stikes hang tuah surabaya prodi s1 keperawatan ...€¦ · stikes hang tuah surabaya prodi s1...
TRANSCRIPT
STIKES HANG TUAH SURABAYA
PRODI S1 KEPERAWATAN
JalanGadungNo. 1 Surabaya
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TA. 2020/2021
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT
(sks)
SEMESTER Tgl Penyusunan
AGAMA ISLAM 01.AGA..3.E.T T=3 P=0 1 Agustus 2020
OTORISASI
Pengembang RPS Koordinator Mutu Ketua PRODI
PJMK Agama
Ayu Citra MayasariS.Pd.,M.Kes.
NIP. 03056
Ns.Sukma Ayu CK M.Kep,Sp.Kep.J NIP. 03043
Ka.Prodi S1 Keperawatan
PujiHastuti, S. Kep., Ns., M. Kep.
NIP.03010
No Profil Lulusan Deskripsi Profil Lulusan
1 Care Provider Sarjana dalam meberikanasuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus di tatanan klinik
dan komunitas yang memiliki kemampuan dalam memenuhi kebutuhan dasar manusia yang meliputi aspek bio,
psiko, sosio, kultural, dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta kegawatdaruratan berdasarkan ilmu dan
teknologi keperawatan dengan memegang teguh kode etik perawat
2 Communicator Sarjana dalam berinteraksi dan bertransaksi dengan klien, keluarga dan kelompok khusus
3 Educator and Health
Promoter
Sarjana dalam memberikan pendidikan dan promosi kesehatan bagiklien, keluarga dan Masyarakat
4 Manager and leader Sarjanadalammelakukanmanajemenpraktik/ruangan pada tatananrumahsakitmaupunmasyarakat
5 Researcher Sarjanadalammelakukanpenelitiandasar
6 Pemberipelayanankeseha
tanbidangkemaritiman
dan kelautan
Sarjanadalammemberikanpelayanan dan pengelolaankesehatan di bidangkemaritiman dan kelautan
(pelaksanapelayanankesehatan maritime, kesehatanmatralaut dan udara, matradarat dan lalulintas, penyelaman
dan hyperbaric)
CapaianPembel CP-PPRODI yang dibebankan pada MK
ajaran (CP)
S1 BertakwakepadaTuhan Yang MahaEsa
S2 Menjunjungtingginilaikemanusiaandalammenjalankantugasberdasarkan agama, moral dan etika
S 3 Menginternalisasinilai, norma dan etikaakademik
S13 Memilikisikapmenghormatihakprivasi, nilaibudaya yang dianut dan martabatklien, menghormatihakklienuntukmemilih dan menentukansendiriasuhankeperawatan dan asuhankesehatankelautan dan kemaritiman yang diberikan, sertabertanggungjawabataskerahasiaan dan keamananinformasitertulis, verbal dan elektronik yang diperolehdalamkapasitassesuaidenganlingkuptanggungjawab
P 13 Menguasaikonsepkesehatan, kemaritiman dan kelautankhususnya pada matra, penyelaman dan hiperbarik
KK 17
Mampu memberikanpelayanankesehatankemaritiman dan kelautankhususnya pada bidangmatra, penyelaman dan hiperbarik
KU 1 Mampu menerapkanpemikiranlogis, kriti, sistematis, inovatifdalamkontekspengembanganatauimplementasiilmupengetahuan dan tehnologi yang memperhatikan dan menerapkannilaihumaniora yang sesuaibidangkeahliannya.
CapaianPembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK Mahasiswamampumemahamisecaramendalamkonsepperkembangan spiritual manusia, hakikatsehat dan sakit, dan memberikanbimbinganrohanikepasien agar tetapingatkepada Allah sertamenjadikansebagaipeganganhidup.
