los estudiantes tienen el derecho a participar y aprender en un ambiente que sea respetuoso,

donde la gente es responsable, en un ambiente que sea limpio, seguro y donde el aprendizaje puede

tener lugar.

Todos los estudiantes aprenderán:

Ser respetuoso y responsable:

Respetarnos a nosotros mismos y los demás

Respetar la propiedad de otros

Respetar a todas las personas participando en una Zona Libre de Profanidad

Ser Responsable por llegar a la escuela y las clases a tiempo

Ser Responsable, completando todo el trabajo en clase y el trabajo a domicilio

Para mantener un ambiente limpio y seguro:

Spurgeon es una zona libre de chicle

Spurgeon es una zona libre de Grafiti

Spurgeon es una zona libre de basura

Para participar en una clase donde el aprendizaje se lleva a cabo

todos los días:

Todos los estudiantes reciben una educación a la medida de sus

habilidades

Todos los estudiantes aprenden a ser ciudadanos responsables

Todos los estudiantes se conviertan en aprendices de por vida.

He leído y entendido estos derechos y responsabilidades, y es mi deber de seguirlos.

_______________________ ____________________

Firma del Alumno Fecha

19

Nombre______________________________

__

ID#_________________

BATHROOM PASSES 1

st Marking Period 2

nd Marking Period

X________________ X_________________ X________________ X_________________

3rd Marking Period 4th Marking Period

X________________ X_________________ X________________ X_________________

5th

Marking Period 6th

Marking Period

X________________ X_________________ X________________ X_________________