Subiecte tip 3Roman realist, obiectiv, tradiţionalist

Baltagul de M. Sadoveanu

III.1. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini în care să prezinţi tema şi viziunea despre lume, reflectate într-un roman... studiat. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:- evidenţierea tipului de roman pentru care ai optat şi a trăsăturilor care fac posibilă încadrarea într-o tipologie, într-un curent cultural/ literar, într-o perioadă sau într-o orientare tematică;- prezentarea temei romanului, reflectată în textul ales, prin referire la două episoade/ secvenţe narative;- sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia subiectului, particularităţi ale compoziţiei, perspectivă narativă, tehnici narative, construcţia personajului, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);- exprimarea unei opinii argumentate, despre modul în care tema şi viziunea despre lume sunt reflectate în romanul ales.

Schemă de abordare

Repere Idei 1. Definirea romanului

2. Dezvoltarea speciei în literatura română (rolul lui Sadoveanu)

3. Tipul de roman

4. Tema romanului

1

5. Construcţia subiectului:- acţiunea (dispunerea momentelor subiectului, semnificaţiile drumului);

6. Relaţii spaţiale: nota de veridicitate, profilul spiritual al muntenilor;

7. Temporalitatea

2

(valori temporale în roman: timpul diegezei, timpul afectiv al rememorării, timpul mitic)

8. Individualităţile umaneVitoria Lipan – tipul femeii din satul de munte (sintetizează, prin modul de a gândi, comportament, atitudine, o adevărată viziune despre lume – lumea arhaică, respectul pentru tradiţie, spiritul justiţiar)- ipostaza de mamă – relaţionarea afectivă şi intenţia formării (în raport cu Gheorghiţă)

3

9.Interpretarea scenelor semnificative (forţa morală a eroinei, inteligenţa, capacitatea de disimulare, echilibrarea interioară)

4

10. Perspectiva narativă, stil artistic, valoarea modurilor de expunere

11. Exprimarea punctului de vedere*

5

III.2. Redactează un eseu de 600 – 900 de cuvinte (două – trei pagini), în care să prezinţirelaţia dintre două personaje dintr-un roman... studiat.În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:− prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecăruia dintre personajele alese din romanul studiat;− evidenţierea, prin două episoade/citate/secvenţe comentate, a modului în care evolueazărelaţia dintre cele două personaje;− ilustrarea a patru elemente de structură si de compoziţie ale romanului studiat,semnificative pentru analiza relaţiei dintre cele două personaje (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, incipit, final, tehnici narative, perspectivă narativă, registre stilistice, limbajul personajelor etc.);− susţinerea unei opinii despre modul în care o idee sau tema romanului studiat se reflectă în evoluţia relaţiei dintre cele două personaje.

Repere Idei1. Dezvoltarea romanului în literatura română (integrarea în epocă a lui Sadoveanu)

2. Tipul de roman

3. Tema romanului

6

4. Construcţia subiectului:- acţiunea (dispunerea momentelor subiectului, semnificaţiile drumului);

5. Relaţii spaţiale: nota de veridicitate, profilul spiritual al muntenilor;

7

6. Individualităţile umaneVitoria Lipan – tipul femeii din satul de munte (sintetizează, prin modul de a gândi, comportament, atitudine, o adevărată viziune despre lume – lumea arhaică, respectul pentru tradiţie, spiritul justiţiar)- ipostaza de mamă – relaţionarea afectivă şi intenţia formării (în raport cu Gheorghiţă)

7. Interpretarea scenelor semnificative

8

8. Statutul social, moral şi psihologic al celor două personaje

9. Perspectiva narativă, rolul stilistic al modurilor de expunere

10. Exprimarea unui punct de vedere*

9

* Baltagul rămâne, în ultimă analiză, romanul unui suflet de munteancă, văduva Vitoria Lipan, pentru care îndatoririle mortuare pentru soţul ei ... sunt comandamente exprese, ce nu-i dau răgaz până când nu-şi află soţul răpus şi nu-i dă creştineasca înmormântare, - în aceeaşi măsură în care Antigona înfruntă pe creon şi merge, cu bună ştiinţă, la moarte, dorind să dea fratelui urgisit, Polinice, împăcarea mormântului. [...] Baltagul este epopeea romanţată în care sufletul tenace şi aprig de munteancă al Vitorie Lipan nu pregetă nici o oboseală până nu dă de firul întâmplărilor şi măiestria d-lui Mihail Sadoveanu stă într-aceea că a conturat în trăsături omeneşti, dar fără de nici o slăbiciune, acest aspru caracter, de o voinţă aproape sălbatică, neomenească.

