stredná odborná škola chemická, vlčie hrdlo 50, bratislava vlčie hrdlo 50, 821 07 bratislava
DESCRIPTION
Projekt Partnerstvá Leonardo da Vinci č. 1342 1369 s názvom " Erprobung des Ansatzes des von der GD Bildung und Kultur geförderten Projekts zur Entwicklung von ECVET "CREDCHEM" in der Arbeitspraxis chemiebezogener Bildungseinrichtungen ". - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Projekt Partnerstvá Leonardo da Vinci č. 1342 1369 s názvom
"Erprobung des Ansatzes des von der GD Bildung und Kultur geförderten Projekts zur Entwicklung von ECVET
"CREDCHEM" in der Arbeitspraxis chemiebezogener Bildungseinrichtungen"
Stredná odborná škola chemická, Vlčie hrdlo 50, Bratislava Vlčie hrdlo 50, 821 07 Bratislava
Ciele projektu
Testovanie výsledkov projektu CREDCHEM
(vzdelávacie jednotky, vzdelávacie výstupy, meranie výsledkov
vzdelávania)
Vytváranie siete učiteľov zo vzdelávacích inštitúcií,
výmena skúseností medzi inštitúciami a učiteľmi
a vytváranie stimulov pre intenzívnejšiu
medzinárodnú spoluprácu
Testovanie a zavedenie ECVET do chemického
sektoru
Mobility účastníkov a
sprevádzajúcej osoby (1-3 týždne)
Projektové stretnutia, Letná akadémia
učiteľov zamestnanci partnerských organizácií
(2011, 2012)
CREDCHEM Network Európska vzdelávacia sieť sv chemickom sektore
Webový portál s výsledkami projektu
ECVET – Európsky systém kreditov pre odborné vzdelávanie a prípravu
Od témy projektu k prihláške
PrihláškaKto pripraví jednotlivé časti prihlášky?
Partneri sa dohodnú na vyplnení jednotlivých častí prihlášky pod vedením koordinátora v komunikačnom jazyku projektu. SOŠ chemická preložila vybrané časti prihlášky do slovenčiny.
Téma projektu Aká bude téma projektu? Akej vzdelávacej oblasti sa bude týkať? (Nájsť oblasti spoločného záujmu zúčastnených organizácií) Testovať výsledky projektu CREDCHEM. Testovať zavedenie ECVET do chemického sektora.
Téma - Raising trainees achievement (TOPIC-49c), Natural sciences (TOPIC-42), Co-operation in the area of transparency instruments in VET (ECVET, EQF, Europass) (TOPIC-62)Vzdelávacia oblasť - Chemical and process (524), Environmental protection (85)
Partneri projektu Aké organizácie budú partnermi? Zvolíme iba inštitúcie s ktorými sme už spolupracovali alebo zahrnieme aj nových partnerov? Kto bude koordinátorom? Je potenciálny partner schopný zabezpečiť mobilitu, odborný program, ubytovanie, stravovanie, ako prispeje k riešeniu čiastkových cieľov projektu ... ?
Partneri z predchádzajúcich projektov CREDCHEM, Leonardo da Vinci Mobility. Koordinátorom je organizácia, ktorá bola súčasťou viacerých predchádzajúcich projektov.
Partneri projektuHľadanie partnerov projektu
Leonardo da Vinci Partnerstvá (2011-2013) – 7 partnerov
Bulharsko, Česko, Maďarsko, Nemecko (2), Slovensko, Poľsko, Taliansko
Leonardo da Vinci Mobility (2009-2011) – 4 partneri Taliansko, Česko (Kralupy n. Vltavou, Pardubice, Valašské Meziříčí)
CREDCHEM (2008-2012)Bulharsko, Česko, Nemecko, Slovensko, Taliansko (Maďarsko, Poľsko)
Partnerstvá sme využili na ďalšiu spoluprácu na výsledkoch dosiahnutých v predchádzajúcich projektoch.