Sub CapaianPembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep perkembangan spiritual manusia
Sub-CPMK 2 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep hakikat sehat dan sakit
Sub-CPMK 3 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep bimbingan rohani pasien
Sub-CPMK 4 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep agama dan ruang lingkup ajarannya
Sub-CPMK 5 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep adab dan kewajiban orang sakit
Sub-CPMK 6 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep cara bersuci bagi orang yang sakit
Sub-CPMK 7 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep kebenaran aqidah islam kepada Allah SWT, serta menjadikan sebagai pegangan hidup
Sub-CPMK 8 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Sakit dalam konteks religius
Sub-CPMK 9 Mahasiswa mampu menjelaskan konsepadab dan kewajiban orang sakit
Sub-CPMK 10 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pengobatan dalam islam
Sub-CPMK 11 Mahasiswa mampu menjelaskan konsepakhlaq perawat muslim
Sub-CPMK 12 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sakaratul maut
Sub-CPMK 13 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep shalat orang yang sedang sakit
Sub-CPMK 14 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep hukum kesehatan dalam islam
DiskripsiSingkat MK
Agama merupakan cabang ilmu yang berkaitan dengan keyakinan yang melandasi manusia untuk bersikap dan bertindak. Penekanan pada penerapan nilai kehidupan beragama yang diterapkan dalam melaksanakan peran sebagai perawat professional termasuk bersikap toleran dalam kehidupan sosial khususnya dalam kerjasama antara umat beragama.
Bahan Kajian 1. perkembangan spiritual manusia 2. hakikat sehat dan sakit 3. bimbingan rohani pasien 4. agama dan ruang lingkup ajarannya 5. adab dan kewajiban orang sakit 6. cara bersuci bagi orang yang sakit 7. kebenaran aqidah islam kepada Allah SWT, serta menjadikan sebagai pegangan hidup 8. Sakit dalam konteks religius 9. adab dan kewajiban orang sakit 10. pengobatan dalam islam 11. akhlaq perawat muslim 12. sakaratul maut 13. shalat orang yang sedang sakit 14. hukum kesehatan dalam islam
Pustaka Setiadi, Dedi. 2017. Pendidikan Agama Islam Untuk Tenaga Kesehatan. Sidoarjo. Indomedia Pustaka
Al-Ju’aisin, Abdullah bin Ali, 2003, KadoUntuk Orang Sakit, terj.
Arifin, IsepZainal, 2009, BimbinganPenyuluhan Islam, Jakarta: RajawaliPers
Asrahah, Hanun, 1999. SejarahPendidikan Islam, Logos, Jakarta.
Daradjat, Zakiah. 2010. IlmuPendidikan Islam, Cet.III; BumiAksara, Jakarta.
Djamaluddin AB. 2010. SejarahPendidikan Islam Nasional, BagianProyek
Fatahillah, Muhammad ,1997, Terapi Stress SecaraIslami, Surakarta: Ma’sum Press
DosenPengampu 1. Dr. Setiadi.,S.Kep.,Ns.,M.Kep (STD) (081 231 508 705)
2. Dr. Purwanto.,M.HI(PUR) (08113433390)
Mata Kuliahprsarat
Tidakada
Evaluasi akhir 1. UTS 25%
2. UAS 25%
3. TugasMandiri 20%
4. TugasKlp 20%
5. Soft Skill (MBK) 10%
Penugasan 1. Tugas mandiri
a. Sebelum dan sesudahperkuliahan, mahasiswadiwajibkanmempelajarimaterisecaramandirimaupunkelompoksesuaibeban
SKS pada mata ajar
b. Sesudah pembelajaran mahasiswa membuat resume sesuai dengan topik perkuliahan
2. Tugas Kelompok
a. Mahasiswa di bagi menjadi beberapakelompok
b. Masing-masing kelompok akandiberikantugassesuaitopikpertemuan
Skala penilaian
Skor Nilai Angka Nilai Huruf
< 45 0 E
45-59 1 D
60-63 2 C
64-66 2,3 C+
67-69 2,7 B-
70-73 3 B
74-76 3,3 B+
77-79 3,7 A-
>80 4 A
RENCANA DAN KONTRAK PEMBELAJARAN KELAS
Mg Ke-
Sub-CPMK (Sbg
kemampuan akhir yg
diharapkan)
Indikator Penilaian
Kriteria & Bentuk
Penilaian
Metode Pembelajaran,
Penugasan, [Media & Sumber
Belajar] [ Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Pustaka]
Bobot Penilaian
(%)
Dosen
Peraga/ Alat/
Bahan
Potensi Penularan
Protokol Kesehatan/Standar
APD
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) Mgg ke-1
Kelas B Jum`at,
11Sep`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu memahami
dan
menjelaskan
konsep perkembangan
spiritual
manusia
Ketepatan
menjelaskan konsep
perkemba
ngan
spiritual manusia
a. Ketepata
n menjawa
b soal
Multiple
Choice (pre/post
test)
b. Ketepatan
menjawa
b pertanya
an dari
dosen
(T1): Kuliah/
Diskusi (3x50 menit)
TM 1:(3x50 menit)
Menyusun
ringkasan materi kuliah dalam
bentuk resume
Perkembangan
Spiritual Manusia 1. Tahap
Perkembangan
Kepercayaan
Fowler 2. Perkembangan
Spiritual
Manusia dalam Persfektif Al
Ghazali.
3. Tahap Perkembangan
Spiritual Sufistik
5 % PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 11Sep`20
09.30-10.30
Belajarmandirimodul
Evaluasiformatif Google meet
STD
Mgg ke-2 Kelas B Jum`at,
18Sep`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu
menjelaskan konsep
kebenaran
aqidah islam
guna kepada Allah SWT,
serta
Ketepatan
menjelask
an konsep kebenaran
aqidah
islam
guna meningka
tkan iman
a. Ketepata
n
menjawab soal
Multiple
Choice
(pre/post test)
b. Ketepata
(T7) : Kuliah/
Diskusi
3 x 50 menit TM 7: 3 x 50 menit
Menyusun
ringkasan materi
kuliah dalam bentuk resume.
Kebenaran aqidah
islam guna
meningkatkan iman kepada Allah SWT,
serta menjadikan
sebagai pegangan
hidup 1. Arti dan ruang
lingkup akidah
5 % PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
menjadikan sebagai
pegangan
hidup
kepada Allah
SWT,
serta
menjadikan sebagai
pegangan
hidup
n menjawa
b
pertanya
an dari dosen
islam. 2. Keesaan Allah
3. Malaikat dan
makhluk gaib
lainnya. 4. Al-Quran dan
kitab suci
lainnya. 5. Tugas nabi dan
rasul serta
peranan nabi Muhammad
SAW.
6. Hukum alam,
hari kiamat dan pertanggungjaw
aban manusia
dihadapan Allah SWT di
akhirat.
7. Makna qodlo
dan qodar
Kelas B Jum`at,
18Sep`20 09.30-10.30
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
STD
Mgg ke-3
Kelas B Jum`at,
25Sep`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu
menjelaskan konsep hakikat
sehat dan sakit
Ketepatan
menjelask
an konsep hakikat
sehat dan
sakit
a. Ketepat
an
menjawab soal
Multipl
e
Choice (pre/po
st test)
b. Ketepatan
menjaw
ab
(T2): Kuliah/
Diskusi (3x50
menit) TS 2:(3x50 menit)
Menyusun
ringkasan dalam
bentuk resume
Hakikat Sehat dan
Sakit
A. Pengertian Sehat dan Sakit
B. Berbagai Sudut
Pandang Sehat
dan Sakit
1. Sudut
Pandang
Biologi
2. Sudut
Pandang
5 % PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
pertanyaan
dari
dosen
Psikologi
3. Sudut
Pandang
Tasawuf
4. Sudut
Pandang
Metafisika/Fisik
Jum`at, 25Sep`20
09.30-10.30
Belajarmandirimodul
Evaluasiformatif Google meet
STD
Mgg ke-4
Kelas B Jum`at,
02oktober`20
08.00-19.30
Mahasiswa
mampu
menjelaskan konsep
bimbingan
rohani pasien
Ketepatan
menjelask
an konsep bimbinga
n rohani
pasien
a. Ketepat
an
menjawab soal
Multipl
e Choice
(pre/po
st test)
b. Ketepatan
menjaw
ab pertany
aan
dari
dosen
(T3): Kuliah/
Diskusi (3x50
menit) TM 3:(3x50 menit)
Menyusun
ringkasan materi kuliah dalam
bentuk resume.
Bimbingan Rohani
Pasien
1. Dasar bimbingan
rohani pasien
2. Terapi holistik a. Pelayanan
secara Bio
b. Pelayanan
secara Psiko
c. Pelayanan
secara Sosio
d. Pelayanan
secara
Spiritual 3. Tujuan
bimbingan
4. Unsur-unsur bimbingan
rohani islam
5. Bentuk layanan bimbingan
rohani pasien
a. Bimbingan
spiritual
5 % PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Kelas B Jum`at,
02oktober`20
09.30-10.30
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
STD
b. Bimbingan psikologis
c. Bimbingan
fiqih sakit
6. Waktu layanan bimbingan
rohani pasien
7. Teknik bimbingan
rohani pasien
8. Urgensi bimbingan
rohani bagi
pasien,
keluarga dan Rumah Sakit
Mgg ke-5 Kelas B Jum`at,
09Okt`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu menjelaskan
konsep
SakitdalamKo
nteksReligius
Ketepatan
menjelaskan konsep
Sakitdala
mKonteks
Religius
a. Ketepat
an menjaw
ab soal
Multipl
e Choice
(pre/po
st test) b. Ketepat
an
menjaw
ab pertany
aan
dari dosen
(T4): Kuliah/
Diskusi (3x50 menit)
TM 4:(3x50 menit)
Menyusun
ringkasan materi kuliah dalam
bentuk resume.
SakitdalamKonteks
Religius 1. FilosofiSakit
2. SakitdalamKont
eksUjian,
Cobaan, Teguran dan Siksaan
3. Makna dan
HakikatSakit a. Sakit dan
MusibahAdal
ahTakdir
b. SakitMerupakanMomenPe
nggugurDosa
c. PahalaTetapMengalirketi
kasakit
d. SakitMengin
10% PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 09Okt`20
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
STD
09.30-10.30 gatkanHambaterhadap
e. NikmatSehat
Mgg ke-6 Kelas B Jum`at,
16 Okt`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu menjelaskan
konsep adab
dan kewajiban orang sakit
Ketepatan
menjelaskan konsep
adab dan
kewajiban orang
sakit
a. Ketepat
an menjaw
ab soal
Multiple
Choice
(pre/po
st test) b. Ketepat
an
menjawab
pertany
aan dari
dosen
(T5): Kuliah/
Diskusi (3x50 menit)
TM 5:(3x50 menit)
Menyusun ringkasan materi
kuliah dalam
bentuk resume.
Adab dan
Kewajiban Orang Sakit
1. Kewajiban saat
sakit 2. Larangan bagi
si sakit
3. Kewajiban
muslim terhadap orang
sakit
10% PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 16 Okt`20
09.30-10.30
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
STD
Mgg ke-7
Kelas B Jum`at,
23Okt`20 08.00-09.30
Mahasiswa mampu
menjelaskan
konsepPengobatandalam
Islam
Ketepatan menjelask
ankonsep
Pengobatandalam
Islam
a. Ketepatan
menjaw
ab soal Multipl
e
Choice
(pre/post test)
b. Ketepat
an menjaw
(T6): Kuliah/ Diskusi (3x50
menit)
TS 6 :(3x50 menit) Menyusun
ringkasan materi
kuliah dalam
bentuk resume.
Pengobatandalam Islam
1. Prinsip Dasar
Pengobatandalam Islam
2. MetodaPengobat
an Para Rasul
Sebelumnya 3. MetodaPengobat
anMenurutRasul
luloh
10% PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
ab pertany
aan
dari
dosen
Jum`at, 23Okt`20
09.30-10.30
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
Minggu ke-8 UjianTengah Semester Ganjil
26 s/d 30 Oktober 2020
Mgg ke-9 Kelas B Jum`at,
06 Okt`20 08.00-09.30
Mahasiswa mampu
menjelaskan
konsep
akhlaq perawat muslim
Ketepatan menjelask
an konsep
akhlaq
perawat muslim
a. Ketepatan
menjaw
ab soal
Multiple
Choice
(pre/post test)
b. Ketepat
an
menjawab
pertany
aan dari
dosen
T 11: Kuliah/ Diskusi (3x50
menit)
TM 11: 3x50 menit
Menyusun ringkasan materi
kuliah dalam
bentuk resume.
Akhlaq Perawat Muslim
1. Fungsi tenaga
kesehatan
muslim 2. Peran perawat
profesional
menuru nilai-nilai islami
a. Peran
pelaksana
b. Peran sebagai
pendidik
c. Peran sebagai
peneliti
3. Akhlaq perawat muslim yang
10 % STD - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, Belajarman Evaluasiformatif STD
06 Okt`20 09.30-10.30
dirimodul Google meet profesional 4. Peran perawat
dalam
membimbing
praktik ibadah pasien
Mgg ke-10 Kelas B Jum`at,
13Nov`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu menjelaskan
konsep
Kehamilandala
m Islam
Ketepatan
menjelaskan konsep
Kehamila
ndalam
Islam
1. Ketepata
n menjawa
b soal
Multiple
Choice (pre/post
test)
2. Ketepatan
menjawa
b pertanya
an dari
dosen
T 11: Kuliah/
Diskusi (3x50 menit)
TM 11: 3x50 menit
Menyusun
ringkasan materi kuliah dalam
bentuk resume.
KonsepKehamiland
alam Islam 1. Masa Kehamilan
2. Amalan yang
Bisa Dilakukan
Ibu Hamil 3. Larangan dan
Anjuran pada
Ibu Hamil 4. Peran Perawat
pada Ibu Hamil
5 % PUR - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 13Nov`20
09.30-10.30
Belajarmandirimodul
Evaluasiformatif Google meet
STD
Mgg ke-11 Kelas B Jum`at,
20Nov`20 08.00-09.30
Mahasiswa mampu
menjelaskan
konsep caara bersuci bagi
orang yang
sakit
Ketepatan menjelask
an konsep
caara bersuci
bagi
orang yang sakit
c. Ketepatan
menjaw
ab soal Multipl
e
Choice (pre/po
st test)
d. Ketepat
an
(T6): Kuliah/ Diskusi (3x50
menit)
TS 6 :(3x50 menit) Menyusun
ringkasan materi
kuliah dalam bentuk resume.
Cara Bersuci Bagi Orang yang sakit
1. Berwudhu
2. Tayammum 3. Pembatal
tayammum
4. Cara berwudhu ketika terbalut
perban
5. Mengusap
sebagai ganti
10 % STD - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
menjawab
pertany
aan
dari dosen
membasuh 6. Mengusap
perban atau
gips
7. Pensyaratan telah bersuci
ketika
menggunakan perban
8. Cara wudhu
ketika mengidap
penyakit kulit
9. Cara wudhu
ketika sakit kaki dan
kakinya dibalut
Kelas B Jum`at,
20Nov`20 09.30-10.30
Belajarmandirimodul
Evaluasiformatif Google meet
STD
Mgg ke-12
Kelas B Jum`at,
27Nov`20 08.00-09.30
Mahasiswa mampu
menjelaskan
konsep shalat
orang yang sedang sakit
Ketepatan menjelask
an konsep
konsep
shalat orang
yang
sedang sakit
a. Ketepatan
menjaw
ab soal
Multiple
Choice
(pre/post test)
b. Ketepat
an
menjawab
pertany
aan dari
dosen
(T13) : Kuliah/ Diskusi 3x50
menit
TM 13: 3x50 menit
Menyusun ringkasan materi
kuliah dalam
bentuk resume.
