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Stand: November 2010
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Bedarfssituation Konsequenzen und Ziele für Groß-Zimmern Betreuungssituation in Groß-Zimmern
◦ Pfiffikus◦ PäM (Schule im Angelgarten)◦ Familienfreundliche Schule◦ Geißbergschule
Fazit und Ausblick◦ Vernetzung◦ Koordinationsstelle in der Gemeindeverwaltung
AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
• finanzielle Situation vieler Familien im Einzugsbereich erfordert doppelte Berufstätigkeit
• viele Alleinerziehende
• wenig Flexibilität bei der Arbeitszeitgestaltung (z.B durch die Angewiesenheit auf öffentliche Verkehrsmittel, Vorgaben der Agentur für Arbeit,…)
• oft fehlender entlastender Hintergrund in den Familien (z.B. Großeltern…)
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AG "Nachschulische Betreuung"
• Aufwachsen vieler Kinder im bildungsfernen Kontext
Migrationsbedingungen, nicht gelingende Integration, teilweise Armut, Problemthemen in den Familien (Sozialer Status, Gesundheit, Erziehungsunsicherheit, Schulden…)
hohe Hürden bei der Wahrnehmung konventioneller Angebote (Vereine, Institute…)
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AG "Nachschulische Betreuung"
• Wahrnehmung des gesellschaftlichen Auftrags
• Kompensationsauftrag
• Sicherung der Chancengleichheit
• Zukunftsorientierte Schaffung der nötigen Infrastruktur um die Abkopplung bestimmter Kindergruppen zu vermeiden
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Familienfreundliche Gemeinde mit optimaler Versorgung der Familien mit Betreuungsplätzen
Ausrichtung der Betreuungskonzepte in der Gesamtgemeinde am Bedarf von Kindern und Eltern
Unterstützung von lückenlosen und verlässlichen Lösungen für eine Vereinbarkeit von Familie und Beruf im Bereich der U 3-Betreuung, der Kindertagesstätten, der Grund – und weiterführenden Schulen
Entwicklung von realisierbaren Finanzierungsmodellen
AG "Nachschulische Betreuung"
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Ermöglichung einer regelmäßigen gesunden Ernährung (warmes Mittagessen)
Qualifizierende Angebote in den Bereichen Lernen, Soziales Lernen und Werteerziehung, Sport, Musik und Kreativität
Bedarfsorientierte Elternarbeit
Kooperation mit Fachinstitutionen
AG "Nachschulische Betreuung"
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Verzahnung der Betreuungskonzepte und Vernetzung der Institutionen in Groß-
Zimmern
Koordinierungsstelle in der Verwaltung
AG "Nachschulische Betreuung"
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Verlässliche Betreuung Pädagogische Begleitung der Kinder
◦ Betreuer als Begleiter, Berater und Ansprechpartner
Hausaufgabenbetreuung
Pädagogische Ausbildung der Betreuer: Fachlichkeit, professionelle Vorbildung, Fortbildung
AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
Flitzefloh Kindertagesstätten Elterninitiative Pfiffikus e.V. Betreuende Grundschule Groß-Zimmern Familienfreundliche Schule ASS Pädagogische Mittagsbetreuung SiA Geißbergschule
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AG "Nachschulische Betreuung"
Standorte: Friedensschule Schule im Angelgarten
1997 gegründet als Elterninitiative
bis heute Leitung im Ehrenamt
seit 5 Jahren ASB als Kooperationspartner
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AG "Nachschulische Betreuung"
Entwicklung von Pfiffikus in den vergangenen 12 Jahren:
1998 2010- 37 Kinder - 117 Kinder