Partneri projektu Partnerské stredné odborné školy
Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbHGutenbergstraße 6 01307 Dresden Germany
Profesionalna gimnaziya po khimichni i mikrobiologichni tekhnologii Pencho Raikov, PGHMBTNadezhda, bul.“Rozhen“ No 25, 1220 Sofia Republic Bulgaria
Than Károly Ökoiskola, Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola, Budapest Lajos u. 1-5 Budapest 1023 Hungary
IIS Pietro Scalcerle Via delle Cave 174351 36 Padova - Veneto ITD3 Italy
Zespół Szkół Chemicznych, Bydgoszczul. Łukasiewicza 3 85-821 Bydgoszcz Poland
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Cesta brigádníků 693 278 01 Kralupy nad Vltavou - LobečekČeská republika
Technische Universität Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften, Berufliche Fachrichtung Chemietechnik; Umweltschutz und Umwelttechnik
Helmholtzstraße 1001069 Dresden
Germany
Dopad projektu
Žiaci zo spolupracujúcich inštitúcií
Rozvíjanie kľúčových kompetencií. Zmena profilu absolventa, lepšia šanca zamestnať sa.
Pedagogickí zamestnanci spolupracujúcich inštitúciíZlepšujú si pedagogické kompetencie učiteľov (metodické a didaktické nástroje). Stanú sa aktérmi impementácie
európskej iniciatívy v oblasti VET (napríklad zavedenia ECVET). Sú schopní pripraviť študentov na mobility.
Spolupracujúce inštitúcie Účasť na priebiehajúcom procese testovania ECVET. Zaoberajú sa výsledkami projektu CREDCHEM (štruktúrou
vzdelávacích jednotiek, výsledkom učenia, meraním výsledkov učenia) a tým získavajú podnety pre vlastné inovácie.
Projektové aktivity a súvisiace výstupy
CREDCHEM NetworkVzdelávacia sieť. Web slúžiaci na výmenu skúseností
Obsahuje: zoznam vzdelávacích jednotiek, pracovné postupy na realizáciu vzdelávacích jednotiek, pozitívne skúsenosti s mobilitami, informácie o uznávaní kreditov v členských štátoch
Mobility žiakov a sprevádzajúcich osôb Účastníci strávia 1-3 týždne v inom členskom štáte s cieľom získať pracovné skúsenosti, realizovať prácu v laboratóriu, zlepšiť komunikáciu v cudzom jazyku.
Výstupom sú protokoly (záznamy) z realizovaných laboratórnych prác v anglickom jazyku. Hodnotenie účastníka je súčasťou hodnotenia predmetov praktického vzdelávania (predmet odborná prax).
Projektové stretnutia, Letná akadémia učiteľov Aktualizácia pracovného plánu projektu. Harmonogram mobilít (počet žiakov, sprevádzajúcich osôb, obsah, organizácia mobility)
Hodnotenie realizovaných mobilít (pozitívne a negatívne skúsenosti, riešenie problémov) Výmena pedagogických (metódy a formy práce so žiakmi) a odborných skúseností (metódy prípravy látok, analýzy ... )
Tematický workshop
Projektové mobility
Odborný program Realizácia vzdelávacích jednotiek
Realizácia testovacej jednotky Odborné exkurzie u zástupcov zo sveta práce
Rozvoj kľúčových kompetencií
Program vo voľnom čase Spoznávanie kultúry a osobitostí krajiny
Rozvoj kľúčových kompetencií
Projektové mobility Odborný program realizovaný v zahraničnej inštitúcii
Vzdelávacie jednotky Realizované v zahraničnej inštitúcii
1 Oddeľovanie a miešanie látok BG
2 Materiálové konštanty – stanovenie vlastností látok ČR
3 Spektroskopická analýza látok HU, PL
4a Odmerná analýza látok ČR, HU, PL
4b Gravimetrická analýza látok
5 Delenie a analýza látok chromatograficky BG, DE, IT
6 Príprava anorganických a organických látok
7 Metódy syntézy látok BG
8a Izolácia a identifikácia buniek a mikroorganizmov
8b Izolácia a dôkaz látok v biologickom materiáli
SOŠ chemická v úlohe vysielajúcej organizácie (mobilita v partnerskej inštitúcii v zahraničí)Vzdelávacie jednotky: Stanovenie fyzikálno-chemických konštánt Odmerná analýza
