studi morfologi berbagai jenis semut di daerah …eprints.umm.ac.id/20852/1/11a.pdf · 4.1.2...
TRANSCRIPT
STUDI MORFOLOGI BERBAGAI JENIS SEMUT
DI DAERAH PEMUKIMAN DAS BRANTAS HULU DUSUN WUKIR
KOTA BATU SEBAGAI BAHAN AJAR BIOLOGI
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
RISA LILIS KARNIA
201010070311055
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
STUDI MORFOLOGI BERBAGAI JENIS SEMUT
DI DAERAH PEMUKIMAN DAS BRANTAS HULU DUSUN WUKIR
KOTA BATU SEBAGI BAHAN AJAR BIOLOGI
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Unversitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi
Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Biologi
Disusun Oleh:
Risa Lilis Karnia
201010070311055
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMAFIYAH MALANG
2014
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Bismillahirohmanirrohim…
“Hai orang-orang yang beriman, Jadikanlah sabar dan
shalatmu Sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah
beserta orang-orang yang sabar”
(Qs. Al-Baqarah: 153)
Kupersembahkan karya yang telah kuperjuangkan
dengan do’a, kesabaran, semangat, keikhlasan,
keringat dan tetesan air mata ini kepada:
Kedua Orangtuaku
Ibunda Nur Hidayah dan Ayahanda Sahir sebagai
ungkapan rasa terimakasihku, terimakasih telah mendoakan,
membimbing, mendidik dengan sabar dan kasih sayang yang
tulus, hingga saya mampu menyelesaikan tugas akhir ini
dengan baik
Saudara-saudaraku yang menjadi penyemangat saya, yang
menginspirasi saya untuk berjuang meraih mimpi
Kuucapkan,
Terimakasih…
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan berkah, rahmat, taufik, hidayah dan inayah-Nya sehingga penulis
mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul “Studi Morfologi Berbagai
Jenis Semut Di Daerah Pemukiman DAS Brantas Hulu Dusun Wukir Kota
Batu sebagai Bahan Ajar Biologi” Penulisan skripsi ini tidak akan terselesaikan
dengan baik tanpa adanya bantuan, informasi, bimbingan dan juga do’a dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan banyak terima kasih atas
segala bantuan yang telah diberikan. Terutama pada:
1. Bapak Dr. Poncojari, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, MM. M.Pd selaku Ketua Program Studi dan segenap
jajaran dosen Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Ibu Dra. Roimil latifa, M.Si., M.M selaku pembimbing I dan Dra. Iin
Hindun, M.Kes selaku pembimbing II yang telah meluangkan waktu untuk
memberikan bimbingan, petunjuk serta saran yang sangat berharga dalam
menyusun skripsi ini.
4. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Semoga Allah senantiasa membalas amal baik yang telah diberikan kepada
saya, Amin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini.
Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada
umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, 31 Oktober 2014
Penulis,
Risa Lilis Karnia
DAFTAR ISI
Lembar Sampul Luar .................................................................................... i
Lembar Sampul Dalam ................................................................................. ii
Lembar Persetujan......................................................................................... iii
Lembar Pernyataan ....................................................................................... iv
Lembar Pengesahan ....................................................................................... v
Motto dan Persembahan ............................................................................... vi
Kata Pengantar .............................................................................................. vii
Abstrak ............................................................................................................ ix
Abstract ........................................................................................................... x
Daftar Isi ......................................................................................................... xi
Daftar Tabel .................................................................................................... xiii
Daftar Gambar ............................................................................................... xiv
Daftar Lampiran ............................................................................................ xv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .............................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ......................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian........................................................................... 4
1.4 Manfaat Penelitian......................................................................... 5
1.5 Batasan Masalah .......................................................................... 5
1.6 Definisi Istilah ............................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Tinjauan Morfologi ....................................................................... 7
2.2 Tinjauan Tentang Semut .............................................................. 8
2.2.1 Klasifikasi Semut ................................................................. 9
2.2.2 Taksonomi Semut ................................................................ 10
2.2.3 Keragaman Semut ................................................................ 10
2.2.4 Habitat Semut ....................................................................... 14
2.2.5 Morfologi Semut .................................................................. 15
2.3 Tinjauan Tentang Bahan Ajar ...................................................... 20
2.3.1 Definisi Bahan Ajar ............................................................. 20
2.3.2 Prinsip Penyusunan bahan Ajar ........................................... 21
2.3.3 Langkah Penyusunan Bahan Ajar ....................................... 21
2.3.4 Langkah Pemilihan Bahan Ajar ........................................... 23
2.3.5 Jenis sumber Bahan Ajar ...................................................... 23
2.3.6 Pengertian Bahan Ajar Handout .......................................... 24
2.3.7 Langkah Penulisan Handout ................................................ 25
2.4 Tinjauan Tentang SEM ................................................................. 25
2.5 Kerangka Konseptual Penelitian ................................................... 27
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian .............................................................................. 28
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian......................................................... 28
3.3 Populasi dan Sampel ..................................................................... 29
3.3.1 Populasi ................................................................................ 29
3.3.2 Sampel .................................................................................. 29
3.4 Variabel Penelitian ........................................................................ 30
3.5 Definisi Operasional Variabel ....................................................... 30
3.6 Prosedur Penelitian ........................................................................ 31
3.6.1 Tahap Penelitian ................................................................... 31
3.6.2 Tahap Pelaksanaan ............................................................... 31
3.6.2.1 Proses Pelaksanaan Menggunakan SEM .......................... 31
3.6.3 Tahap Pengamatan ............................................................... 32
3.7 Metode Pengumpulan Data ........................................................... 33
3.7.1 Morfologi Semut Menggunakan SEM ................................. 33
3.8 Teknik Analisis Data ..................................................................... 33
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian ............................................................................. 34
4.1.1 Deskripsi Morfologi Berbagai Jenis Semut Di Daerah
Pemukiman DAS Brantas ................................................... 34
4.1.2 Rekapitulasi Morfologi Berbagai Jenis Semut Di Daerah
Pemukiman DAS Brantas .................................................... 46
4.2 Pembahasan ................................................................................... 47
4.3 Pemanfaatan Hasil Penelitian Sebagai Bahan Ajar ....................... 50
4.3.1 Syarat Pemanfaatan Hasil Penelitian ................................... 50
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan.................................................................................... 53
5.2 Saran .............................................................................................. 54
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 55
LAMPIRAN .................................................................................................... 58
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 4.1 Rekapitulasi Morfologi Berbagai Jenis Semut Di Daerah DAS
Brantas ............................................................................................ 46
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 4.1 Anoplolepis gracilipes .................................................................. 34
Gambar 4.2 Antena, Mata, Kepala, dan Mesosoma Anoplolepis gracilipes ....... 35
Gambar 4.3 Petiole dan Gaster Anoplolepis gracilipes ................................... 36
Gambar 4.4 Ujung Kaki Anoplolepis gracilipes ................................................ 36
Gambar 4.5 Odontomachus sp ........................................................................... 37
Gambar 4.6 Kepala,Mata, Mandibula, dan Antena Odontomachus sp .............. 38
Gambar 4.7 Petiole dan Mesosoma Odontomachus sp ........................................ 38
Gambar 4.8 Gaster Odontomachus sp ................................................................. 39
Gambar 4.9 Ujung Kaki Odontomachus sp ......................................................... 39
Gambar 4.10 Pachycondyla sp ......................................................................... 40
Gambar 4.11 Mandibula, Mata, Kepala Pachycondyla sp .............................. 41
Gambar 4.12 Mesosoma Pachycondyla sp ...................................................... 41
Gambar 4.13 Petiole Pachycondyla sp............................................................. 42
Gambar 4.14 Gaster Pachycondyla sp ............................................................. 42
Gambar 4.15 Ujung Kaki Pachycondyla sp ..................................................... 43
Gambar 4.16 Morfologi Pheidole moerens ...................................................... 43
Gambar 4.17 Kepala Pheidole moerens ........................................................... 44
Gambar 4.18 Mesosoma Pheidole moerens ..................................................... 45
Gambar 4.19 Gaster Pheidole moerens ............................................................ 46
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1 : KI-KD Kurikulum 2013...................................................... 58
Lampiran 2 : Silabus Kurikulum 2013..................................................... 61
Lampiran 3 : RPP Kurikulum 2013.......................................................... 65
Lampiran 4 : Bahan Ajar Handout........................................................... 73
Lampiran 5 : Foto Dokumentasi Penelitian.............................................. 87
Lampiran 6 : Sura Ijin Penelitian............................................................. 88
Lampiran 7 : Surat Hasil Penelitian......................................................... 89
DAFTAR PUSTAKA
Agosti, D., Majer, J. D., Schultz, T. R. 2000. Ants: Standard Methods for
Measuring and Monitoring Biodiversity. Washington: Smithsonian
Institution Pr.
Andersen, A.N., Hoffmann, B.D., Muller, W. J., Griffiths, A.D. 2002. Using ants
a bioindicators in land management: simplifying assessment of
community respons. J Appli Ecol 39: 8-17.
Borror, C.A. triplehorn and N.F. Johnson. 1992. An introduction to the study of
insect. Philadehia: W.B. Saunders.
Daly, H.V., Doyen, J.T., & Erlich, P.R. 1978. Introduction to Insect Biology and
Diversity. International Student Edition. Mc. Graw-Hill
Kogakusha, Ltd. Tokyo.
Elzinga, R.J. 1978. Fundamentals of Entomology. Departement of Entomology
Kansa State University. New Delhi.
Fransina S & Agus I. 2010. Pengaruh Alih Fungsi Lahan Terhadap
Keanekaragaman Semut dalam Hutan Lindung Gunung Nona-
Ambon. Seminar Nasional VIII Pendidikan Biologi. Journal Online.
Ghony M. Djunaidi & Almanshur Fauzan. 2012. Metode Penelitan Kualitatif. Ar-
ruzz Media: Jogjakarta.
Hashimoto, Y. 2003. Manual For Bornean Ant (Formicidae) Identification. The
Course on Tools For Monitoring Soil Biodiversity in The Asean
Region At University Malaysia Sabah. Kinabalu.
Himender Bharti & Rakesh Kumar. 2012. Lophomyrmex terraceensis, a new ant
species (Hymenoptera: Formicidae) in the bedoti group with a
revised key. Journal of Asia-Pacific Entomology, 15, 265–267.
Irham Falahudin. 2012. Peranan Semut Rangrang (Oecophylla Smaragdina)
Dalam Pengendalian Biologis pada Perkebunan Kelapa Sawit.
Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah IAIN Raden Fatah
Palembang. Journal Online.
J.H Hunt. 1977. Foraging and Morphologiy in Ants: The Role of Vertebrate
Predators As Agents Of Natural Selection. Departemen of Biology,
University of Missouri-St. Louis. Journal Online.
Longino, jack. 2003. Foto Pheidole sp. Academic. Evergreen.edu.
Longino, jack. 2004. Foto Paratrechina, sp. Evergen state collage.
Discoverlife.org.
Ningsih, D Septi. 2014. Analisis Keanekaragaman Semut Di Daerah Pemukiman
Daerah Aliran Sungai (DAS) Brantas Hulu Dusun Wukir Sebagai
Sumber Belajar Biologi SMA Kelas X. Skripsi. Universitas
Muhammadiyah Malang: Malang.
Nuril A & Idris. 2011. Anochetus Maryatiae a New Species of Ponerinae
(Hymenoptera: Formicidae). Sains Malaysiana: Volume 40, Nomor
4. Hal 301-304.
Ortega, Estella. 2011. Foto Tetraponera. Antweb.org.
Mulyasa. 2009. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan . Remaja Rosdakarya Munifah: Bandung.
Riyanto. 2007. Kepadatan Pola Distribusi dan Peranan Semut pada Tanaman di
Sekitar Lingkungan Tempat Tinggal. Jurnal Penelitian Sains: Volume
10, Nomor 2. Hal 241-253.
Sasria, N., Tajumin, M., & Arianto. 2011. Scanning Electron microscopy (SEM).
Kimia FMIPA UNHALU Kendari. Journal onine.
Satria, R., Zubir, V., & Jannatan R. 2010. Laporan Akhir Program Kreativitas
Mahasiswa Penelitian (Pkm-P) Jenis-Jenis Semut Hama (Formicidae)
Pada Rumah Tangga Di Kota Padang, Sumatera Barat. Universtas
Andalas. Journal online.
Serna F & Mackay W. 2010. A descriptive morphology of the ant genus
Procryptocerus (Hymenoptera: Formicidae). Department of
Biological Sciences: The University of Texas at El Paso. Journal of
Insect Science 10:111.
Setiani, E. A., Rizali, A., Moerfiah., Sahari, B., & Buchoiri, D. 2010.
Keanekaragaman Semut pada Persawahan di Daerah Urban:
Investigasi Pengaruh Habitat Sekitar dan Perbedaan Umur
Tanaman Padi. Perhimpunan Entomologi Indonesia. Journal Online.
Setiawan, 2007. Kolonisasi Semut Hitam ( Dolichoderus Thoracicus Smith ) pada
Tanaman Kakao (Theobroma Cacao L.) dengan Pemberian Pakan
Alternatif. Skripsi. Jurusan Biologi Fakultas Matematika Dan Ilmu
Pengetahuan Alam Universitas Sebelas Maret Surakarta. Journal
Online.
Sulistyowati. 2003. Analisis status Penelitian dan Pengembangan PHT pada
Pertanaman Kakao. Risalah Simposium Nasional Penelitian PHT
Perkebunan Rakyat: Bogor.
Upik K. 2007. Glosari Morfologi Semut. Program Studi Parasitologi dan
Entomologi Kesehatan: Sekolah Pasca Sarjana IPB. Journal Online.
William & Brian. 1975. Taxonomic Implications Of Doryline Worker Ant
Morphology: Cheliomyrmex Morosus (Hymenoptera:Formicidae).
Departemen Of Biology. Utica College Of Syracuse University.
Journal Online.
Zuli, R., Ahmad, M., & Desita, S. 2012. Keanekaragaman dan Kelimpahan
Fauna Semut Tanah Pada Lahan Gambut yang Dialihgunakan
Menjadi Kebun Kelapa Sawit dan HTI Akasia di Kawasan Bukit
Batu, Riau. FMIPA-UR. Journal Online.