- 1 Standort - 3 Standorte - Betreuung bis 14.00 Uhr - Betreuung bis 16.00 Uhr - Imbissangebot - warmes Mittagessen möglich
- Zusammenarbeit mit Kooperationspartner ASB- eine der größten und beständigsten Betreuungseinrichtungen im Landkreis- 4 Gruppen mit durchschnittlich 30 Kindern (!)- pro Gruppe je eine Fachkraft und zwei
Nichtfachkräfte
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AG "Nachschulische Betreuung"
Finanzierung:
◦ Elternbeiträge (Modul 1: 93.-€/monatl., Modul 2: 136.-€/monatl., Essen: 3,45 €/Tag)
◦ Landeszuschüsse◦ Zuschüsse durch den Landkreis◦ Gemeindezuschuss
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AG "Nachschulische Betreuung"
Angebot:◦ Betreuung vor und nach dem Unterricht◦ warmes Mittagessen◦ Nachmittagsbetreuung bis 16.00 Uhr◦ Hausaufgabenbetreuung◦ Ferienbetreuung (ca. 6 von 12 Wochen Ferien im Jahr)◦ Zusammenarbeit mit den Eltern, Schulen und Gemeinde◦ Pädagogische Angebote
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AG "Nachschulische Betreuung"
Räume/Ausstattung:◦ FS: 2 Kellerräume
2 Klassenräume MZH: 1 Gruppenraum/Nutzung des Chorraums
◦ SiA: 1 Gruppenraum im Jugendzentrum Mitbenutzung weiterer Räume im Jugendzentrum
◦ Mittagessen Essen in den Gruppenräumen (FS) Mensa (SiA)
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AG "Nachschulische Betreuung"
Ausblick in die Zukunft:
◦ Steigende Bedarfe bezüglich Betreuungsplätze (auch für Kinder mit besonderem Förderbedarf) Betreuungszeiten (bis 17.00 Uhr) Erweiterte Kooperation (Jugendhilfe, Erziehungsberatung…)
eigene, ausgestattete Räumlichkeiten an einem Standort pro Schule (auch für Hausaufgabenbetreuung), Fachpersonal mit ausreichend Stunden auch für weiterführende Aufgaben, Entlastung des Ehrenamts (Privathaftung)
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AG "Nachschulische Betreuung"
PäM seit 2010/2011 an der SiA
gestartet mit knapp 30 Kindern
Kooperationsprojekt zwischen Schule und ASB
Zusammenarbeit mit ehrenamtlichen AG-Leitern und der Kinder- und Jugendförderung
Zusammenarbeit mit der Intergrationshilfe (VHS) des Landkreises
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AG "Nachschulische Betreuung"
Finanzierung:
◦ Landeszuschuss (halbe Ressource im 1. Jahr) ◦ Hausaufgabenhilfe wird getragen von der Kinder-
und Jugendförderung (Gemeinde)
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AG "Nachschulische Betreuung"
Angebot:◦ Betreuung als Gleitzeit vor und nach dem Unterricht (8.00 – 13.00 Uhr) (kostenlos)◦ Mittagessen zukaufbar◦ Mo und Do: zusätzliches AG-Kursangebot am Nachmittag (bis 14.30 Uhr) (kleine Kursgebühr)
Hausaufgabenbetreuung (bis 16.00 Uhr) (kostenlos) Integrationshilfe (bis 17.00 Uhr) (kostenlos)
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AG "Nachschulische Betreuung"
Räume/Ausstattung:
◦ Nutzung eines neu errichteten Verwaltungspavillions (Provisorium - kein Wasser, Ausstattung mit Büromobiliar…)◦ Raum nur für 20 Kinder◦ Mehrfachbelegung der Schul- räume
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
Bedarf/Ausblick in die Zukunft:◦ Bedarf für geschätzt weitere 30 bis 40 Kinder◦ Ausweitung der Nachmittagsangebote◦ Zusätzliches Fachpersonal (Schulsozialarbeit)
Zusätzlicher Raumbedarf von 2 Räumen (bis 2016 (!) in Aussicht gestellt, zusätzliche Stunden für das Betreuungspersonal, Schichtessen in der Mensa (bereits im 1. Jahr ausgelastet), Vernetzung mit den Vereinen, Integrationshelfer, Müttercafé
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AG "Nachschulische Betreuung"
Start: 2002 in Kooperation mit dem Förderverein der
Schule (Ehrenamt) Kinder- und Jugendförderung als
Kooperationspartner seit 2009/2010 in den Räumlichkeiten der
Schule mittlerweile 50 Plätze, 55 aufgenommene
Kinder (+Warteliste)
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AG "Nachschulische Betreuung"
Finanzierung:
◦ Zuschüsse durch den Landkreis◦ Elternbeiträge (60.-€ monatlich, Essen 3,35 €/Tag)◦ Förderverein der Schule
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AG "Nachschulische Betreuung"
Angebote:
◦ Familienfreundliche Schule täglich von 10.30 – 15.30 Uhr
◦ Spielangebote◦ Hausaufgabenbetreuung◦ Mittagessen◦ Betreuungsschlüssel 1:10◦ KidsAkademie (AG-Angebote ab 15.00 Uhr)
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AG "Nachschulische Betreuung"
Räume/Ausstattung:
◦ 30 m²-Raum für die Familienfreundliche Schule (!)◦ neu errichtete Mensa (im 1. Jahr bereits
ausgelastet)
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
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AG "Nachschulische Betreuung"
Bedarf/Ausblick in die Zukunft:◦ Ausweitung des Angebots auf geschätzte 70 – 80
Plätze◦ Bedarf von 150 Essen pro Tag◦ Integration verhaltensproblematischer
SchülerInnen
Raumprobleme lösen, zusätzliches Fachpersonal, regelmäßige Fortbildung der Betreuungskräfte,
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AG "Nachschulische Betreuung"
kein Bedarf an Pfiffikusangebot entstanden seit 2002/2003 verlässliche Betreuung zwischen 7.45 Uhr
und 13.00 Uhr durch das Kollegium Selbstorganisiertes AG-Angebot (für über 50% der
Schülerschaft) zur Abdeckung vakanter Stunden in dieser Zeit Ehrenamt, Aufwandsentschädigung)
Betreuung in freien Klassenräumen und Funktionsräumen
finanziert über Elternbeiträge und Zuschuss durch den Förderverein
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AG "Nachschulische Betreuung"
Kein Essensangebot
Anwachsen des Betreuungsbedarfs aufgrund der Veränderungen der Ortsbereichsstruktur (Zuzug steht familieninterner Abdeckung von Betreuungszeiten im Wege)
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AG "Nachschulische Betreuung"
Betreuung als Thema der Gegenwart und Zukunft Funktionierendes und vernetztes Betreuungsangebot mit
hohem Standard als wichtiger Standortfaktor für Familien und Unternehmen
Angebote mit dem zunehmenden Bedarf ausbauen Gute Rahmenbedingungen schaffen und ausbauen hohe Fachlichkeit des Personals sicherstellen Vernetzung der Betreuungskonzepte Synergieeffekte Umsetzung des familienfreundlichen Auftrags der Kommune geschlossene Position der Kommune zu Betreuungsfragen Koordinierung der Vernetzung durch die Gemeinde Mittelbeschaffung
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AG "Nachschulische Betreuung"
Kinder-und Jugendför-
derungIntegrations-
hilfe VHS
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AG "Nachschulische Betreuung"
Ansprechpartner für Eltern und Institutionen Überblick über sämtliche Betreuungsangebote (Konzepte, Plätze, Angebote in den Ferien…) Vermittlung freier Plätze Weiterleitung von Wünschen und Bedürfnissen an die einzelnen
Institutionen Durchführung einer Betreuungskonferenz (mind. 1x im Jahr) Mittelbeschaffung (Fremdmittel aus Stiftungen…) Vernetzung alle Betreuungsangebote auf der Homepage der
Gemeinde Steuerung der Weiterschreibung des Betreuungskonzepts der
Gemeinde Evaluation
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AG "Nachschulische Betreuung"