Shalat orang yang sedang sakit
1. Pentingnya
shalat
meskipun sakit 2. Hukum hukum
yang
berhubungan dengan shalat
orang sakit
3. Tatacara shalat
orang sakit a. Shalat
dengan
duduk b. Shalat
dengan
berbaring
10% STD - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 27Nov`20
09.30-10.30
Belajarmandirimodul
Evaluasiformatif Google meet
c. Shalat dengan
isyarat
d. Mengerjak
an dalam hati
4. Peran perawat
dalam membimbing
praktek ibadah
pasien
STD
Mgg ke-13 Kelas B Jum`at,
04 Des`20 08.00-09.30
Mahasiswa mampu
menjelaskan
konsep KonsepKB,
BayiTabung&
aborsi
Ketepatan menjelask
an konsep
KB, BayiTabu
ng&abors
i
a. Ketepatan
menjaw
ab soal Multipl
e
Choice (pre/po
st test)
b. Ketepat
an menjaw
ab
pertanyaan
dari
dosen
(T13) : Kuliah/ Diskusi 3x50
menit
TM 13: 3x50 menit Menyusun
ringkasan materi
kuliah dalam bentuk resume.
A. Konsep KB 1. Konsep KB
(KeluargaBer
encana) dalam Islam
2. Hukum KB
menurut Islam
o KB
Ditinjauda
riMetodenya
o Metode
yang HARAM
B. BayiTabungdala
mislam
1. Pandangan Hukum Islam
2. Proses
BayiTabung 3. Pandangan
Hukum Islam
4. MengenaiBa
5 % STD - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 04 Des`20
09.30-10.30
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
STD
yiTabung. C. Hukum
Aborsidalam
Islam
1. PengertianAborsi dan
Pembagianny
a 2. Pandangan
Islam
TerhadapNyawa, Janin dan
Pembunuhan
3. Hukum
Aborsidalam Islam
Mgg ke-14 Kelas B Jum`at,
11Des`20 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu menjelaskan
konsep
Euthanasia dan
transplantasi organ
Ketepatan
menjelaskan konsep
Euthanasi
a dan
transplantasi organ
a. Ketepat
an menjaw
ab soal
Multipl
e Choice
(pre/po
st test) b. Ketepat
an
menjaw
ab pertany
aan
dari dosen
(T13) : Kuliah/
Diskusi 3x50 menit
TM 13: 3x50 menit
Menyusun
ringkasan materi kuliah dalam
bentuk resume.
D. Konsep
Euthanasia
1. Pengertian
Euthanasia
2. Metode
Euthanasia
3. Motivasi
Euthanasia
4. Pandangan
Islam terhadap Euthanasia
5. BeberapaPend
apat Ulama
tentang
Euthanasia
E. Transplantasi
Organ dalam
Hukum Islam
1. PengertianTran
splantasi
2. JenisTransplan
5 % STD - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, Belajarman Evaluasiformatif STD
11Des`20 09.30-10.30
dirimodul Google meet tasi
3. Aspek Hukum
Transplantasi
Mgg ke-15 Kelas B Jum`at,
18Des`19 08.00-09.30
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
konsep SakaratulMaut
Ketepatan
menjelask
an konsep
SakaratulMaut
a. Ketepat
an
menjaw
ab soal Multipl
e
Choice (pre/po
st test)
b. Ketepatan
menjaw
ab
pertanyaan
dari
dosen
(T13) : Kuliah/
Diskusi 3x50
menit
TM 13: 3x50 menit Menyusun
ringkasan materi
kuliah dalam bentuk resume.
KonsepSakaratulMau
t 1. PengertianSakarat
ulMaut
2. Tanda-Tanda
SakaratulMaut
3. Peran
PerawatdalamMen
dampingiPasienSa
karatulMaut
4. MembimbingPasie
n Agar
BerbaikSangka
5. Kepada Allah SWT
5 % STD - Modul - Zoom - Google
Class room
- Edmodo
Resiko Minimal
Daring & WFH
Cuci Tangan Tanpa APD
Jum`at, 18Des`19
09.30-09.30
Belajarman
dirimodul
Evaluasiformatif
Google meet
STD
MINGGU TENANG (21 s/d 27 Desember 2020)
UJIAN AKHIR SEMESTER (4 s/d 17 Januari 2021)