(Perpessicius)

Baltagul este prin repeziciune şi desăvârşit echilibru al expresiei una dintre cele mai bune scrieri ale lui M. Sadoveanu. [...] Scrierea nu poate produce emoţii estetice veritabile decât aceluia care o reduce la noţiunea unei civilizaţii arhaice. Acum suntem în Dacia, în teritoriul muntenesc al oierilor, ca punct de plecare. Intriga romanului e antropologică. În virtutea transhumanţei, păstori, turme, câini, migrează în cursul anului, calendaristic, în căutare de păşune şi adăpost, întorcându-se la munte la date întru veşnicie fixe. Cazul din Baltagul e, în punctul de plecare, acela din Mioriţa.

(George Călinescu)

Eroul lui Sadoveanu nu este bântuit de nelinişte, perpetuu revoltat, al unei părţi din proza modernă, ci omul simplu, supus legilor tribului şi împăcat cu sine. Demoniei moderne, individualismului şi sentimentului tragic al vieţii, Sadoveanu le preferă paradisul natural al unui om reconciliat cu universul. Dar această lume omogenă şi acest om reconciliat cu sine şi cu lumea aparţin vârstei epopeii, aş acum o defineşte Georg Lukacs (Teoria romanului). Opera sadoveniană este, spiritual şi fizic, legată de epopee.

(Nicolae Manolescu)

În naraţiune (rapidă, concisă), în psihologie (succintă), în descriere (funcţională), remarcăm în primul rând un scrupul de precizie a artei romaneşti... Ca Dumnezeu din parabola lui Lipan, autorul Baltagului e mai curând un gospodar decât un creator, romanul se restrânge la povestire, arta magiei la o magie a artei, fără însă vreo ambiguitate esenţială. Arta Baltagului e o biruinţă a funcţionalului. [...]Nu numai faptele, psihologia, aspectul fizic al oamenilor, dar chiar şi natura este confiscată de către povestitor, transformată în instrument şi pusă în serviciul zeului tutelar al acestui tip de roman (economic realist) care este Subiectul.

(Nicolae Manolescu)

10

III.3. Redactează un eseu de 2 – 3 pagini, în care să prezinţi particularităţile de construcţie a unui personaj dintr-un roman… studiat.În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:- menţionarea a patru elemente de structură ale textului narativ, semnificative pentrurealizarea personajului ales (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şispaţiale, construcţia subiectului, particularităţi ale compoziţiei, perspectivă narativă,tehnici narative, construcţia personajului, modalităţi de caracterizare etc.);- prezentarea statutului psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare laconflictul/ conflictele textului narativ pentru care ai optat;- evidenţierea a două episoade/ secvenţe narative/ situaţii semnificative pentruilustrarea unei trăsături a personajului ales;- susţinerea unui punct de vedere personal despre modul în care se reflectă o ideesau tema textului narativ pentru care ai optat, în construcţia personajului ales.Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; abilităţi de analiză si de argumentare – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; asezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct, încadrarea în limita maximă de spaţiu indicată – 1 punct).În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini şi să dezvolte subiectul propus.

III.4. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularităţile unui roman tradiţionalist, prin referire la o operă literară studiată.În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:- precizarea a două caracteristici ale speciei literare existente în opera literară studiată;- prezentarea, prin referire la romanul studiat, a patru elemente de construcţie a subiectului şi/ sau ale compoziţiei (de exemplu: acţiune, secvenţă narativă, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia personajelor, incipit, final, perspectivă narativă, tehnici narative etc.);- evidenţierea relaţiilor dintre două personaje, reprezentative pentru romanul studiat;- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul în care se reflectă o idee sau tema în romanul pentru care ai optat.Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; abilităţi de analiză si de argumentare – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; asezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct, încadrarea în limita maximă de spaţiu indicată – 1 punct).În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 2 pagini şi să dezvolte subiectul propus.

11