Projektové mobility Odborný program na SOŠ chemickej
Vzdelávacie jednotky Realizované na SOŠ chemickej
1 Oddeľovanie a miešanie látok
2 Materiálové konštanty – stanovenie vlastností látok
3 Spektroskopická analýza látok PL
4a Odmerná analýza látok DE, IT, PL
4b Gravimetrická analýza látok
5 Delenie a analýza látok chromatograficky
6 Príprava anorganických a organických látok
7 Metódy syntézy látok DE
8a Izolácia a identifikácia buniek a mikroorganizmov BG, ČR
8b Izolácia a dôkaz látok v biologickom materiáli BG, ČR
Vzdelávacie jednotky zahrňujúce viacero tém
SOŠ v úlohe prijímajúcej organizácie (poskytovateľ a organizátor vzdelávacích aktivít)Vzdelávacie jednotky: Odmerná analýza Izolácia mikroorganizmov a ich identifikácia
Projektové mobility Organizácia mobility a dokumenty
• Výber účastníkov a sprevádzajúcej osoby (kritériá výberu) • Zmluva medzi inštitúciou a účastníkom, Príloha zmluvy – Pracovný
program• Dohoda o vzdelávaní medzi 2 partnermi (Learning Agreement) • Program mobility (odborný program, program vo voľnom čase)
Pred mobilitou
• Realizácia programu (odborný program, program vo voľnom čase)• Príprava výstupov z mobility (protokol, fotodokumentácia) • Hodnotenie účastníka stáže po absolvovaní každej vzdelávacej jednotky -
odborné vedomosti a zručnosti, komunikácia v cudzom jazyku (vypracuje ho inštruktor)
V priebehu mobility
• Potvrdenie o účasti na mobilite• Certifikát o absolvovaní mobility pre každého účastníka• EUROPASS MOBILITA pre každého účastníka • Správa z mobility za každého účastníka, sprevádzajúcu osobu
Po ukončení mobility
Projektové mobility Organizácia mobility
Zodpovednosť za Vysielajúca organizácia Prijímajúca organizácia
Podpis dohody (LEARNING AGREEMENT) X X
Zaslanie informačného balíku X
Zdravotné a cestovné poistenie na dobu vycestovania X
Legislativno-právna stránka pobytu (vládne predpisy a nariadenia, poplatky, dane atď. vzťahujúce sa k právoplatnej úprave oboch krajín)
X
Úhrada nákladov pre vycestovaného účastníka (výdavky na cestovné a pobytové náklady)
X
Úrazové poistenie na pracovisku a počas dochádzania na pracovisko po dobu pobytu v zahraničí.
X
Zabezpečenie ubytovania na dobu vzdelávania X
Poskytnúť pracovné oblečenie a/alebo ochranné vybavenie počas obdobia výučby v zahraničí
X
Hodnotenie výkonu - vzdelávacích výstupov X
Uznanie hodnotenia výstupov X
Sprevádzajúci pedagogický dozor X
Jazyk používaný počas mobility EN EN
Implementácia ECVET
•Pre žiakov v počiatočnej odbornej príprave, ktorí by mali možnosť uznania výsledkov vzdelávania v zahraničí.
•Uznané výsledky vzdelávania by ovplyvnili prijímacie konanie žiaka ako uchádzača o štúdium na VŠ na Slovensku aj v zahraničí, výberové konanie ako uchádzača o zamestnanie.
Prínos ECVET
•Zatiaľ nemá uznávanie kreditov legislatívnu oporu. Prekážky
implementácie
•Vytvoriť systém študijných kreditov pre žiakov v počiatočnej odbornej príprave s ohľadom na rozdiely v tomto type a vysokoškolskom vzdelávaní, kde sú mobility bežnou súčasťou vzdelávania.
•Zvládnuť náročný proces transformácie – obsah vzdelávania, zručnosti a kompetencie na kredity. •Zabezpečiť legislatívny podklad pre uznanie kreditov ako náhrady absolvovania časti predmetu (vzdelávacej oblasti) alebo celého predmetu.
•Platným dokladom by bol certifikát vydaný zahraničnou organizáciou (kde sa uskutočňuje mobilita), prípadne vysvedčenie o absolvovaní predmetu, uznanie by sa uvádzalo aj na dodatku k maturitnému vysvedčeniu.
Predpoklad úspešnej
implementácie
ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ!